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637。忘记过去重新开始
英国史学家卡莱尔费尽心血，经过多年的努力，总算完成《法国大革命史》的全部文稿，他将这本巨著的原件送给他的朋友米尔阅读，请米尔批评指教。
谁知隔了没几天，米尔脸色苍白、浑身发抖地跑来，他向卡莱尔报告了一个悲惨的消息。原来，《法国大革命史》的原稿，除了少数几张散页外，已经全被他家里的女佣当做废纸，丢入火炉化为灰烬了。
失望陡然间充塞于卡莱尔心间，因为这是他呕心沥血撰写的《法国大革命史》。当初他每写完一章，随手就把原来的笔记撕成碎片，所以没有留下任何记录。
但第二天，卡莱尔重振精神，又买了一大叠稿纸。后来他说：“这一切就像我把笔记簿交给小学老师批改时，老师对我说：‘不行！孩子，你一定要写得更好些！’”
而我们现在所读到的法国大革命史，正是卡莱尔重新写过的。
突如其来的意外和打击，可能会让你绝望，留下重创或从此失去一切。但当你能够接受这个现实并重新开始时，你就已经在向成功迈进了。
638。缺点也可以铸就人生
有一位培植苹果的人，他的高原苹果色泽红润，味美可口，供不应求。有一年，一场突如其来的冰雹把即将采摘的苹果砸出了许多伤口，这无疑是一场毁灭性的灾难。眼看着苹果无法销出，不仅如此，如不按期交货还要按合同一一赔款。然而，乐观的果农却打出了这样一则广告：
“亲爱的顾客，你们注意到了吗？在我们的脸上有一道道的伤疤，这是上帝馈赠给我们高原苹果的吻痕——高原常有冰雹，高原苹果才有的美丽吻痕。味美香甜是我们独特的风味，那么请记住我们的正宗商标——伤疤！”
让苹果说话，这则妙不可言的广告再一次使果农的苹果供不应求，赢得了另一种成功。
尘世万物没有绝对一成不变的，也没有绝对十全十美的。有些困境可能恰恰是成功的前提条件，有些缺点可能又恰恰是一种美丽的优点，也许不经意间铸就了另一种人生。
639。踩在别人的肩膀上
狐狸不小心掉进水井里，爬不出来了，只好留在里面。这时，有一头羊因为口渴来到水井旁，看到狐狸在里面，就问他水好不好喝。
狐狸故意露出高兴的样子，说这里的水很好喝，劝羊也下来喝水。羊一心一意想喝水，毫不犹豫就跳进水井里，喝饱之后，羊就和狐狸商量如何离开水井。狐狸说：
“只要你肯帮忙，我知道有一个好办法。是这样的，你把前脚伏在墙上，然后把犄角伸直，等我上去后，再拉你上来。”
羊听了狐狸的话，毫不犹豫地答应了。于是狐狸顺着羊的腿、肩、犄角，慢慢爬了上去，终于爬出水井了。它立刻就欲离去。羊抗议狐狸没有遵守约定，狐狸回答说：
“羊先生，如果你的智慧和胡须一样多，你就该事先想好离开水井的方法，再下来喝水。”
在遭遇困境的时候，尽管这个时候你需要安静，但你更需要与人交流通过借力摆脱困境。这时封闭自己等于毁灭，踩在别人的肩膀上逃离才是出路。
640。你是一个天生的赢家
一个人在高山之巅的鹰巢里捉到了一只幼鹰。
他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、散步、嬉戏和休息，因此，它一直以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于它终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有想飞的欲望了。
主人试尽了各种办法，连一点效果都没有。在没有办法之下，主人把它带到了山崖顶上，一下把它扔了出去。
这只鹰像一块石头一样一直掉了下去，在慌乱中，它拼命地扑打翅膀，就这样它居然飞了起来！这时，它终于认识到生命的力量，成为一只真正的鹰。
从出生的那一刻起，你就是一个天生的赢家。你只有在逆境中奋起，接受生命的挑战，才会飞向天空，成为一只真正的雄鹰。
641。虻与老马
一天，一个人走在乡间小道上，看见一个农夫正赶着一匹马犁地。当他走上前去准备问候这个农夫的时候，突然看到在那匹马的侧腹上有一只很大的虻。很明显，那只虻正在叮咬那匹马，而且把那匹马叮得很不自在，因此他就想把那只虻赶走。
正当他举起手来的时候，农夫制止了他。农夫说：“请不要赶走它，朋友。您知道吗，正因为有了这只虻，这匹老马才一直不停地动着。”
面临挑战的生活经历可以使你的灵魂得到锻炼和成长，可以给予你好运和福气。如果极力逃避，自然就得不到其中隐藏的好运和福气。
642。没有任何一次旅行能准备充分
一位胆小如鼠的骑士将要进行一次远途旅行。
他竭尽所能准备好应付旅途中各种可能遇到的问题。他带了一把剑和一副盔甲，为的是对付他遇到的敌手；一大瓶药膏，为防太阳晒伤皮肤或被藤条剐伤皮肤；一把斧子，用来砍柴火；一顶帐篷、一条毯子、锅和盘子以及喂马的草料。
他终于上路了——叮叮当当，咕咕咚咚，好像一座难以移动的废物堆。
当他走到一座破木桥的中间时，桥板突然塌陷，他和他的马都掉入河中，淹死了。临死前那一刻，他很懊悔，他忘了带一个救生筏。
事实上，没有任何一次旅行能准备充分的，等你准备充分了，时机也就没有了。一个人要想获得成功并永远立于不败之地，就应不断地善于挑战和战胜自己。
643。生于忧患，死于安乐
早在1925年，美国科学家麦开做了一个前无古人、后有来者的老鼠实验。
