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妈妈的比喻太夸张了一些。吴承宇笑笑，便很快给爸爸打来了一盆水，洗去了脸上的残煤。
快乐的时光总是短暂的。吴承宇觉得回了家还干什么，又得回学校了。爸爸给了吴承宇二百元生活费，吴承宇觉得多了些，便交了50元给妈妈。临行的时候，爸爸已经做工去了，妈妈和奶奶便站在门口目送着他远去。
新书发下来了。到底是高中，书的体积和数量跟初中完全不同了。吴承宇明白什么叫读书了，初中那几样又小又薄的小本，简直是小菜一碟。现在看来，真正意义上的读书是从高中开始的。
吴承宇最担心的是英语。用人的健康来比喻人的学习，那英语是左眼，数学是右眼，语文嘴，其余功课则是耳朵、鼻子加四肢。这是吴承宇初中时某个老师的理论。那个老师还说吴承宇的左眼已经高度近视了，再不及时治疗，恐怕早晚要成残疾。初中三年，吴承宇想到了治疗，也治疗过，只是结果不尽人意，似乎他生来脑袋里就没有能容得下英文的细胞。其它的，除了右眼稍稍差一点以外，四肢鼻耳都很发达，尤其是“嘴”的功夫最厉害。
吴承宇常想，现在的时代是靠耍嘴皮子混出来的时代。比如何阳爷爷，没几分钟就可以弄到十块钱，够爷爷在煤矿里干上半天。但转念又一想，现在的社会并不需要独眼龙，独眼龙是武侠镜头里才有的。他想把英语赶上来。
尽管有些视英语为天敌的人大谈爱国而欲放弃英语，但在人性总是自私的这一真理面前又不得不爱自己，英语学不好想上大学，门都没有。就像警察一样，天下当真没了偷鸡摸狗之辈，早晚也得下岗。自然万物也是如此，如猫，没了老鼠，天下谁人还养猫。于是这些人就一边骂英语一边学英语，有些人还真骂出了水平，偶尔还能及一两次格了。吴承宇不喜欢英语，但他已经开始喜欢大学，于是做出了一重大决定，三年之后的高考，一定不能让自己的左眼成瞎子。他还有一个最大的希望，换了老师，新老师能在能力、教学方法、待人态度上比初中那个“拳50比1，有足够的回旋余地。于是盼望着新英语来上课，确实感受他或她的水平如何。
第一天排的课表就好像故意跟吴承宇作对，早自习是语文，上午好没有英语，英语课排在下午第二节。不过，既然排了表，就一定等得到。到了下午第二节课，同学们依然和前面几节课一样，坐得端端正正安安静静直等老师来，第一次接触新老师，不给老师留点面子也要给自己留点面子，因此纪律是出乎意料地好。
在同学们的视线中，进来了一老师，男的，很年青，手里拿着书。全班同学有些吃惊，这老师比想象中帅多了，该换上一个字，叫他英俊老师。不过，中国有句古话，是这么说的：“才子无好相。”完全正确不敢肯定。但反其义而推之，中“好相非才子。”由此得知，这老师教英语的水平一定不怎么样。在众人内心欢呼之时，吴承宇心生沮丧之意。
“Goodafternooneveryone！I'；amliuMing。IwillteachyourEnglishfromnowon……”
英语老师一上台就用一连串的英文做自我介绍。吴承宇很多都听不懂，仅仅知道前面站的这个人以后该叫他MrLiu。
以往英语老师一来，礼节性地起立坐下之后，便拿出教案念起来或把语法知识写在黑板上。MrLiu发话了：
“各位同学，大家的沉默完全在我是预料之中。我刚才说不上课就绝不上课。你们不发言，也不用担心我这节课混不下去，现在，除了没长耳朵的同学以外，其余人都给我听着。因为，你们不能出去，也没有睡觉，又不会自己发言，所以，你们现在不得不听我说。”英语教师的话字字有力，绝无一外音符慢拖半拍，但给人的感觉依然威风。
“说到学好英语，其实并无捷径可走，若真能有什么灵丹妙药，在科学发达的今天，早就研制出来了，有谁若抱有这样的心态来学英语，我就奉劝你早回家。因为灵丹妙药研制出来时，天上掉馅饼的东西也研究出来了。所以说，学好英语关键在于“勤”字，人活一世，就为一人“情”字吧，像亲情，友情，爱情。”
