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珊笃诒阃耆Ｖ埂Ｈ欢迦栽诓煌６俚厣ぃ纾讣椎纳に俣仁�10的负9次方米／秒（2毫米／月），头发的生长速度是4×10的负9次方米／秒（0。35毫米／昼夜）。
（2）“更快！更高！更有力！”这是体育运动的口号。短跑运动员的速度约为10米／秒；长跑运动员7米／秒；跳远运动员9。5米／秒；跳高运动员6。7米／秒；游泳运动员2米／秒；投掷比赛中各种器械（铁饼、标枪和手榴弹等）所达到的速度都集中在30米／秒左右。
人利用他们所发明的工具，显著提高了速度。射箭70米／秒；运动步枪的子弹800米／秒。自行车14米／秒；摩托车140米／秒……
（3）陆地上奔跑速度最快的是猎豹（33米／秒）；水中的游泳冠军是旗鱼（37米／秒）；空中飞行速度纪录保持者属金鹰，它在俯冲时的速度可达44米／秒。跑马赛的速度纪录约18米／秒，蟑螂跑的速度为0。1米／秒。
人们比喻速度慢总拿乌龟和蜗牛作例子。它们的速度分别为5×10的负2次方米／秒和1。6×10的负3次方米／秒。倘若人能看穿地下，他会把蚯蚓（5×10的负4次方米／秒）和田鼠（10的负3次方米／秒）也归入这一伙……可要是我们有洞察秋毫的视力，那么，“慢速冠军”当属原生动物无疑。例如，阿米巴原虫的运动速度比蜗牛慢几百倍（5×10的负6次方米／秒）。
（4）植物的生长速度比动物慢多了。就连一昼夜可拔高40厘米的雨后春笋（等于4。5×10的负6次方米／秒），也逊色于阿米巴原虫。生长速度仅次于竹子的是蘑菇（2×10的负7次方米/秒）。青草（10的负7次方米／秒）和树木（4×10的负9次方米／秒）都比不上蘑菇，而树干的增粗速度仅为1。5×10的负11次方米／秒。
（5）非生物界的情况又怎样呢？河水流速可达7米／秒，海流达3米／秒，潮汐达5米／秒，0。2米／秒和8米／秒。但是如果说到云（20米／秒）、雪崩（30米／秒）和风（飓风可达70米／秒）的速度，则动物界中敢与之较量的只有少数动作最神速的选手。
非生物界在“投掷项目”方面也大大超过人类。火山爆发时喷射的速度可达300米／秒。空气分子在无规则的热运动中的速度（常温常压下）等于400米／秒。在地层深处进入钻井的石油渗透速度（6×10的负4次方米／秒）和地下水渗入自流井的速度（约10的负3次方米／秒），在数值上可以与毛细血管中血液的速度相比拟。而山脉的升高速度（6×10的负10次方米／秒）和大陆的漂移速度（1。5×10的负9次方米／秒）即地球形状的改变速度，只能和树木及动物的生长速度相提并论。
（6）当你把目光从地球转向宇宙时，马上就会发现一个突出的转变属于宇宙的各种速度可精确到小数点后面许多位。在地球自转过程中，地球赤道海平面上某一点的运动速度为4。65×10的2次方米／秒。地球环日运行的速度为2。98×10的4次方米／秒。
太阳围绕银河系中心的运行速度为2。50×10的5次方米／秒。第一宇宙速度（地球上的物体要成为地球卫星所必须的速度）为7。90×10的3次方米／秒。第二宇宙速度（物体脱离地球所必须的速度）为11。18×10的3次方米／秒。第三宇宙速度（物体离开太阳系范围而必须具备的速度）为16。67×10的3次方米／秒。此外，陨石进入大气层的速度约1~7×10的4次方米／秒。
（7）日常技术有关的速度则是这样的，录音磁带转动速度可达每秒几分米；吸尘器吸入和吹风机吹出的空气速度可达每秒数米；载客电梯的升降速度为每秒1至7米不等。
激发电视机荧光屏发光的电子束速度为4×10的6次方米／秒。不过，在导线中电子的自由运动速度却极为缓慢，一秒钟仅移动约10的负4次方米。但不应把这一数字与电场的传播速度相混淆，后者接近于光速（299792458米／秒）。
