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少有人走的路.完整版-第4部分

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也没有打断我。我说完后,他沉默了一下,同情地对我说:“哦,我看得出来,你遇到麻烦
了。”
  他的关心和体谅,让我很是感激。我的心情放松下来,笑着说:“谢谢您。那么,您认
为我应该怎么办呢?”
  他回答说:“我不是告诉你了吗,斯科特,你现在有麻烦了。”
  这是什么回答啊,简直是驴唇不对马嘴,完全不是我期待的,我多少感到不悦。“是的,”
我再次问道:“您说得没错,我知道我是有麻烦了,所以才来找您的。您认为我该怎么办呢?”
  他说:“斯科特,你没把我的话往心里去。我刚才听了你的想法,我理解你的状况,你
现在的确有麻烦了。”
  我激动地说:“好啦,好啦,真是活见鬼啊,我知道我有麻烦了,我来这里之前就知道
了。可问题在于,我究竟该怎么办呢?”
  “斯科特,”他回答说,“好好听我说,我只和你再讲一遍,你要认真听好:我同意你的
话。你现在确实有了麻烦!说得再清楚些,你的麻烦和时间有关。是你的时间,不是我的时
间,所以不是我的事。你,斯科特·派克,你在处理时间表上出了问题,我要说的就是这些。”
  真是不成体统,我气得要命,猛然转过身,大步走出贝吉里的办公室。我的怒火久未平
息,对贝吉里恨得要命,足足持续了三个月。我坚信他患有严重的人格失调症,不然怎么可
能对我的问题漠然置之呢?我态度谦虚地请他帮助,可这个该死的家伙,不肯承担起他的责
任,哪里还有资格做门诊部主任!作为门诊部主任,这样的问题都不能解决,到底还能做什
么呢?
  三个月过后,我意识到贝吉里主任没有错,患有人格失调症的是我,而不是他。我的时
间是我的责任,如何安排时间,应由我自行负责,而且只有我本人才有权处理优先次序。我
比其他同事花更多时间治疗病人,那也是我自行选择的结果。看到同事们每天比我早两三个
钟头回家,当然令我感到难受。妻子抱怨我越来越不顾家,同样令我感到难过和愤懑,但这
不正是我自行选择的结果吗?我的负担沉重,并非是职业的残酷性使然,不是命运造成的结
果,也不是上司残忍的逼迫,这是我自己选择的方式。出现问题,是我没有及时改变工作方
式。想通了这一切,我的状况就有了改变。对于比我更早下班的同事,我不再有任何妒忌、
抱怨和憎恨。他们采取和我不同的工作方式,我就心怀不满,这实在毫无道理,因为我也可
以像他们那样安排时间。憎恨他们自由自在,其实是憎恨我自己的选择,可是,这种选择却
让我引以为荣,甚至一度沾沾自喜呢!
  为个人行为承担责任,难处在于它会带来痛苦,而我们却又想极力规避这种痛苦。我请
求贝吉里大夫替我安排时间,其实是逃避自行延长工作时间的痛苦,但这是我选择治病救人
的必然后果。我向贝吉里主任求助,是希望增加他控制我的权力。我是在请求对方:“为我
负责吧,你可是我的上司!”我们力图把责任推给别人或组织,就意味着我们甘愿处于附属
地位,把自由和权力拱手交给命运、社会、政府、独裁者、上司。埃里克·弗洛姆将其所著
的讨论纳粹主义和集权主义的专论命名为《逃避自由》,可谓恰如其分。为远离责任带来的
痛苦,数不清的人甘愿放弃权力,实则是在逃避自由。
…
逃避自由(2)
…
  我有一个熟人,他头脑聪明,却郁郁寡欢。他经常抱怨社会上压迫性的力量:种族歧视、
性别歧视,缺乏人性的企业军事化管理。他对乡村警察干涉他和他的朋友留长发,更是感到
不满和怨恨。我一再提醒他:他是成年人,应当自己做主。幼小的孩子依赖父母,当然情有
可原,父母独断专行,孩子也没有选择的余地。对于头脑清醒的成年人而言,他们则可不受
限制,做出适合的选择。诚然,选择也不意味着没有痛苦,自由不意味着与痛苦绝缘,不妨
