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当然，就算是刘臣摊上的班主任是个变态（此为所有兄弟一致公认），但是从客观上说，我们的刘臣同志也不是没有一点责任。作为一名学生，如果你想在学校混的开心一些的话，那么给老师尤其是班主任老师留下一个良好的第一印象就显得非常重要——这是一名长期调皮捣蛋孩子的经验之谈。可惜，刘臣当年在这方面就做得很不好，暑假回来，刘臣第一天就给他的班主任上了眼药，犯了一个作为学生来说不可饶恕的错误——没完成暑假作业。
本来按照传统，每次分班，新来的班主任老师对于暑假作业都不会太关心，甚至连收都不会收，刘臣正是看中了这一点，所以暑假作业根本就没有做。但是他没有想到，他的这位新班主任是一位极其认真负责的人，开学以后连例行的班会都没开，直接收上了暑假作业。刘臣在听到从老师口中说出“大伙把暑假作业交上来”这句话之后，当时五雷轰顶，整个人都木到了那里。当收作业的班干部走到他跟前的时候，他已经连撒慌都忘了，直接就说：
“暑假作业？我没写！”
而刘臣的这位班主任在听说刘臣的暑假作业一笔没动的时候，做出的反应也是相当的迅速，当时冲他一瞪眼，眼珠差点脱颖而出，抡圆了大腿照刘臣屁股就是一脚，踢出这一脚的同时还说了一句话：
“没写？没写给我滚出去写！什么时候写完什么时候回来上课！”
“砰”
刘臣的屁股在中了班主任重重的一脚之后，带动着他的身体直接飞出了教室，虽然是屁股中脚，但是他的脑袋却是最先着陆，正好撞在了走廊里的暖气管子上，当时刘臣就觉得自己的视力一下子变得好了许多，本来白天看不到的星星这下全都出现在了他的面前。
纵然刘臣的脑袋不太灵光，但是在不聪明他也能知道，这下他可傻逼了。
说实话，刘臣根本也不相信，没完成作业只是挨了一脚这么轻松。作为第一个被老师踢出教室的人，教室里面老师的叫骂声对他来说是比老虎凳辣椒水还要恐怖的精神折磨。在精神折磨之后，刘臣伙同几位和他一样没完成暑假作业的倒霉蛋被踢进了办公室一顿暴打——据说这位女老师因为没评上一个什么职称而郁闷非常，所以刘臣他们就成了最好的出气筒。最后刘臣他们在被暴打一顿之后，没写完的作业还被罚写了五遍，而且还不准回家或是在课堂上抄，而是要到教室外走廊的窗台上抄写，写不完不让上课。当时我刚读完了《杨家将》，只觉得刘臣班主任的这种行为和潘仁美坑害杨令公如出一辙，都是又打又罚。这明显是和我国打了不罚的优秀传统相违背的。
1995年注定要成为刘臣人生中的一大流年，整个一年刘臣的倒霉事几乎就没有间断过。当然，众位兄弟当中倒霉的好像也仅限于刘臣一个人而已，至于其他人的日子则是越过越滋润，用毛主席他老人家的话说就是：“ 不是小好，而是大好，而且还将继续好下去。”这似乎是历史的必然。随着1991年苏联解体，和平与发展已成为大势所趋。作为世界大家庭中的一分子，我们这些曾经的小混蛋混世魔王们也不能免俗，大部分人都学会了夹起尾巴做人，慢慢的也都从老师的眼中钉肉中刺变成了好好学习天天向上的模范学生。虽然当时我算不上是模范，但好在我长得也还算是一表人才，成绩也还过得去，在加上自“八角楼大血战”之后再没有惹过什么大祸，倒也颇得各位老师的欢心。虽然我偶尔也还会习惯性的犯点小错误，但是教我的老师还都是很仁慈，认为我虽然顽皮，但毕竟优点是占了主要，所以稍微教育一下，睁一只眼闭一只眼也就不在深追究我什么了——虽然罚站是不可避免，但至少在没人打我的脸了。做人要厚道，要懂得知恩图报，受了老师如此大恩的我们，自然在平时要对老师多多配合，因此众人在学校更没有了闹事的理由。
而刘臣则没有这么幸运了。
