按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
濉岸竞Α彼牵苑稚⑺堑淖⒁饬Γ罄醋詈笠慌胖皇Ｏ挛乙桓鋈耍鸪趸褂幸桓瞿猩诟舯谧蔷驮诶鲜δ罟嬖虻氖焙蛩低当芸耍彝送诔〉拿扛鋈耍袂槟渴忧胺剑谥心钅钣写剩夜兰圃谀钅趁业木涫浠蚴敲跃洌彝纺砸黄瞻祝庋埠茫梦业乃枷氪涌瞻卓疾易芫醯酶芯鹾苤匾Ｔ诒始饴字绞辈亩骱退枷胧悄敲吹拿烂睿敲吹淖匀弧Ｆ涫嫡獯蚊挥衅渌嗌系娜死床渭樱撬滴巳梦业媒钡母怕识嘁坏悴琶焕矗腋卸每煲骼幔飧蘸煤透枋直热蘸孟喾矗枋直热悄镒泳险螅难П热业デ蛊ヂ砩仙背 �
第九十三章 开始懂了
开始懂了（注：孙燕姿演唱）
“报告老师，我是黄荣。”我怎么觉得自己说话很变态。我干吗要这么和他对抗呢？我直接走进去不就得了。但是我怕自己这样竖着进去，横着出来。还是看情况再说，我看着他变幻莫测的表情，动也不动站在那里，渐渐地开始学会了看人脸色行事，也觉得自己很虚伪，很愚昧。到现在开始懂了很多，很多现实中的无奈。
“黄蓉？你是女生吗？”
他这次再抬头看我，看我留着在他们眼里算很长的头发。我知道现在的任何一个老师都不喜欢自己的学生跟流氓一样，留着长发，不男不女。因为在他们的眼中，留着长发的同学一定不是好学生。而我有长发情结，要是有人问我为什么喜欢留长发，我也说不上什么原因，因为小时候剔过光头，任何发型都试过，到最后喜欢留着长发，有人会问我是不是喜欢“飘逸”的感觉，我常常会回答说喜欢“压抑”的感觉，他们听了都傻了。后来仔细想想也有那方面的原因。飘逸，自然，洒脱，但在老师眼里的“长发”学生常常和“坏学生”挂在一起，初高中的时候常常被老师点名之后才去剪头发，有时候他们没办法拿剪刀威胁，记得初中当时的主任在校门口抓长发的男生，我怕得不敢出校门，后来我就纳闷为什么他们不抓短头发的女生，这似乎对男生不公平。当时只是好奇会想一大堆的鬼都懒的回答的问题。还好我的父母倒是对我的言行举止没什么意见，对我的要求很宽松。其实自己和父母的关系总觉得是朋友之间的那种亲密关系，在我的家庭里没有所谓的“慈母严父”，都是很自由，因为他们都是善良的，为子女可以付出一切的人。记得小时候学校发安全协议书（每当一放假学校都会发那些狗屁东西，把责任推给学生比自己扛在肩上好），老师都会特意交代要家长签字，可是每次我父亲都会让我签，我跟他说老师硬要家长亲自签的，他对我说不要在乎太多形式的问题，更何况老师也不知道，我并不觉得我的父亲在误导我。
“不是那个蓉，欣欣向荣的荣。”无意间又想起了黄欣，后来才知道因为读到这个成语才会想起他。
“哪个班级的？”他看了看参赛人员的名单。我看到他的手指从第一行一直望下滑。
“04计算机（1）班级。”我老实回答。
“进去坐吧，记得回头把头发剪了，学生应该有学生的样子。明白吗？”
“知道了。”而我的心里一直在想，我的事情要你多管。
进去之后没多久，老师就在上面说一些具体的规则，我也不知道他们在唠叨什么，只看到嘴巴不停地“咬”着什么东西，我坐在后面看得不是很清楚，突然觉得那种的情景和林阳咬“鸡屁股”时的样子很相似，不知不觉就笑了起来，但是没多久就闻到自己身上散发出难闻的味道，这似乎也是我的优势，我可以用我的用害气体“毒害”他们，以分散他们的注意力，后来最后一排只剩下我一个人，起初还有一个男生坐在隔壁座，但是就在老师念规则的时候他偷偷避开了，我望了望在场的每个人，神情目视前方，口中念念有词，我估计在念某名家的经典诗句或是名言警句，而我头脑一片空白，这样也好，让我的思想从空白开始产生，我总觉得感觉很重要。在笔尖慢慢滑过白纸时产生的东西和思想是那么的美妙，那么的自然。其实这次没有其它班上的人来参加，他们说为了让我得奖的概率多一点才没来，我感动得快要流泪，这刚好和歌手比赛刚好相反，歌手比赛全是娘子军上阵，而文学比赛我单枪匹马上杀场。