每个爆破工都知道，导火索的燃烧速度是每秒1厘米，而火焰在火柴棍上的延伸速度为2×10的负3次方米／秒。阴燃的烟卷以3×10的负5次方米／秒的速度缩短。燃烧的蜡烛以5×10的负6次方米／秒的速度降低高度。
手表分针末端的移动速度是3×10的负6次方米／秒，时针2。5×10的负7次方米／秒。
（8）交通工具这是技术在高速方面的一个特殊领域。它的速度有明显的下限。地铁车站的升降机速度为每秒0。7米至1米。这一速度接近于人的正常步速，可使乘客有舒适感。汽车最高速度为1019。7千米／时＝284米／秒。飞机：3529。56千米／时＝980米／秒。直升飞机：368。4千米／时＝102米／秒。高速火车：380千米／时＝105米／秒。潜水艇：70千米／时＝20米／秒。
（9）技术世界是极其广阔的，在现代加速器中被加速的基本粒子，已经接近光速。气象火箭以大约1700米／秒的速度升空。炮弹以近1000米／秒的速度飞离炮筒。80米／秒这是合成纤维从纺丝机喷丝头喷出的速度。赤热的钢锭沿初轧机辊道输送（3~7米／秒），装配流水线上汽车在传送带上从一个工人传到另一个工人（0。2米／秒）……操作工艺愈复杂精细，加工工具移动的速度就愈缓慢。例如，车床刀架的移动速度仅10的负3次方米／秒，就是说比沥青马路压路机滚子的前进程度（5×10的负2次方米／秒）还慢。还有挖掘地铁隧道的掘进机，它的掘进速度仅1。5×10的负4次方米／秒，可见其掘进是多么不易。
还有必要继续我们的叙述与比较吗？请读者们自己去补充吧。
Number：3408
Title：男女有别
作者：清婉
出处《读者》：总第44期
Provenance：星岛日报
Date：
Nation：中国
Translator：
男和女，除了有很多明显的不同外，还有一些，可能是不说你就不知道的。
1。女人一般比男人有较好的听觉，当她们老的时候，耳朵的退化较晚。不过，当一个女人的听觉随着年纪的增加而开始出现退化迹象时，其退化速度比男人快。
2。女性的脑平均重四十四盎司，男性五十盎司，不过，这并不是表示智力不同。
3。男人喜欢冲锋式的工作，间隔休息。女人则喜欢以同一个节奏工作。
4。如果女人穿围裙，喜欢把结打在后面，而男人穿围裙，喜欢把结打在前面。
5。女人喜欢隐藏她们最深的感情，男人则喜欢让对方知道。
6。在智力测验中，女孩在言语方面较男孩好，但男孩在机械方面，则胜人一筹。
7。一家联邦德国报纸组织了一次测验，在慕尼黑的一间商店内装了一面长镜，然后观察经过长镜的男女，看他们有着怎样的反映。
在八小时的测验中，共1，620个女人经过这面长镜，三分之一停下来短暂望她们自己；而差不多所有六百个经过长镜的男人，都停下来好好的望望自己，大多数又往后望，看看是否被人注意。
8。把这个问题问一个男人：“这个面包是从哪里买来的？”他会告诉你，而女人通常会反问：“有什么问题吗？”
9。男人的视力比女人锐利。不过，研究已发现，女人在暗房里可以拿到男人所看不见的东西；在浓雾中，可以比男人早几秒看到光；女人很少色盲。
10。医学研究委员会的抽样研究显示男人的睡眠时间，每晚平均比女人少25分钟。
11。女人在梦境中，总是梦见熟识环境里的朋友和亲人，而男人较经常梦见陌生环境里的陌生人。
12。在过去的130年中，女人的寿命从42岁增加至74岁，男人只从40岁增加到68岁。
13。女人到家门口才会掏出开门的钥匙，但男人一早就已掏了出来。
14。女人划火柴时，总是把火柴划出，而男人总是划入，一个著名的心理学家说，那主要是女人较怕烧到了自己。
Number：3409
Title：信不信由你
作者：
出处《读者》：总第44期
Provenance：
Date：
Nation：
Translator：
美国国家航空和空间博物馆的飞行器馆里，立着这样的字牌：“最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”