对于一个学生来说，学习成绩就好比是《传奇》游戏中的盔甲，在周围的人都穿上了“圣战”、“法神”或是“天尊”一套的时候，你要是还穿着重盔甚至是布衣，那很显然你是混不下去的，而刘臣则是那种穿布衣的人。没有好成绩的保护，即使是刘臣不犯错误，老师也会对他横挑鼻子竖挑眼，而且刘臣天生口吃不灵、一着急就结巴。对于刘臣来说，攻，他没有值得炫耀的成绩，而守，他又没有没理辩三分的口才，攻不能攻，守不能守，佛曰：我不入地狱，谁入地狱？——刘臣后来常常用这句话来安慰自己。
古人云：人非圣贤，孰能无过？而魏子（即魏元坤店下也）后来将这句话改了一下，变成：人中圣贤，孰能无过？这话说得还是有一定道理的，君不见，纵然是大圣人孔子，孔丘孔仲尼（其实私下我们都管他叫孔老二），那也是犯过“四体不勤，五谷不分”好吃懒做这样严重错误的人，而且按照当年的某些观点，他的手上似乎还沾有少正卯这位仁人志士的淋漓鲜血。圣人尤是如此，那作为年轻人（当时甚至我们比所谓的年轻人还要年轻），犯点小错误那就更正常了——这是上帝都要原谅的事情。但可惜的是，老师并不是上帝，因此对于刘臣犯的任何错误都不会手下留情。在广大同学尤其是众多班干部们雪亮眼睛的监督下，刘臣似乎总是错误不断，自开学第一天没完成作业被抓之后，刘臣几乎每个星期都要被班主任“修理”上几次，为此我们的刘臣每天在哀叹“为什么受伤的总是我”之余，也要琢磨：自己究竟错在哪里了呢？以便为自己那些莫须有的罪名写一篇上百字的检查。
当年我们我们都还年少，所以每个人都有很多的幻想，刘臣自然也不例外，和我们那些好高骛远的幻想不同，刘臣的幻想相对要实际的许多——那就是赶紧写完眼下因为上课做小动作而被老师罚写的检讨，而后老师就不会在找他麻烦了。之所以说他的幻想是相对实际，那我们不妨打个比方，刘臣的梦想实现的可能性就好比是他会中五百万的彩票，而我们的幻想实现的可能性则是世界和平。
就在刘臣刚刚交上新班主任老师留给他的第四篇检讨书的时候，他的灾难降临了，而刘臣自己则像当年白垩纪晚期的恐龙，虽然马上就要面临灭顶之灾但是自己却浑然不觉依然过得逍遥自在。
有道是“石榴裙下死，做鬼也风流”，细细算一下，刘臣当年可以说也算是间接“死”在了石榴裙下，但可惜的是，他的这种倒霉方法虽然和石榴裙也有那么点关系，但却和“风流”二字一点都沾不上边，没有一点浪漫主义气息。由此可见，早恋真是害人又害己，遥想古代，因为早恋，不但有罗密欧朱丽叶喝了过期毒药的惨剧，而且还有梁山伯祝英台变了扑鲁蛾子的教训发生。至于说早恋有什么害处，我想那些大人们早已经给出了好几火车皮的答案，但是要说早恋还能害别人，估计很多人就不太明白了。
我想不少在小学初中高中就恋过的同志肯定都清楚，其实在学校谈恋爱并不是一个人的事情，按照我们的观点，在学校谈恋爱也是很讲究“诸兵种合成作战”的。要是两个人都不是一个班的还好说，这方面体现的还不太明显，要是两个人都是一个班的，那要想互诉衷肠，那周围兄弟姐妹的配合就显得相重要了。但是潘屌的经验告诉我们，参与这样的行动是相当危险的，。在朝鲜战争我们的祖辈用血的教训告诉我们：在没有制空权的情况下，你的任何行动都得小心翼翼，不然悬在你头上的达摩克利斯之剑随时都可能给你带来灭顶之灾。作为小学生，除非你是姚明那样的身材天生长大，否则你的身高肯定不会高过老师，而且老师是站在讲台之上的，因此无疑在教室这片天空下老师掌握有绝对的制空权，因此高高站在讲台上的老师是战斗在“爱情胡志明小道”上的孩子最大的天敌。当年我们的潘屌就因此吃了大亏。当时的老师大多是经历过文革的那一代人，想当年上学时日夜受八部样板戏的熏陶，顶多也只看过阿尔巴尼亚式的搂搂抱抱，是面对这些受港台言情电影影响、五六年级便盛开出爱情之花的学生当然是视为洪水猛兽，一经发现百分之百的不会姑息，无奈这以是星火燎原，老师在感叹世风日下之余，还是不忘徒劳的对这种早恋行为进行徒劳的阻止——老师的这种行为恰恰说明了我们的老师们严重缺乏实事求是的精神，未能在学生早恋的问题上做到具体问题具体分析，没有透过学生早恋的表面看到事物的本质，根本不知道这是“物质基础决定上层建筑”的一个体现。根据政治学的观点分析，小学生早恋现象的出现，是因为改革开放以后，中国人民的生活明显提高，孩子们平日里摄取的营养要比父辈丰富很多，从而导致身体上的早熟——孟子曰：食色，性也，欲望这东西拦是拦不住的，可惜我们的老师中没有一个人知道这一点。