第九十四章 如果下辈子我还记得你
只是一会儿的工夫规则就念得差不多了，其实我觉得没有必要像考试那样严格，毕竟只是一场文字游戏而已。发下来作文考题的时候老师狠狠地瞪着我，他一紧张发了两张给我，我问他怎么多给我一张，他说一张给我擦汗的，我估计他猜我在紧张吧，我回个笑容给他，他的眼神没有那么狠。后来比赛的过程中，两个看场的人一直心不在焉，不像是监考的人，可是刚才读规则的时候却是满怀热心，一个一直在抽烟，另一个一直傻傻望着窗外。有时候他们也会弯下腰看同学写的东西。可是却没有在我身边停留过，我估计他们真的受不了我身上的味道，这样也好，不会干扰我的写作思路，其实我并不喜欢别人看着自己写东西，有时候的感觉就是自己脱光光了让人看。浑身不自在，特别是写一些自己亲身的感受和经历的文章。喜欢静静的感觉，喜欢暗暗、淡淡的感觉，飘着思绪，喜欢在打小盹的时候想着一些杂乱无章的东西，关于爱情，亲情，友情等等一系列的问题。慢慢的，这些东西也成为纸间滑过的感受，轻描淡写，刻意渲染。
看到题目时自己傻眼了，不知道是哪个老师出的题目，很古怪，也很残忍。题目是大概是这样描述的：在我们的生命当中经历过很多事情，有很多值得我们怀念和感激的人，不管是自己的家人，朋友，恋人，或是自己的身边来来往往的“陌生人”，假如他们当中有一个人离开了你，你会最难过，最舍不得，会让你感到痛不欲生。题目最后还写到，记得这只是一个测试而已，记得要经过慎重思考再下笔，写下你的感受，文体不限，如是诗，至少要三首。
看完题目我足足傻愣了几分钟，不知道要怎么写这样的文章，好难好难。看其他人已经“唰唰”开始写了，没有一个人抬头的，只有我一个，傻傻望着天花板。手里的笔（没带笔，跟在场的学姐借的）不停地转着，但是没敢咬笔头，等下还要把笔还给人家。我在想到底谁离开我，我会伤心难过，我会流泪。我开始慢慢想着，把自己身边的人一个一个比较，家人，亲人，恋人，朋友，到底是谁，我觉得出这个题目的人太变态了，任何一个选择都是残忍的，到最后我把自己定位在家人那个范围，母亲给我灵魂的肉体，父亲给我成长的思想而姐姐给我却是永恒的伤通，到最后知道答案就是姐姐。一个无法抹灭的形象，深深印在我脑海的痛苦。我开始提笔，思考着，写作前的“挣扎”最痛苦，后来我是这样形容自己写作之前的感受，就像演员在酝酿一段痛苦的表情，亲人离去时伤心的表情。我给文章取名为：《如果下辈子我记得你》——致姐姐，然后选择了最简捷的途径，写诗。大概花了十分钟的构思之后开始动笔。
《也许有一天》
也许有一天你会离开我
是一朵鲜花凋谢的
短暂时刻
没有了你我只能读着写给你的诗（不知道我写的算不算）
那么平淡那么悲伤
一闪一闪的打动了我的心
你的笑容如夏日的阳光伴我成长
那么灿烂
融化了我心中的坚冰
那一刻我开始有了思念的力量
也许有一天
但愿没有也许
《别你以后》
在八月的某一天
别你以后
听岁月的缠绕
你的身影依然不会模糊
曾经的你和我一样
被思念纠缠
被噩梦惊醒
为何你飘向了天堂
让我在人间漫游
曾经拉着你的手走过懵懂的童年
伴我成长
曾经摸着你的秀发走过短暂的成熟
伴我永久
别你以后
记忆无法磨灭一切甜美的回忆
