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第一章 细雨湖
古雨镇的人们最骄傲的是镇中央有个细雨湖，因为它远近闻名。有关细雨湖的传说和诗词散落在世界各地，天下许多有名之人纷纷来到细雨湖畔，沉醉在那些梦幻般的氛围中。
来往不绝的行人使道路充满活力，然而并不拥挤，每一个脚步都是文明的，整体是有秩序的。人群中行来一胖一瘦两个中老年人，胖子圆脸大腹，瘦子脸瘪得像倭瓜，胖子身着灰色长衫，开怀大笑，瘦子一身皂袍，嘴里哆哆嗦嗦说着什么，两人看来是久别重逢的样子。他们步行过白色石拱桥，向东走上一条弯曲的青石板路，路中央靠近清澈湖水的地方分明可见一面土黄色酒幌子，那酒字随风飘摇，似乎散发不尽清香。两人匆匆过去，惊飞两只落在草尖上的蓝色蝴蝶，左转进入酒楼。
一进酒楼就有哄哄之声将人包裹，二人可不喜闹腾，在二楼寻了僻静处坐下，这里凭窗远眺，可见万顷湖水微波荡漾。这二人向来无名无号，自打在街头相识，便是无话不说无事不谈。有人常见这一胖一瘦二人聚头狂侃，只道是两个疯人。这次他们要了一坛“随风倒”，这“随风倒”乃是古雨镇产的烈酒，酒量再好的人也扛不住它的烈性，喝上一些就能醉醺醺。佐酒的是一碟花生米，花生米并不多，他们捏一两颗花生米就能喝下一大口酒。算起来，两人离上次相聚已有半年之久，在这半年里，双方都经历了什么，心境产生怎样变迁，都可以作为谈说的话题。二人趁着酒兴，疯言疯语，仿佛置身天堂。
酒楼里的客人尽情享用美食，这且不够，还有贵客叫来衣着暴露的美人陪酒，因而嘻哈嘤咛声不时传荡，惹人情思。不知是什么时候，天空由晴转阴，俄而飘起小雨，小雨可谓淅淅沥沥，洒在房檐上，洒在在细雨湖。二楼的一胖一瘦已有几分醉意，胖子扶着酒坛站起，歪斜着身子趴在窗沿上，愣说有人从楼上往楼下撒尿。瘦子是个精干人，可不说这些胡话，他强力直起身，指着窗户外面说，什么有人撒尿，明明是下雪啦。二人在窗户边呼气，小雨点随风飘洒在他们脸上，他们都感觉到凉丝丝的，于是格外注意窗户外的雨，那雨从天而降，明明晃晃，二人都瞪着眼睛说下雪了。然后，他们想跳下去，雪会在地上形成地毯，掉下去也摔不死。
窗外，细细柔柔的雨随意飘洒，湖上可见雨滴撞击湖水的景观，那湖面早已雨雾茫茫，让人感觉到湖是没有尽头的。湖旁边路上的大石板，被雨洗刷得干干净净，石板就像镜子般光亮。路面上行走着两队孩童，他们都是学堂的学生，现在下雨，他们都披了雨披，从远处看去，煞是可爱。
学童遥望到酒楼的大红灯笼，都指指点点欢笑起来，他们都感受到细雨中的酒楼所传达出的那种美。学堂的老师教过一篇课文，就是描写雨中小桥的美文，此时，学童们不仅可以看到雨中的白石桥，还可以望到迷人的酒楼，他们内心都熨帖万分。
酒楼上，正有两个醉人在观看小雨，当两队学童出现在他们视野，两人都很疑惑。胖子问瘦子，那在雨中移动的是什么。瘦子回答胖子，说是一些鹅卵石。胖子不相信，他反驳说，鹅卵石怎么会动？瘦子很有理，说鹅卵石要来酒楼躲雨。两人你一句，我一句，谁也说服不了谁，他们索性摇晃着身子下楼，去雨地里看个究竟。
学童们甫一过桥，就看见两个大人出现在雨中，他们也不撑伞，也不穿雨衣，就那么傻愣愣站在雨里，两位醉人的奇怪举动倒把孩子们唬住了，这些年方十二岁的学童在雨里站住，其中一个中等个子的男生悄悄向同学说，这两个大人是来打架的。其他的学生信了他的话，都谨慎起来，怕被大人打。那个男生便开始想对付大人的办法，他号召其他同学到桥头捡石头子儿来做防身的武器，于是所有同学都跑到桥头捡石子儿。手里捏着石子儿的学童再次逼近两个醉人，那俩大人还是一副沉醉姿态，突然，学童们向醉人抛掷小石子儿，石子儿雨一样砸向两个大人，两个大人疼痛地哎呦直叫。趁醉人喊疼时，学童纷纷跑过酒楼，各回各家。