关于刘臣的“桃花劫”，这里还要从刘臣的同桌说起，刘臣的同桌方悦当年在我们六年级的时候那也是个响当当的人物，被称为南门外小学的头号花魁，整个六年四班的班花。由于发育的早，而且当年她长得确实很有几分姿色，算得上是个美女，所以也就成为了众多毛还没有长齐但是心理早熟的色狼们觊觎的对象——当然这也仅限于她小学到初中这段时间。升到初中以后，随着这姐们女大十八变，他的脸型逐渐开始朝着《变形金刚》里面机器恐龙钢锁的方向发展，原来班花的称号也变成了“霸王龙”，而原本苗条的身体也越来越像《魔神英雄坛》里面的神龙斗士，到了高中以后她已经正式由白天鹅进化成了丑小鸭，具体形容一下就是见到她就算是见到没拿武器的山丘之王了——唯一的不同就是她的辫子没有长在嘴上。不过人算不如天算，到了大学以后这姐们不知是吃了什么药，突然在几个月之间奇迹般的瘦了下来，而且脸上的青春疙瘩豆也全都消失不见，重又变成了国色天香的美女，这让众人都大跌眼镜。当年她高中时的男朋友曾经为她的“花容月貌”（注：‘花’是满脸花而备受广大战友们的嘲笑），而这回他却成了有长期投资眼光的代表，受到了广大光棍男生的一致嫉妒。当然这些都是后话。
作为六年级组第一美女，四班的班花，追她的男生自然是数不胜数，由此可见几千年来由于“重男轻女”封建思想造成的男女比例失调尤其是帅哥壮汉和美人淑女之间比例失调的恶果。美女这东西的杀伤力就犹如原子弹，靠近爆点越近威力越大，刘臣班中的男生中就有四分之一受不了体内雄性荷尔蒙的刺激，当上了爱情的先行者，一个个摩拳擦掌跃跃欲试，因此方悦同志的书桌里每天都回出现五封以上的情书——这在客观上对班级中男生作文水平的提高起了不小的促进作用。问题也由此出现，美女方悦只有一位，而色狼却有N多条，狼多肉少的结果就是整个教师一天到晚都飘散着一股喀左陈醋的味道，不时有人为了爱情学习中世纪的欧洲骑士进行“单挑”这种有益于心但不宜于身的运动，互相用从钢笔文具盒到桌子腿板砖一类的家伙往对方的脑袋上拍，这为医院的外科平白添了不少的收入。在凌源这种恶劣的环境下生活，一般孩子的身体都很好，因此建议医院要想创收最好的办法就是想办法多弄出几个美女来，以便让众多色狼们打得头破血流。
虽然班中烽烟四起，但是我们的美女方悦却是“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”。当时方悦在班中的口碑不是很好，被众多怀着吃不着葡萄说葡萄酸卑劣心理的男生称为“骚货”，她对众多追求者的中立态度也就成了“装X”的表现，在加上一些听风就是雨无事生非的闲人的转述，那方悦俨然已经成为了妹喜妲姬一类的超级狐狸精。但是我个人认为，方悦这个姐们儿还是很好的一个人，心地善良活泼开朗，而且人也很大度，最起码有一回我把擦炮扔到她鞋里她也没有跟我太计较。之所以他被称为骚货，恐怕正验证了那句古话“众口铄金，积毁销骨”。套用鲁迅的一句话就是“这方悦本不是骚货，说的人多了，她也就成了骚货”人的嘴巴就是这么厉害。后来可能这位美女终于受不了众多男生的轮番攻击，和一位名叫吴金伟的有情人暂时成了眷属——这让众多仁人志士不禁捶胸顿足哭鼻子。自古美女爱英雄，那吴金伟同志也是拳山脚海里拼出来的，人也张的人模狗样。于是众人推测，那方悦可能早就对吴金伟落花有意，于是班中众人又给这对情侣加上了狗男女的称号。但一般在学校谈恋爱的人脸皮都会变厚，此类称号只会加深双方感情，在说人家也是自由恋爱，“周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨”，谁也管不着。