重庆市现有人口1370多万，在世界上它名列第三，仅次于纽约和墨西哥城。
锯子的发明者不是鲁班，1973年在陕西蓝田挖掘出了西周时期的铜锯，使锯的发明史提前了六百多年。
1883年英国出版的《退报》，是由一些向报社投稿而未被录用的人办的。它专门刊登各种退稿。
人们说话耗掉的能量极少，即使滔滔不绝地说上一年，释放的能量连一杯水也烧不开。
每个人的指纹都不一样，一般说来，男人的指纹“斗”型的多，女人“簸箕”型的多。
一只小小的甲虫，能拖动比它重一百八十二倍的玩具车。
剪掉胡须的猫，到了生疏地方就弄不清方向、远近。
海狮的胡子比耳朵灵，能辨别几十海里外的声音。
伦敦的猫比挪威的人还多。
Number：3410
Title：发明自行车的人
作者：
出处《读者》：总第44期
Provenance：
Date：
Nation：
Translator：张国强、徐涛
1829年在慕尼黑举行世界第一次自行车赛时，站在赛道两旁的人们只能看见飞起的乱石和扬起的尘土。赛手们都坐在“滚轮”之上。这种“滚轮”是由一位名字很长的森林管理员卡尔·弗里德里希·克里斯蒂安·弗赖赫尔·德赖斯·封·绍尔布侬（1785~1851）发明的。他的想法既非凡又简单：当人们坐上“滚轮”，就可以走得更快、更远，“滚轮”的结构同样也很简单：两个木制的圆轮和一个鞍座。前轮有一个方向操纵杆。人们必须借助双脚的运动来推动和停止滚轮。1817年德赖斯骑着他的跑动器进行了首次郊游。人们都嘲笑这位骑着“跑动器”的滑稽家伙。但是德赖斯仍然骑着被人们称为“不像马车不似马”的跑动器继续向前。同时，他还与一位来自巴登州的高级官员打赌，并且赢得了这次打赌：德赖斯骑着他的“滚轮”只用了4小时就完成了长尔斯鲁厄…克尔（位于斯特拉斯堡附近）的往返，而邮政马车却用了15个小时。尽管如此，人们还是嘲笑这位古怪的森林管理员，也没有一个工厂主愿生产和销售这种“滚轮”。
1839年，一位名叫基尔克帕特里克·马克·米兰的苏格兰人发明了弯曲踏板。他将弯曲踏板固定在前轮上，此时人们有了真正的自行车。一位法国人米肖克斯为了参加1867年在巴黎举行的世界博览会，制出了一部得到改进的自行车。以后的十年，发明家们不断造出新式自行车。为此，人们进行了大胆的尝试。带有蒸汽机的自行车；带有冰刀的冰上自行车和带有叶轮的水上自行车（今天在海上或湖上还可看见类似物），另外还有三轮甚至五轮的自行车，每一轮上坐一位骑者。慢慢地这种自行车成为了大众交通工具。人们将充气轮胎、轴承、链条等许多发明都用于自行车的试制之上，这些发明对以后的交通工具起了很重要的作用。
戈特列布·戴姆勒将他的马达安装在自行车上，这样就发明了摩托车。戴姆勒以后还发明了汽车。所有的这些人都取得了成就，并且由此而发财。只有德赖斯这位真正的发明者仍然两手空空。他还发明了许多人们并没想到的东西，例如：碎肉机、打字机和能产生凉爽感的烟斗。至今只有一种行驶在铁轨上的巡道车使用他的名字“德赖斯”，人们用手来推动此车。
Number：3411
Title：钟表拾零
作者：冈特·岑切尔
出处《读者》：总第44期
Provenance：语言画刊
Date：
Nation：联邦德国
Translator：朱小安
日晷是最早报“标准时”的仪器，它由晷盘和晷针组成。晷盘是一个有刻度的盘，其中央装有一根与盘面垂直的晷针，针影随太阳运转而移动在盘上的位置。那时，有钱人家里自己也装有这种钟表。
埃及是第一个漏壶钟出口国。它由两个互相叠置的圆筒组成。水从上面的圆筒穿过一个小孔滴入下面的圆筒。水滴完了，就是某个时辰过去了。大一点儿的漏壶灌一次水可报六个小时，然后再重新装满水。