别你以后
浮动的思想僵化了
野马没有了奔腾草原的欲望
小鸟没有了飞翔天空的自由
鱼儿没有了漂游大海的信念
我没有了拼搏将来的勇气
《短暂的二十年》
二十年的短暂时刻
一个人的离开
是没有声息没有留恋
仿佛一片叶子那样落下
没有声音是那么的轻
那么的无所谓
看着你离去
是一个回忆是一种思念
我当时只是有太多的惊讶
没有了一个生命的支柱
没有了亲切的关怀
那是我的黑暗时刻
那是我永恒的伤痛
那是我一生的罪过
没有了你
这里的一切暗淡无光
没有了你
空气经常窒息
没有了你
我多了一种思念是一种飘向天堂的思念
写完之后我用老师多给我的那张纸擦泪水。知道回忆是痛苦的，假设与不假设都不重要。
第九十四章 如果下辈子我还记得你
只是一会儿的工夫规则就念得差不多了，其实我觉得没有必要像考试那样严格，毕竟只是一场文字游戏而已。发下来作文考题的时候老师狠狠地瞪着我，他一紧张发了两张给我，我问他怎么多给我一张，他说一张给我擦汗的，我估计他猜我在紧张吧，我回个笑容给他，他的眼神没有那么狠。后来比赛的过程中，两个看场的人一直心不在焉，不像是监考的人，可是刚才读规则的时候却是满怀热心，一个一直在抽烟，另一个一直傻傻望着窗外。有时候他们也会弯下腰看同学写的东西。可是却没有在我身边停留过，我估计他们真的受不了我身上的味道，这样也好，不会干扰我的写作思路，其实我并不喜欢别人看着自己写东西，有时候的感觉就是自己脱光光了让人看。浑身不自在，特别是写一些自己亲身的感受和经历的文章。喜欢静静的感觉，喜欢暗暗、淡淡的感觉，飘着思绪，喜欢在打小盹的时候想着一些杂乱无章的东西，关于爱情，亲情，友情等等一系列的问题。慢慢的，这些东西也成为纸间滑过的感受，轻描淡写，刻意渲染。
看到题目时自己傻眼了，不知道是哪个老师出的题目，很古怪，也很残忍。题目是大概是这样描述的：在我们的生命当中经历过很多事情，有很多值得我们怀念和感激的人，不管是自己的家人，朋友，恋人，或是自己的身边来来往往的“陌生人”，假如他们当中有一个人离开了你，你会最难过，最舍不得，会让你感到痛不欲生。题目最后还写到，记得这只是一个测试而已，记得要经过慎重思考再下笔，写下你的感受，文体不限，如是诗，至少要三首。
看完题目我足足傻愣了几分钟，不知道要怎么写这样的文章，好难好难。看其他人已经“唰唰”开始写了，没有一个人抬头的，只有我一个，傻傻望着天花板。手里的笔（没带笔，跟在场的学姐借的）不停地转着，但是没敢咬笔头，等下还要把笔还给人家。我在想到底谁离开我，我会伤心难过，我会流泪。我开始慢慢想着，把自己身边的人一个一个比较，家人，亲人，恋人，朋友，到底是谁，我觉得出这个题目的人太变态了，任何一个选择都是残忍的，到最后我把自己定位在家人那个范围，母亲给我灵魂的肉体，父亲给我成长的思想而姐姐给我却是永恒的伤通，到最后知道答案就是姐姐。一个无法抹灭的形象，深深印在我脑海的痛苦。我开始提笔，思考着，写作前的“挣扎”最痛苦，后来我是这样形容自己写作之前的感受，就像演员在酝酿一段痛苦的表情，亲人离去时伤心的表情。我给文章取名为：《如果下辈子我记得你》——致姐姐，然后选择了最简捷的途径，写诗。大概花了十分钟的构思之后开始动笔。
《也许有一天》
也许有一天你会离开我
是一朵鲜花凋谢的
短暂时刻
没有了你我只能读着写给你的诗（不知道我写的算不算）
那么平淡那么悲伤
一闪一闪的打动了我的心
你的笑容如夏日的阳光伴我成长
那么灿烂
融化了我心中的坚冰