说到此，同学们哈哈大笑。
“当然，我说的这个勤是勤劳的勤，也是感情的情。勤奋，不必我再来吹耳边风了，相信你们早就听过N遍了。感情的情，在英语学习上和勤劳的勤同等重要。对英语有了兴趣，就像罗密欧对朱丽叶一样，你们说，还会有谁学不好英语。学习上，兴趣是最好的老师，若学习有捷径，那就是兴趣。既然如此，我的任务不是教你们学好英语，而是让你们学会对英语感兴趣。告诉你们吧，我就是月老派来的，专给你们和英语搭给线的……”
“哈哈哈哈……”又是一阵笑声。
“有一首歌叫爱江山更爱美人，我有一个特点，爱英语如爱美人，我若能让你们见了英语像见了美女帅哥一样，那么，这是我的幸运，也是你们一生的幸运。”
“哈哈哈哈……”
“很好。”我的课堂需要的就是这样的气氛。上我的课，你们不必受任何拘束，一切表情都可以尽情地展现出来。你们想问什么就问什么，想说什么就说什么。当然，课堂有课堂的规矩，上课可以讲话，也可以睡觉，但前提是不能被我发现。上课时，我是你们的老师，你们的一切行动都得听我的指挥。下课了，你们可以把当老师，也可以背后或当面说“Mrliu，youareebadman。当然，我最希望的是你们把我当朋友，还有一点，我向你们保证，我这个人，对上课和下课有明显的界线，若下课铃响十秒钟后我还在继续讲课，你们完全可以自由地出入教室，也可以把我轰出教室。因为我觉得，拖课是制约我搭成红线的第一祸首。”
这样的保证，立即引来了同学们的一阵掌声。同学们最讨厌的就是喜欢拖课的老师，也因此很多人会升华为对这门课的讨厌，不管学习好的还是学习差的。最可恶的是有此老师放了学还拼命地拖课，让同学们手拿饭盒眼望窗外尽情感触身在教室心在食堂的痛苦滋味。
“好像有这样一句话，是这样的，某老师上课，突然对同学们说：你们前面讲话的同学要是像后面讲话的同学一样安静就好了，就不会打扰后面睡觉的同学。对此事没有调查过，所以不敢确定这是不是真的。但若真有此事，我认为这并不是同学们的问题，而是老师的问题。出现这种事，最应该反省的是老师。我敢肯定，我上课一定不会出现这种情况，不信，大家等着瞧。我的方法，可以让大家谁都有话讲不成，有觉睡不成，有牌打不成。不过我首先声明，我一不会打，二不会骂，更不会罚。我可以在的课堂随时调节气氛，若有一个人睡着了，我一定会反省我这节课是不是讲得不生动。我的目标是，把枯燥无味的的语言学习变成一种尽情发挥自身潜力的兴趣爱好。大家再说说，学习英语的好处是什么？
在老师的调动下，已经有好几个同学发言了。
这些同学讲的都是初中时老师便传授了无数遍的适应社会需要，立足社会发展的大道理。
老师点了点头，接着说：“完全正确，加十分。我还给大家补充一点，英语对我的好处就是让我能混碗饭吃。所以，你们必须学好英语，因为我要保住饭碗。谁若是调皮捣蛋别怪我公报私仇。”
同学们又大笑起来，整堂课都沉浸在一种轻松愉快的氛围之中。刘老师幽默的语言给同学们留下了刻的印象。下课铃响了，刘老师说：“现在，下课，我最后重申一遍，再在的时刻，你们可以把我当朋友，第四节课课外活动，若是打篮球五，七差一别忘了叫上我。GOODBYE。”
当远远地望着只有言归于好老师的背影时，同学们纷纷议论开了，谁都说没有见过这样的老师。
第八章
八
在学校，吴承宇除了和（5）班的夏添，罗文俊，齐梦露，思莹等新朋友说说话外，最多的还是找王雪梅聊天。高一的学习并不是紧张的喘不过来气。中午，课外活动，同学们总喜欢活动活动，在忙中偷闲，也算做到了劳逸结合。
吴承宇常找王雪梅到操场上走走，碧绿的草坪，殷红的晚霞，他们在操场上说说笑笑，谈到了学习，谈到了往事，过得很开心。