酒楼前，瘦子揪住胖子的衣服，告诉胖子真的是鹅卵石，胖子手里有一颗鹅卵石，他望着无边的丝雨，相信了瘦子在酒楼上说过的话。这时他们的衣服全部**，两人狼狈地从浪漫的灯笼光里走上酒楼。
黑夜笼罩着古雨镇，细雨湖在夜里因为雨的降落而发出大片声响，这声音是丰富多样的，它把将要入睡的人包裹，让人舒服地沉浸在雨声中。随着夜深，雨逐渐变大，雨下大时，细雨湖开始起伏，湖中成群地游着发白光的生物，它们应该是喜欢雨的，雨一来，它们就浮上来欢迎雨。
胖子和瘦子住在酒楼的同一个房间，胖子已经呼呼大睡，瘦子还没有睡意，他听到耐人寻味的雨声，心中愉悦极了。瘦子起身打开一扇窗，从三楼的窗口朝湖面望去，瘦子惊呆了。那湖面上出现大片的亮光，亮光会移动，偶尔还有亮光跳出湖面，随即落入水中。瘦子以为是自己喝醉了，产生幻觉，他揉揉眼睛，仔细向湖面瞅，湖面是有大片光亮的，千真万确。这瘦子想要下楼瞧个究竟，又见这雨下这般大，思考片刻，终于打消下楼的念头。
次晨，晴空万里，整个古雨镇被雨洗了一遍，焕发古镇精神，一切都光鲜照人。细雨湖畔大石板铺就的路面上又来了学童，他们三三两两沿湖行走，脚步从容。没过多一会儿，他们来到学堂。学童们都聚集在教学楼前，校长站在主席台上向学生们介绍新来的武术老师。新来的武术老师有两个，一个是个胖子，名叫悟道，一个是个瘦子，名叫悟法。台下不少学童露出惊讶的表情，他们认得这两个人，原来就是昨晚用石子儿砸的那俩。其中带头捡石子儿中等个子的学童很是紧张，就怕老师找到自己算账。旁边有同学拉了拉他的衣角，说：“夜独泓，我们昨天把老师砸了。”夜独泓早都捏了两把汗，转头让同学小声点儿，不可声张。
校长介绍完新来的老师，新来的老师又自我介绍一遍，如此重复的介绍，使得同学们都记住了这两个武术老师。
夜独泓上完两节语文课，接下来是武术课。他和其他几个同学都很担心自己会受到新任老师的惩罚，他们战战兢兢来到操场。这节武术课的指导老师是悟法先生，他的脸长长大大，很吸引人去看。可是夜独泓连看一眼老师的勇气都没有，他沉沉地低着头。
古雨小学的课程安排很是合理，不但让学生学到课本知识，而且叫学生强身健体，练习武艺，古雨小学的所有学生都是文武双全的。在以往的武术课里，学生学习翻跟头，这节武术课，新到的武术老师会教大家什么呢？很多同学拭目以待。
悟法老师忽然忆起昨晚看到的细雨湖奇景，有意带学生去细雨湖练武，就问学生这里最出名的是什么地方，同学们一致回答细雨湖。悟法老师就告诉同学们，今天的这节武术课就是到细雨湖去上。
经过老师的安排，同学们排成两队，向细雨湖进发。大约一盏茶工夫，老师和学生们都来到细雨湖边。他们租用了两只船，一点点向湖中心划去。
悟法站起身，腾空一跃，同学们都一阵惊呼，他们仰头去看，悟法老师的身体已在数丈高处，悟法几个筋斗下来，双脚接触到水面，由于他双腿用力，脚底擦着水面往前直逼，两侧水花四溅，雪白好看。船上的学生一齐欢呼，夜独泓尤其兴奋，瞪眼张嘴，害怕老师找自己算账的心早散到九霄云外。
悟法划出老远，急转身，双脚踏水而行，如履平地，接近船只时，腾空一个筋斗，瞬间落到船上。
这些学生，平日里学些翻跟头，能见到跟头翻的好的人就惊叹，哪里观赏过悟法这般本领，此时目瞪口呆的学生都盯着悟法。悟法老师平静地对学生们说：“这就是我这节课要教给你们的水上漂。”