将一群刚断奶的幼鼠一分为二区别对待：第一组享受“最惠国待遇”，予以充足的食物让其饱食终日；第二组享受“歧视待遇”，只提供相当于第一组60％的食物以饿其体肤。
结果大大出人意料：第一组饱老鼠难逾千日，未到中年就英年早逝；第二组饿老鼠寿命翻番，享尽高年方才寿终正寝，而且皮毛光滑，皮肤绷紧，行动敏捷，甚是耐看。更耐人寻味的是，其免疫功能乃至性功能均比饱老鼠略高一筹。
后继科学家触类旁通，扩大范围验及细菌、苍蝇、鱼等生物，又发现了惊人相似的一幕幕。为论证这一普遍真理能否放之人类而皆准，科学家又以与人类同源共祖的猴子做实验，结果如出一辙，难分高低。
安逸的日子并非都是好事，人生注定要去承受更多的痛苦和挑战，即使今天你很安逸，明天的痛苦也会接踵而至。生于忧患，死于安乐。
644。抖落掉生命中的泥沙
有一天，农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周折去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫就请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以了却驴子的痛苦。
农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始嚎叫得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。
农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的情形令他大吃一惊：当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面。
就这样，驴子将大家铲在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了。
没有经过困苦的磨砺，就不可能成为强者。只要我们锲而不舍地将生命中的泥沙抖落掉，然后站上去，振作起来，那么即使是掉落到最深的井，我们也能安然地脱困。
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第64章 好父母胜过好老师（1）
——顺应自然，让孩子在摔倒中成长起来
开篇引言
年龄和阅历往往是束缚想象力的绳索，而浪漫的童心才是充溢着想象力的。世界广袤无垠，答案多种多样。保持童心，摆脱框架，人生才会展示生命最丰富的活力。告诉孩子：人生在世，中年以前不要怕——最大的错误是不敢犯错；中年以后不要悔——最大的遗憾是没有遗憾。“授之以渔”不如让钓鱼者自己钓鱼。不耕田，怎能下田？无论干什么事情，经验教训和知识技术同样重要。孩子是在摔倒中成长起来的。父母与其援手扶持，不如给予他们爬起来的勇气和方法。因为，没有受用一生的扶助，却有鼓舞终生的勇气和信心。
645。从教育的词典中把“庸才”划去
有人问天才：“您与庸才的区别是什么？”
天才回答说：“世上本无天才，只不过是勤奋再加点儿远见罢了。”
“两者总有点儿区别吧？”那人又问。
天才指着一只毛毛虫问：“那是什么？”
“毛毛虫。”
天才又指着一枚鸟蛋问：“这是什么？”
“鸟蛋啊！”那人答。
天才最后指着一个婴儿问：“他是谁？”
“一个刚出生的婴儿而已。”那人回答。
天才却摇摇头说：“那些分别是蝴蝶、雄鹰和天才，你却说是毛毛虫、鸟蛋与婴儿。这两种的不同回答，也许就是我与庸才的区别吧。”
世界上没有绝对的天才，人与人之间最大的差别就是个人的观念和对事情所保持的态度。教育者的责任就是把每一个孩子都当成天才，或者说从教育的词典中把“庸才”划去。
646。从小处去引导孩子
一个英国人和一个犹太人一同去找工作。一天，他们同时看到地上有一枚硬币，英国青年看也不看就走了过去，犹太青年却激动地将它捡了起来。
两个人同时走进一家公司。公司很小，工作很累，工资也低，英国青年不屑一顾地走了，而犹太青年却高兴地留了下来。
两年后，两人在街上相遇，犹太青年已成了老板，而英国青年还在寻找工作。
其实，英国青年并非不要钱，可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。
金钱、经验、事业的积累是从“每一个硬币”开始的，聪明的教育者绝不会因为它们小就不去引导孩子，他们知道任何一种成功都是从一点一滴积累起来的。
647。没有小演员，只有小角色
一个小男孩哭着回家。因为在学校的活动里，老师派他扮演了一个小角色，而他的同学却扮演主要角色。
母亲听后冷静地把她的手表放在男孩的手心里，接着问男孩：“你看到什么啦？”男孩回答说：“金表壳和指针。”母亲把表背打开后又问男孩同样的问题，他看到许多小齿轮和螺丝。
母亲对男孩说：“这个表假如缺少这些零件中的任何一件，便不能走了。就连那些你几乎看不到的零件也是一样重要。”
教育者应该让孩子明白：无论我们在生活中、社会上担任什么样的角色，只要是我们分内应该做的事，就应当尽力把它做到最好。再小的事、最不起眼的小角色，也有它存在的价值和意义。
648。你并没有用尽所有的力量