王雪梅交了一个好朋友，叫艾芹。吴承宇常看到他俩在一起，她俩是同一个班的，也在同一个寝室。艾芹没有王雪梅漂亮，但性格和王雪梅差不多，特别开朗，大方。吴承宇很快便与她熟识了。
那天，吴承宇跑到8班门口，艾芹正在走廊上，这是吴承宇第一次到八班，还不敢确定是不是，便问艾芹：“这里是高一（8）班吗？”
艾芹望了望吴承宇，是她熟悉的面孔，便指着门上的班牌对他说：“告诉你，这是全世界通用的阿拉伯数字，地球人都知道，你该不会是外星人吧，要不要我教你认字？”吴承宇望了一下班牌，冲艾芹笑了笑，说：“请你帮我把王雪梅叫一声。”“喂，你以为我就是这么好请的吗？”艾芹没动身。
“好吧，你不帮我，我自己喊。”
“不行，不行，现在教室里这么安静，你一喊，还不破坏了教室里的气氛。你有什么事，我帮你转达。”艾芹一个劲地阻拦。
“我说你这人是不是有毛病，帮忙喊个人也不比给人传一大堆话累呀。”吴承宇说。
“哈哈，我就是这个毛病。我知道你找王雪梅根本没事，是不是有几分钟没见她有些想她了？”艾芹一个劲地笑。
说到这里时，王雪梅从教室里走出来了，她发现了吴承宇。
“你们认识呀，聊的这么开心。”王雪梅说。
“当然认识，她叫吴承宇吧。”艾芹说。
“唉，我可不认识你，你怎么知道我的名字？”吴承宇有些疑惑。
“王雪梅常提到吴承宇这人名字，我又常常看到你们两个人在一起，你说我若不认识你岂不成了和你一样笨的大笨蛋。”艾芹说。
“大笨蛋说的好，我有这个称呼也不错。”吴承宇一语双关。
“哈哈，你们一见面就斗嘴，真有意思呀。介绍一下，这是我的好朋友艾芹。”
“艾芹，名字还不错。既然认识了你，我们现在是不是得握手言和了？”吴承宇的话，话外有话。
艾芹没有听出吴承宇的话外之意，说：“言和可以，握手就不必了。”
王雪梅听出了吴承宇说艾芹“名字还不错”时，“名字”二字音调重了些，便欲替艾芹点出他的花招，说：“呈宇，你怎么和你爸爸一样，论起别人名字来了，那你还得算处，她的命好不好？”
王雪梅比他聪明，吴承宇自讨了没趣，只好说：“你这是什么话，我只说她的名字很好听，我可没这工夫来给她算命呢。”
“嗯。”艾芹吭了一声，说：“现在天还没黑，不需要电灯，我觉得我该回避了。”
“好啊，你爱去哪去哪吧。”
“哇，想不到我真的是多余的，那我真走了。”
艾芹走了，只剩下了吴承宇和王雪梅，他们边走边聊，一直转到了操场上。
回到教室时，王雪梅对艾芹说“艾芹，你今天见了吴承宇，觉得他怎么样？"；
艾芹说：“听你谈起他那么多次，今天见了他，我觉得他比我想象的还要好，不过王雪梅你放心，我不会跟你抢的。”
听到这话，王雪梅假装生气的说：“你再说这样的话，我就不理你了。”
“好好好，一切听你的就是了，以后我绝不说了。”艾芹连连道歉。
王雪梅接着说：“我告诉你他这个人有一个习惯就是爱咬文嚼字，耍嘴皮子，以后跟他说话要防着点。不过有一点你可以放心，他绝不会有恶意的，他的心特别好，跟他接触你会发现他很多优点。他那样说话是为了让所有人开心，而不会存心去骗别人。他从来没有骗过别人，我觉得和他在一起，特别安全，特别轻松。”
“那我以后一定要和他成为朋友。”
“和他成为朋友其实很简单，只要你把他当成朋友就行了。对人的态度，他对我说过一句话：人如何对我，我如何对人。我觉得这话很有道理。”
“那如果一个人很坏，而他也想和吴承宇成为朋友，那吴承宇会怎样呢？”
“我告诉你这种人是很难和他相处的。假如一个人真的很坏，那坏人一定有目的，你说，他对吴承宇会有什么目的。？要钱，他没有；套话，吴承宇做人有一个原则，他决不会把朋友告诉他的话告诉第三个人。”
“我说的不是这个意思的，我说的是，一个很调皮的人，喜欢干坏事，如果和他成为朋友的话，会不会带坏他？”艾芹笑着说。