同学们都要学，老师耐心地教学生。船已划出好远，渐渐靠近湖心，而悟法在晚上见过的会发光的生物却始终未曾遇到。
湖中心有个小岛，船只靠岸，老师和同学们上岛。岛上空气湿润，草木茂盛，枝叶掩映着一条弯曲的小路，小路通往什么地方，他们并不知晓，因而前方富有神秘感。越往前走，师生们越感到清凉，这小岛必定是个休闲的好地方。行有一刻钟，众人来到一个亭子旁。亭子里有人，他们大声说话。悟法细细去听，原来这些人议论的正是细雨湖神秘生物。亭子内的这几个人，就住在小岛上，他们昨晚都看到了细雨湖中成群的发光生物，这些生物是什么呢？胆小的人昨夜气都不敢出。
悟法带领学生走进赏雨亭，加入了有关发光生物的讨论。无论大家怎么分析，发光生物总是一个谜。
第二章 小思考
在众人讨论的过程中，夜独泓得知细雨湖中的奇怪生物，那种生物不是鱼，也不是鸭子，它很奇怪，没有人知道那是什么。发光生物的神秘令夜独泓想要去细雨湖底一探究竟，就算中途有什么危险，夜独泓也毫不害怕。当然，这只是夜独泓的一腔热血，关于发光生物的探索，都只是停留在激烈谈论上，并没有达成一致的见解。
带着对发光生物的疑问，同学们跟着悟法老师离开赏雨亭，上了船，船慢悠悠驶离湖心岛，同学们都感觉有些不舍呢。在船上，夜独泓向悟法老师提出自己的疑问，悟法老师并不能就夜独泓的提问做出回答，因为夜独泓问到了发光生物，悟法根本不知道那发光的生物是个什么东东。
悟法老师不要夜独泓纠结于发光生物，问夜独泓今天教的武功有没有学会。夜独泓支着脑袋想了想，回答老师说，只学会一点点。悟法老师要求夜独泓给其他同学示范一遍，让同学们都学一学。夜独泓有些胆怯，但同学们已经鼓掌了，夜独泓不好意思拒绝。
在众人的目光中，夜独泓站在船边，他目光投放到水面上，屏息静气，猛然往湖面跃去，他的脚踩到水面，另一只脚迅速往前踩，这样，夜独泓向前跑出近十步，他学着悟法的样子，急转身，朝船跑来，当接近船时，夜独泓的右脚尖突然下沉，整个身子扑通一声落入水中，他伸出胳膊，用力扑腾到船边，双手抓住船边，用力挺起身体，扑倒在船上。夜独泓喝了两口水，浑身湿透。其他同学一阵哄笑。
老师夸奖夜独泓学习能力强，敢于实践。夜独泓哪里笑得出来，他被水呛到，正难受呢。
船划出好远，湖心岛已看不分明，这可能也跟光线有关系，天色渐暗，夕阳将湖面涂抹得煞是好看，所有同学都将手伸到水里去打捞夕阳，这种清新的快乐，人的一生中能拥有几次？船到岸边，老师和同学们都上了岸，他们挥手向夕阳告别。
下学后的晚上，夜独泓不想回家，发光生物还在夜独泓的脑子里盘旋，他很想知道那发光生物是什么，怀揣着无比的好奇心，夜独泓来到细雨湖边。这时的湖面已经没有傍晚时的浓艳，夕阳早都不知去了哪里，夜独泓一个人坐在岸边上，细雨湖面并没有发光生物让他看到。夜独泓有些失望，他身体向前移动，俯下身往水里看，水面在夜色中黑魆魆的，倒有几分可怕。夜独泓看不到发光生物，干脆趴下来。当夜独泓的身体接触到地面，他感受到来自地面的热量，好温暖啊，大地温暖着身体。夜独泓的眼睛都快挨着水了，可水里还是没有发光生物，莫非是那些大人骗小孩子玩儿呢？夜独泓有些失落了。现在天晚，夜独泓还没有回家，妈妈一定要担心了，可夜独泓就是不想回去，他真的想见一见发光生物。
夜独泓一直是个听话的孩子，在家里很乖，在学校里也很乖，放学不回家的事情以前从来没有做过，可这次，妈妈在家没有等到夜独泓。夜独泓趴在水边上往水里瞧，这水里虽然看不到发光生物，可能看到自己的影子，这倒有意思，夜独泓津津有味地瞅着水里的倒影。