“两害相权取其轻”。我相信世界上存在压迫性的力量,可是我们有足够的自由与之对抗。
我的熟人住在警察排斥长发的乡下,却又坚持要留长发,实际上,他可以搬到城市(那里对
于留长发应该更加宽容)或索性剪掉长发;他甚至可以为捍卫留长发的权利,参加警长职位
的竞选。奇怪的是,他却没意识到他拥有上述选择的自由。他哀叹缺少政治影响力,却从未
承认个人的选择力。他口口声声说他热爱自由,与其说压迫性的力量让他受到伤害,不如说
是他主动放弃自由和权力。我希望将来有一天,他不再因人生充满选择而牢骚不断,不再终
日与烦恼、忧愁、愤怒和沮丧为伴。
  希尔德·布鲁茨博士在她的《心理学研究》前言部分,这样解释一般病人寻求心理治疗
的原因:“他们都面临一个共同的问题———感觉自己不能够‘对付’或者改变现状,因此
产生恐惧、无助感和自我怀疑。”大多数病人力不从心的根源,在于他们总想逃避自由,不
能够为他们的问题、他们的生活承担责任。他们感到乏力,在于他们放弃了自己的力量。如
果得到治疗,他们就会知道,作为成年人,整个一生都充满选择和决定的机会。他们接受这
一事实,就会变成自由的人;无法接受这种事实,永远都会感到自己是个牺牲品。
…
尊重事实
…
  尊重事实,是自律的第三种原则。尊重事实,意味着如实看待现实,杜绝虚假,因为虚
假与事实完全对立。我们越是了解事实,处理问题就越是得心应手;对现实了解得越少,思
维就越是混乱。虚假、错觉和幻觉,只能让我们不知所措。我们对现实的观念就像是一张地
图,凭借这张地图,我们同人生的地形、地貌不断协调和谈判。地图准确无误,我们就能确
定自己的位置,知道要到什么地方,怎样到达那里;地图漏洞百出,我们就会迷失方向。
  道理很明显,但多数人仍然漠视事实。通向事实的道路并不平坦,我们出生时,并不是
带着地图来到世界的。为在人生旅途上顺利行进,我们需要绘制地图,为此显然要付出努力。
我们的努力越大,对事实的认识越清楚,地图的准确性就越高。相当多的人却对认识事实缺
乏兴趣。有的人过了青春期,就放弃了绘制地图。他们原有的地图窄小、模糊、粗略,对世
界的认识狭隘而偏激。大多数人过了中年,就自认为地图完美无缺,世界观没有任何瑕疵,
甚至自以为神圣不可侵犯,对于新的信息和资讯,他们也没有多少兴趣,似已疲惫不堪。只
有极少数幸运者能继续努力,他们不停地探索、扩大和更新自己对于世界的认识,直到生命
终结。
  绘制人生地图的艰难,不在于我们需要从头开始,而是惟有不断修订,才能使地图内容
翔实和准确。世界不断变化,冰山来了,冰山继而消退;文化出现,文化随即消失;技术有
限,技术又似乎无限……我们观察世界的角度,也处于更新和调整中。我们从弱小的、依赖
性很强的孩子,一点点地成长为强有力的、被他人依赖的成年人;我们生病或衰老时,力量
再次消失,我们又变得虚弱而且更有依赖性。成家立业、生儿育女,都会使我们的世界观发
生改变。孩子从婴儿长到青春期,我们的心情也会发生变化。我们贫穷时,世界是一种样子;
我们富有了,世界又是另外的样子。身边每天都有新的资讯,要吸收它们,地图的修订就要
不断进行。足够多的崭新资讯累积成山,我们甚至不得不对地图做大规模修订,这使修订工
作越发艰难,有时给我们带来更大的痛苦,这也成为许多心理疾病的根源。
  人生苦短,我们只想一帆风顺。我们由儿童成长为青年人、中年人乃至老年人,付出不
懈的努力,才成就了人生观、世界观的地图,似乎各方面都完美无缺。一旦新的资讯与过去
的观念发生冲突,需要对地图大幅度修正,我们就会感到恐惧,宁可对新的资讯视而不见。
我们的态度也变得相当奇特———不只是被动抗拒新的资讯,甚至指责新的资讯混淆是非,
说它们是异端邪说,是来自邪恶势力。我们想控制周围的一切,使之完全符合我们的地图。
我们花费大量时间和精力(远比修订地图本身多得多),去捍卫过时而陈腐的观念,却不去
考虑如何更新旧的地图,这是多么可悲的事情啊!