“我想他不是同流合污的人的，再说，他有没跟人有仇，他一直是好好先生，没招谁，没惹谁，别人干嘛去带坏他呢？初中时有个江劲涛，和他是朋友，他很调皮，别人都很讨厌他，可他并没有带坏吴承宇。现在想想其实那个江劲涛也不是那么讨厌，我甚至觉得他比我们班上的某些人要好多了。吴承宇现在还跟我提起过江劲涛，他觉得自己有些对不起他。我想啊，能和吴承宇成为好朋友的，愿和吴承宇成为好朋友的，肯定不是坏人，因为物以类聚，志同道合才能在一起嘛。”
“你很理解人吗，那照你这么说，那个令人讨厌的江劲涛肯定是被人冤枉的啦。说不定他内心还有很多苦衷呢。”艾芹说。
“的确，吴承宇也跟我是这么说的。他相信江劲涛是一个好人，只是他的外表把人迷惑了。他说他很低想找个时间和江劲涛好好谈谈。吴承宇很善解人意，有一句话他说的特别好，相信自己的每一个朋友好人，即使你发现了什么，也只是因为每一个人都有他的苦衷，他的无奈。说这句话的时候，他给我讲了一个故事。说孔子有一回在午睡，他醒来时，看见有一个弟子正在抓祭祖的饭吃。孔子什么也没说，只记在心里，仍闭着两眼。他醒来时，弟子告诉他，祭祖的饭掉了香灰，不干净了，他觉得那一撮饭扔了可惜，就把它吃掉了。孔子听了弟子的话，感到非常愧疚，若不是弟子提及，他差点冤枉了一个好弟子。”
“你好像对吴承宇非常了解，连他的每一句话都记得这么清楚。"；
"；你信不信，吴承宇说过的话我还记下了一些。他的话，有些说得很有道理。不像有些人，满嘴空言，只会哗众取宠，坑蒙拐骗。“
王雪梅说的有些人，指的是白玉松，艾芹也明白。
艾芹说：”高山流水，还须遇知音。吴承宇能被你了解这么深，是他的幸运啊。“
何阳和郑丽娟在同一个班上，虽然吴承宇，王雪梅和他们两校相隔，但他们还是经常写信联系。写信最频繁的是何阳，他每周都要给王雪梅写信，他谈的是学习，校园的生活也没有越过一般朋友的界线。
吴承宇知道何阳喜欢王雪梅，若自己不放弃的话，肯定会对不起这位对他有恩的兄弟，至少和王雪梅太近了，会影响他们之间的兄弟之情。于是他找王雪梅的次数很少了，以前他没事也会去找王雪梅，现在他去找王雪梅肯定有事。有时他会给郑丽娟写信，尽管发生了那段不愉快的往事，但吴承宇还是希望能多个朋友。爱情与友情，其实没有明显的界线，郑丽娟是一个不错的女孩，爱情不可以强求，但友情却可以珍惜。把多余的感情用到学习上去，也许现在并不是爱情的季节。他觉得自己应该有所作为，取得好成绩，爸爸对他的希望太大了。爸爸的确改变了很多，他是把吴承宇当神一样供奉着，神不能让爸爸太失望。
星期三的班会，班主任任命了几个班干部，夏班长，齐梦露是团支部书记。吴承宇什么官也没有捞到，但他觉得这是他的幸运，初中当了三年的班干部，他已经受够了，他不想让自己平些烦恼在这些事上。他唯一希望的是管好自己，周围的人，只是行路中的过客，少一个，多一个，都跟自己没多大关系。朋友固然重要，若不想和自己成为朋友，又何必让自己去为他操心。
吴承宇的英语在刘老师的教导下，已经找到了感觉。虽然他还是学起来有些力不从心，却每节课都能认真听下去。刘老师是一个很有性格的人，那天刚来班上时扬扬洒洒的诺言，基本上兑现了。他上课的气氛非常活跃，以前哑巴似的英语方法被刘老师大大改变了。以前不敢说话的，现在可以开口了，吴承宇也是如此。一般人最佩服的是刘老师从严不拖课。刘老师上课也很有特点通常在下课铃响前一两分钟就把某一课时学完了。下课的时候，刘老师常和同学们混在一起，吴承宇很善言谈，自然和刘老师有了些交情。篮球声上，吴承宇的动作很酷，刘老师也不拜下风。
课外活动时，刘老师放下了手中的笔，见到了吴承宇，用流利的英语说道："；Hi；WuChenyu；
shallwegotoplaybasketball？"；吴承宇没有听懂，MrLiu又用很慢的语速说了一遍，并做了一个投