古埃及法老王朝的钟表巧匠甚至制做了装有指针和鸣击装置的钟表，每隔一小时，一定数量的圆球便滚落到金属盖上，发出大声的鸣响。罗马人是埃及漏壶钟的主要买主。清晨，报时人大声地报出钟点，然后，每家每户便往漏壶钟里装满水。
罗马诗人普拉图斯对这样的计时方法很不满意。他写道：“但愿上帝杀死发明钟点的人，……因为钟点把我的整天撕成了碎块。以前，我的肚子便是我的报时钟，在所有的钟表中它是最好和最准确的。”
据说君士坦丁大帝曾经有一只奇妙的钟，即使在今天看来它也是一只极不寻常的、复杂的计时器。它有一棵树木的形状，在枝桠上坐满所有可能的动物，下面蹲着许多的狮子，时钟一敲，狮子便张开大口，发出吼声。
柏拉图是第一个借助埃及的漏壶制成闹钟的人。他把下面的圆筒挂起来，使它可以旋转，过一定的时间，圆筒便翻倒，把水倒出，水又流往一个哨管，水流的冲击造成的气流使哨管吱吱作响。每隔同样的时间，柏拉图的闹钟便准时地“吹响”，催促着这位伟大哲学家的学生去上课。
漏壶计时的方法持续了几千年。查理大帝在位时还从诃伦哈里发那里得到过一只装有时针和鸣击器的漏壶钟，它用纯金制成，做工精巧，富有艺术性。直到十二世纪，一名僧侣发明了沙时钟，漏壶才逐渐被沙时钟取代。最后，彼得·亨兰发明了平衡轮，克里斯蒂安·海根斯发明了摆锤，在此基础上，才制成了类似于今天的钟表。
值得一提的是，沙时钟原先只用于给说教台上的神父掌握说教时间的。
据考证，早在公元前2000年，中国就有了漏壶。一张公元前2679年的图样证明中国早有了类似于印度人和阿兹台克人所拥有的日晷。除此之外，中国人还用另外的方法制做了他们的计时器，例如，他们通过燃烧刻有时间标记的薰烛计算时间。另外，据说中国的一位制做钟表的能工巧匠，用各种各样的薰料制成了一种香味钟，它每小时散发出一种不同的味道。
Number：3412
Title：你知道怎样练琴吗
作者：马尔维·奥林
出处《读者》：总第44期
Provenance：音乐爱好者
Date：1984。2
Nation：美国
Translator：张世祥
第一阶段：把种子埋在土中，浇水。这时，看不到什么变化。但是种子内部却开始了生长的过程。在这个阶段，你不会感到有兴趣，但我们要不停地浇水。而且，似乎很久也见不到有什么动静。
许多学生从来也没有做好种花的第一阶段工作，而是急于想看到开花。他们知道花是美的，但没有能耐心地等待花自然地开出来。结果花往往由于没有发育成熟而夭折。对我们练琴的人来讲，也就是由于缺少细心的反复练习，没有能形成正确的概念。
有些学生只是演奏而没有练习，这就等于不断地把种子从土壤中挖出来，看看是否长出来了，结果反而阻碍了种子的生长。这样的学生往往想把一首曲子当成已练好的作品进行演奏，而没有把这首曲子首先彻底地练好。这样耳朵就习惯于听坏的音准、音质和节奏。使人感到惊讶的是，有才能的学生特别容易受到这样的灾害！其原因可能是因为有才能的学生在开始学琴阶段，学奏那些小曲子时，一下子就学会了，而别的孩子却不得不刻苦地练习！这就在这些有才能的学生心里留下了一种错误的估计。后来当他的老师要求他进行刻苦而有规律的练习时，他怀疑老师的建议，而且不习惯在自己的乐器上从事严格的劳动。这样的学生往往要经过多年的挣扎，直到最后现实迫使他们认识到，他们所要达到的结果只有通过不断地刻苦工作才能取得。于是他就重新为自己“安排程序”。这个过程就远比从开始就学会按严格的要求进行学习要困难得多了！
要耐心，不能心急；不能一遇困难就想“绕”过去。常此坚持下去，学生会发现，当他学习演奏一首新作品时，比以前快得多。但是，在这个过程中对各个困难点要继续增加“营养”，不然的话，原来学到的内容就会退化！如果有三天不练琴，对于大多数的学生来讲，已经开始了的学习恐怕就会完全夭折了。
第二阶段：种子发出了嫩芽，不久就钻出了地面。种子还向下向两旁生出了小根，以便吸收营养，支持主茎的成长。种子从发芽到长成一株大的植物，都是可以看得到