那一刻我开始有了思念的力量
也许有一天
但愿没有也许
《别你以后》
在八月的某一天
别你以后
听岁月的缠绕
你的身影依然不会模糊
曾经的你和我一样
被思念纠缠
被噩梦惊醒
为何你飘向了天堂
让我在人间漫游
曾经拉着你的手走过懵懂的童年
伴我成长
曾经摸着你的秀发走过短暂的成熟
伴我永久
别你以后
记忆无法磨灭一切甜美的回忆
别你以后
浮动的思想僵化了
野马没有了奔腾草原的欲望
小鸟没有了飞翔天空的自由
鱼儿没有了漂游大海的信念
我没有了拼搏将来的勇气
《短暂的二十年》
二十年的短暂时刻
一个人的离开
是没有声息没有留恋
仿佛一片叶子那样落下
没有声音是那么的轻
那么的无所谓
看着你离去
是一个回忆是一种思念
我当时只是有太多的惊讶
没有了一个生命的支柱
没有了亲切的关怀
那是我的黑暗时刻
那是我永恒的伤痛
那是我一生的罪过
没有了你
这里的一切暗淡无光
没有了你
空气经常窒息
没有了你
我多了一种思念是一种飘向天堂的思念
写完之后我用老师多给我的那张纸擦泪水。知道回忆是痛苦的，假设与不假设都不重要。
第九十五章 我一无所有（１）
我一无所有（注：电影《保镖》插曲；英文名：Ihavenothing）
当时自己坐在最后一排，写完之后情绪很低落，不知道为什么自己喜欢上这种感觉，容易被外界的东西所感染，就像今天的两场比赛一样，打球的时候自己很容易兴奋，而写这样的文章自己的情绪就很容易被牵制住，我擦了擦泪水，当然动作没有很夸张，只是有眼泪在眼眶内打滚。我写完之后大家还是低着头写东西，我猜没有人会把这种类型的文章用诗作体裁，写好之后把笔还给学姐，“谢谢。”她笑了一下，“怎么这么快就写好了？”“是的，我只是随便应付的，今天人比较累，没什么心情写东西。”“是不是今天比赛打累了？”“是呀，你怎么知道？”“刚才看到你上场比赛，很不错，难得见到有人多才多艺。”“呵呵，这应该不算吧。”我不好意思低下头。“那我先走了。”“好的。”
把卷子交给老师的时候他惊了一下，满脸疑问看着我，接着在我的身上扫射，他在怀疑我吗？怀疑我抄袭吗？我在猜测他对我的看法。“这些都是你自己写的吗？”“是的，都是自己写的。”“不错，写得很好，感情很投入。”“谢谢。”“那我可以走了吗？”“我又没留你。”走出去之后全身轻松了许多。望了望晴空，开始打嗝，肚子饿得很。现在只想回去洗个澡，然后就是填饱肚子。嘴里哼着走调十万八千里的歌，往宿舍的方向走去。
在拐角处，男女宿舍交界的地方，看到了很熟悉的身影，是陈华，她和一个男生在有说有笑的。不知道为什么我看了心里一阵阵难受，到底我不能忍受什么呢？难道他就是她的前男友吗？我还在不断地猜测着。为什么以前他们分开了，现在他还要来找她呢？藕断丝连还是旧情复燃呢？为什么自己喜欢往坏处想呢？或许根本就不是，说不定只是和认识的同学说说话，或许是我没有往下猜就调头走了。从另一个地方回宿舍。回去的时候刚和上门，无为刚从浴室出来，手还是不停地擦他的湿头发，而林阳还是穿着球服，躺在自己的床上，脚翘得老高，我问他话，他理都不理，走过去才知道他在听自己心爱的MP3的歌曲，肯定还是杰伦的歌，因为看着他的舌头动得很快，我猜他一定是在模仿周杰伦，有时候他也很奇怪，说话喜欢忽悠，没有口吃，说话却感觉在饶舌头，老师提问的时候他都回答得很快，其实中文说得快一点也没什么，在英文课上就不同了，每次被叫到念英文，老师都会让他再重复一遍，有时候遇到不会的单词，他都会混过去，其实他要念的句子几乎都不认识，但每次读下来也会有