…
移情:过时的地图(1)
…
  抱残守缺,与现实脱节,这是不少人的通病。坚守过时的观念,对现实漠然置之,是构
成诸多心理疾病的根源,这种情形,心理学家称之为“移情”。不夸张地说,有多少心理学
家,就有多少关于移情的定义,而我的定义是:把产生于童年时期,并似乎一直适用的对于
现实的观念和反应(它们通常具有特殊的意义,甚至具有挽救生命的重要性),不恰当地转
移到成年人的世界里,这就是心理学上的“移情”。
  移情,是心理治疗的常见症状。移情过程可能很微妙,也极具普遍性和破坏性。我曾接
待过一个三十多岁的病人,对于他的心理治疗,因其移情程度过重而宣告无效。他是一个电
脑技术员,因妻子带着两个孩子离去,不得不向我求助。失去妻子并未让他痛苦,失去孩子
却让他无法接受。孩子对他的意义大于妻子。妻子曾暗示他:除非他去看心理医生,恢复正
    ****************
        蚂蚁爬爬 
      antpp 
    ****************
常状态,不然她们永远不会回到他的身边。为了得到孩子,他只好接受心理治疗。我了解到
妻子对他不满,原因不止一个:他心胸狭窄,经常无故产生妒忌心理,与此同时,他却疏远
妻子,对她缺乏关心和体贴。他频繁更换工作,也令妻子难以忍受。早在青春期时,他的生
活就混乱不堪:经常与警察冲突,曾因酗酒、斗殴、游荡、妨碍公务等罪名三度入狱。他大
学的专业是电子工程,后来他被校方开除了,他似乎并不在意,就像他说的:“我的那些老
师都是伪君子,和警察没什么区别。”他头脑灵活,在电脑界找到工作原本不在话下,奇怪
的是,不管做什么工作,都没法坚持下来,顶多不会超过一年半,获得提升更是难上加难。
他有时是被单位解雇的,更多的原因则是经常同上司争吵,因而被迫辞职。他这样描述他的
上司:“他们都是骗子、谎言家,他们只想保护好他们的臭屁股。”他总是说:“你不能相信
任何人。”他声称童年生活正常,事实却似乎相反。他在不经意间,多次回忆起父母带给他
的极度失望。他们答应在他生日那天,送给他一辆脚踏车,后来却把承诺抛到脑后。有时候,
他们甚至会忘记孩子的生日。他本人很伤心,却不认为情形有多么严重,他只是想到“他们
可能太忙了”,所以才顾不上他。他们答应与他共度周末,最后不了了之,理由还是“工作
太忙”。还有好几次,他们说好到约定地点(比如聚会场合)去接他,最后却忘得一干二净,
而原因仍旧是:“他们的脑子被太多事情占满了。”
  父母的漠不关心,让病人的童年充满了阴影,他被悲伤和失望的感觉所缠绕,逐渐地或
是突然间———我不清楚是哪一种———他做出结论:他的父母是不可信任的人。有了这样
的看法,他的心境逐渐有了转变。他感觉似乎舒服了很多。他不再对父母抱有太多期待,也
不再把其承诺当一回事———他对父母失去了信任,感觉失望的次数大大减少,痛苦的程度
也大大降低了。
  这个病人的移情得不偿失。父母是孩子的榜样这一前提,竟然导致他成了不幸的人:他
没有机会拥有更称职的父母,他以为他的父母对待他的方式,是所有父母对待子女的惟一方
式,他对现实的看法也在发生变化。他最初的结论是:“我不能相信父母,他们是不值得信
任的。”后来进一步认清了“事实”:“我不能相信任何人,没有谁是靠得住的。”这成为其人
生地图的主旋律,并伴随他进入青春期和成年时期。他一再同权威人物发生冲突:警察、教
师、上司。这些冲突越发使他感觉到,凡是具有某种权威,能给予他什么东西的人,都是不
可信任的。他固然有重新修订地图的机会,但所有机会全部错过了。首先,他很难去接受一
个事实:在这个世界上,有些人是值得信任的。他认为如果冒险去信任他们,无异是偏离了
固有的地图。其次,要想修订地图,他必须重新评价他的父母,他必须承认父母其实不爱他,