高中我们的老师曾组织过一个名叫“恋爱是什么”的讨论会，当问到我时，我说出了一段至今另我的那些高中同学津津乐道的话：谈恋爱其实就是一场坦克战。也许众人会觉得二者没什么关系，但是大伙可以想一想，首先一般来说，重型坦克和新型坦克的中弹率一般都很高，同样，美女和帅哥也往往最引人注意。还有就是坦克的三大项，火力、机动、装甲，可以换算成人的魅力、头脑和脸皮。有魅力就意味着你可以在更远的心灵距离上吸引异性，这和装有大威力火炮的坦克可以在更远距摧毁目标是同样的道理；而有了聪明的头脑则意味着轻松的躲过异性的暗算，脸皮自不必说，前文我已经说过，谈恋爱的人，一般脸皮都会变厚，泡妞的时候这一点非常重要，男儿当坚强，就像坦克一样，无数泡过妞的英雄豪杰曾将自己的经验总结为三个字“不要脸”。无，名天地之始；有，名万物之母，此两者，同出而异名——当然《道德经》似乎和恋爱没什么关系，写这段话完全是为了凑字数。同时恋爱还要讲究战术，优秀的战术可以在很大的程度上弥补自身的缺陷，而我就是战术的不懂，所以到现在……唉，八年了，不提也罢。
说了一堆的题外话，现在还得继续说刘臣，话说刘臣的座位正处交通要冲，是班中几位情侣传递情书的“胡志明小道”上之最关键的部分，可以说在课堂上除了老师，就属他最为繁忙。每到上课就忙于传递“爱情”，可谓是劳苦功高，终于刘臣的忙碌引起了老师的注意。在一节历史课上，班主任兼历史老师将正在传递情书的刘臣，来了个人赃并获。
第三十章
“这是你写的吗？”老师对刘臣能进化如此先进的思想感到颇为疑惑。
“不是我，不是我！”刘臣脸如猴尻，摆手为自己辩护。
“我看你也没那本事！”老师认出了这是谁的笔迹，从中她也得知收信人的名字。老师如饥似渴读完这篇情书以后，微微一笑，举起信在空中扬了扬，“哈哈，未想到阿，这小小年纪人不大，知道的东西可不少，都学会搞乱七八糟的事来了，还写什么情书，简直是流氓！”
班中一阵哄笑。
不过这位老师好像忘了，自己也是在年前才搞完这“乱七八糟的事”和男友领完了结婚证。而且当年她男友写的情书与今天这对情人的纸条相比无论是数量、质量、长度、深度、广度都远远胜之，估计按她这标准，恐怕得是黄金荣杜月笙级的超级无敌老流氓。
“你看看这上面写了点什么？”老师在空中抖了抖信，似乎想从中抖出诸如非法同居非婚先孕之类的证据。
“用不用我给你念一遍！”
“用！”除了两位当事人外，全班同学一致同意，少数服从多数，反正念的又不是自己的情书。
于是这位辛勤的园丁，人类灵魂的工程师便遵照广大学生的意见，在班中公开信的内容。虽然这种行为很无聊，且又侵犯别人的隐私权＇尽管老师和家长大都不愿承认学生有这种权利＇，但这样做也是为了学生好，至少也算是间接的宣传普及了性知识。
当然，那位园丁还是有那么一丁点良心的，至少没有公开这对情侣的姓名，让他们颜面丢尽，下课后这对情侣包括犯罪分子刘臣一起被叫进了办公室。
“又怎么了”，“又犯啥错了！”办公室的老师一见刘臣纷纷冲他打招呼。由于他是这里的“常客”，所以老师为他的时候前面都有个“又”字。
“唉，这几个学生不学好，学会搞对象了！”班主任一语就否定了爱情的正义性，使牛郎和织女、罗密欧与朱丽叶、梁山伯与祝英台、白雪公主白马王子等全部划入流氓的行列。刘臣觉得老师用“几个”这个词非常不好，弄得自己有一种是“第三者插足”的感觉。
“真是的，太不像话了。”所有老师一致反对。在中华人民共和国内似乎有一种习惯，爱情是某一年龄段的权利，在此之前，男女生之间无论关系多好见面都应该形同路人，这种习惯甚至大于国家法律，绝大多数的老师家长以及那些唯大人的话马首是瞻的学生都是这种习惯的拥