一个小女孩在她的玩具沙箱里玩耍。在松软的沙堆上修筑公路和隧道时，小女孩在沙箱的中部发现了一块巨大的岩石。小女孩开始挖掘岩石周围的沙子，企图把它从泥沙中弄出去。她是个很小的女孩，而岩石却相当巨大。她手脚并用，似乎没费太大的力气，岩石便被她连推带滚地弄到沙箱的边缘。不过，这时她才发现，她无法把岩石向上滚动以翻过沙箱边的墙。
小女孩下定决心，手推、肩挤、左摇右晃。可是，每当她刚刚觉得取得了一些进展的时候，岩石便滑脱了，又重新掉回沙箱。
小女孩气得哼哼直叫，拼出九牛二虎之力猛推猛挤。但是，她却被滚回的岩石砸伤了手指。
最后，小女孩伤心地哭了起来。这整个过程，女孩的父亲从起居室的窗户里看得一清二楚。当泪珠滚过孩子的脸庞时，父亲来到了她的跟前。
父亲的话温和而坚定：“孩子你为什么不用上你所有的力量呢？”
垂头丧气的小女孩抽泣道：“但是我已经用尽全力了，爸爸。我已经尽力了！我用尽了我所有的力量！”
“不对，孩子，”父亲亲切地纠正道，“你并没有用尽你所有的力量。你没有请求我的帮助。”
许多问题不是一个人能解决的，有时，借助外力是必不可少的。当自己无能为力时，请倾尽全力包括借助外力。你并没有用尽你所有的力量，因为世界所有的问题都将有答案。
649。守信和聪明
一个商人临死前告诫自己的儿子：“你要想在生意上成功，一定要记住两点：守信和聪明。”
“那么，什么叫守信呢？”焦急的儿子问道。
“如果你与别人签订了一份合同，而签字之后你才发现你将因为这份合同而倾家荡产，那么你也得照约履行。”
“那么，什么叫聪明呢？”
“不要签订这份合同！”
这位商人指明的道理不仅仅适用于商业领域。既然你已经许下诺言，那么不管是什么样的事情，你都不能反悔。你就必须履行诺言而不能失信。
但是，怎样才能做到不失信于人呢？不要签订这份合同！
这是精明的商人留给儿子的第二份遗产：虽说为人是要言而有信，然而却并不是毫无原则的事事都答应，言出必是。
650。做父母与做儿女的本质区别
在举世闻名的尼罗河口宽阔的水底世界里，生长着一种叫雀鲷的鱼。这种鱼孵卵的方法十分奇特：母雀鲷鱼用嘴含着孵化小鱼。每次母雀鲷鱼产卵20～30个，每当母雀鲷鱼产卵后，立即把受精的卵含在自己的嘴里，一直到幼鱼出世，时间长达两个星期。为了避免自己的儿女被误吞入腹中，在整个孵卵期里，做母亲的雀鲷鱼忍饥挨饿，几乎什么东西都不敢吃。因此，身体条件不好的母雀鲷鱼孵化完自己的孩子以后往往都会饿死。
这是在动物王国里。人类中不也是这样吗？一个母亲爱一个孩子能爱到死去。而有许多儿女一般只会对这种爱表示接受，而不懂得回报。这是做父母与做儿女的最本质区别。
651。做一个诚实的永争第一的人
一位来自监狱的犯人在信中这样写道：小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，红红的，大小各不同。小男孩一眼就看见中间的一个又红又大，十分喜欢，非常想要。这时，妈妈把苹果放在桌上，问他和弟弟：你们想要哪个？男孩刚想说想要最大最红的一个，这时弟弟抢先说出自己想说的话。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。
于是，男孩灵机一动，改口说：“妈妈，我想要那个最小的，把大的留给弟弟吧。”
妈妈听了，非常高兴，在小男孩的脸上亲了一下，并把那个又红又大的苹果奖励给他。他得到了自己想要的东西，从此，男孩学会了说谎。以后，他又学会了打架、偷、抢，为了得到想要得到的东西，他不择手段。后来，长大的男孩被送进监狱。
下面是来自另一个家庭的故事。小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，红红的，大小各不同。小男孩和弟弟们都争着要大的，妈妈把那个最大最红的苹果举在手中，对孩子们说：“这个苹果最大最红最好吃，谁都想要得到它。很好，现在，让我们来做个比赛，我把门前的草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它！”
孩子们三人比赛除草，结果，小男孩赢了那个最大的苹果。
后来，这个男孩成了当地政府机构里的重要官员。
推动摇篮的手，就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任教师，你可以教他说第一句谎话，也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。
652。人生第一课
这是美国一家普通的幼儿园。
刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆，很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。
一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来，她的背后是整架整架的图书。
“孩子们，我来给你们讲个故事好不好？”
“好！”孩子们答道。
于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。
“孩