他们的冷漠根本就不正常,他的童年也不正常,承认这些,无疑会给他带来剧烈的痛苦。第
三,“任何人都不值得信任”这一结论,是他根据自身体验做出的某种调整,这曾使他的痛
苦感受大大降低。把这种调整完全放弃,做出新的调整,对于他是异常艰难的事。他宁愿维
系过去的心态,就是不能信任任何人。他还不自觉地产生主观臆想,进一步来巩固自己的信
念。他强迫自己疏远所有的人,甚至不让自己同妻子过于亲密。在他看来,他的妻子同样不
可信任,惟一可靠的就是孩子,因为他们是惟一权威不在他之上的人,是他在世界上惟一能
够信任的人。
…
移情:过时的地图(2)
…
  移情现象本身就是一种“地图”。病人向心理医生求助,是因为旧地图已不再生效,但
头脑中的观念仍然根深蒂固。他们拒绝做出调整,甚至为了捍卫旧地图的有效性,进行针锋
相对的反抗。这样,心理治疗就很难取得任何进展,那个电脑技术员就属于这种情形。一开
始,他要求星期六前来就诊,过了三次,他就破坏了约定,因为他找到了一份周末兼职差事:
帮助别人修剪草坪。我建议他把就诊改在星期四的晚上,可是过了两次,他就因单位加班而
中断治疗。我不得不重新调整接诊日程,把时间改在星期一晚上,因为他说过,星期一很少
加班。同样,仅仅过了两次,因为加班,他连周一晚上的就诊也取消了。我开始感到怀疑,
我问他是否真的需要不停地加班,因为我不可能再安排别的时间为他治疗。他最终承认:其
实公司并未要求他加班,他只是希望多赚取额外的收入。在他看来,工作远比治疗更加重要。
他对我说,如果星期一晚上不加班,就会在星期一下午四点左右,打电话通知我。我坦率地
对他说,这种安排不适合我,我不可能把周一晚上的计划统统放到一边,专心等待他不确定
的就诊。他感觉我过于苛刻和冷漠,因为我竟然把我的时间看得比他还重要,所以根本不关
心他的病情,简而言之,他认为我这个人不值得信任。到了这个地步,我们的合作只好中断,
我也成了他旧地图上新的“界标”。
  移情现象不仅存在于心理医生和病人之间。父母和子女、丈夫和妻子、上司和下属之间,
朋友、团体以及国家之间,都会存在移情问题。在国际关系中,移情是个有趣的研究课题。
国家首脑同样是人,他们部分人格,都是童年经验塑造的结果。他们的言行,导演出许多值
得思考的政治现象,譬如,希特勒追随的是什么样的心灵地图,它从何而来?从越战开始到
战后,美国历经几任总统,各自都有怎样的人生地图?我想,他们的地图肯定各不相同。在
上世纪三十年代,人们的地图是怎样的?他们普遍的心理和行为,对于美国经济大萧条有着
怎样的影响?在上世纪五六十年代成长的一代,他们的人生地图又是什么模样呢?如果说上
世纪三四十年代的国家经历塑造的地图,导致美国领导者发动了越战,那么六七十年代的现
实状况,又将给我们的未来带来什么样的结果呢?从政府首脑到普通民众,我们应该如何尊
重事实,及时修订人生地图呢?
  逃避现实的痛苦和不幸,是人类的天性,只有通过自律,才能逐渐克服现实的痛苦。我
们必须尊重事实,尽管这会带来痛苦,但远比我们的个人利益和暂时的舒适更为重要。我们
必须淡化暂时的不适之感,应该追求真理而不是幻象,并愿意承受所有的痛苦。要让心灵获
得成长,让心智走向成熟,就要竭尽全力,永远尊重事实,乃至献身真理。
…
迎接挑战(1)
…
  献身真理意味着什么?意味着我们要自我反省。我们通过自身与外界的接触来认识世
界。我们不仅要观察世界本身,也要对观察世界的主体(我们自身)进行反省。心理学家大
都清楚:要了解病人的移情现象和心理冲突,治疗者首先要认清自身的移情和冲突,所以,
心理学家也要学习和自律,甚至接受必�
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