夜空中传来妈妈的呼唤声，夜独泓识别出妈妈的声音，当妈妈再一次喊出夜独泓的名字，夜独泓大声回应了一下，妈妈便知道夜独泓在什么地方。妈妈一路小跑来到湖边，见夜独泓趴在水边上，妈妈立刻跑过来，一把拉起夜独泓。着急的妈妈用手给夜独泓打打身上的灰尘，告诉夜独泓水边危险，能淹死人，以后别来了。夜独泓对妈妈说，湖里有发光生物。妈妈可不把夜独泓的这些话放在心上，拉着夜独泓的手就往家去吃饭。
今天妈妈做了香辣小黄鱼，还温了一盅酒。夜独泓吃着一条小黄鱼，喝了一点温酒，感激地看着妈妈。妈妈在夜独泓面前放了一小块纸，要他把鱼刺吐在纸上，并且叮嘱他不要让鱼刺扎了喉咙。夜独泓头也不抬，专心致志吃着鱼，鱼真是香极啦，酒也很好喝。妈妈向夜独泓说，酒只能喝这么一盅，酒喝多了对身体不好，什么东西尽兴就行。
吃过晚饭，夜独泓洗漱完，他开始躺在床上玩玩具，他的玩具是一个线团，线团毛茸茸的，夜独泓就把它放在脸上，感受那种毛绒的感觉。这样玩着，他困意袭来，就将线团抛在一边，闭上眼睛，很快进入梦乡。
夜独泓家的院子不算大，宅门开在东面，夜独泓很多时候就坐在宅门口观看日出，日出带给夜独泓温暖的记忆。进入宅门可以看到一个小房子，这是夜独泓家的库房，什么零碎的、暂时不用的物件一般都储存在这个房间里，冬天这里面冰凉冰凉的。进门右手边是东房，东房的台阶中央是一块凹凸不平的大石头，石头前面有个低矮的鼓石，夜独泓几乎每天起来都要站在台阶上往下尿，尿水敲打石头的声音在夜独泓脑海中形成灵动的记忆。东房的正北方向是厨房，这厨房到冬天像库房一样冰冷，与库房不同的是厨房内储存各种美食，即使里面很冷，夜独泓也会进去瞧一瞧那些美食，什么麻花、年糕、煮饼……挨着厨房的是北房，北房是个套间，外间有个大方桌，里间有个大立柜，夜独泓在方桌上打过滚，在立柜里藏猫猫。夜独泓睡的是东房的里间，他的床是用一扇门板搭建的，夜独泓很喜欢这个床。现在，夜独泓就是在这扇门板上睡着了，他睡得香甜。
清晨纯净的阳光美好地照在夜独泓的脸上，他的皮肤暖暖的，夜独泓就是被这阳光给唤醒的。他一睁眼，第一件想到的事情是细雨湖的发光生物，他从自己的小床上爬起来，看到雪白的墙壁上挂着的那把宝剑，这宝剑是父亲送给夜独泓的生日礼物，此时在阳光中显得格外亮丽。
早晨是夜独泓精神强劲的时间，他会很快地整理床铺，搞好卫生，今日也不例外。夜独泓打开窗户，让新鲜空气进来，没想阳光也跟着进来，夜独泓喜欢今天的天气，他长长舒了口气，翻身取下墙壁上的剑，身子一斜，从打开的窗洞穿了出去。落在院子里的夜独泓，在院子中央将平日学的武功都耍将起来，夜独泓虽小，那剑法却有几分老练，剑走如龙，步步生风，耍到得意时，剑气如虹。
没过多时，夜独泓已是大汗淋漓，他心内畅快，喜上眉梢。妈妈看到夜独泓把平日所学的武艺都练习一番，如此用功，便心生喜悦。妈妈为夜独泓用干毛巾擦汗时，夜独泓向妈妈说起细雨湖发光生物的奇闻，使夜独泓惊讶的是妈妈也知道了这个消息，妈妈的观点是那些奇闻异谈完全可以置之不理，因为很有可能子虚乌有。夜独泓不满妈妈的看法，他给妈妈分析，说那发光生物就像天空，天空会出太阳，会闪电，那湖里的生物也会。妈妈笑笑不答。
从宅门出来，夜独泓来到细雨湖边，他一边行走一边思考发光生物，这时，他听到一个粗哑的声音在说着什么，夜独泓寻声望去，见到一位干瘦如柴的汉子坐在路边的石头上，他的面前有三个小孩子，那汉子用夸张的表情在那里为孩子们讲故事，夜独泓仔细去听，讲的正是细雨湖发光生物，夜独泓极有兴致地走过去，坐在蓬头垢面的汉子面前，听他讲那神奇的生物。这汉子了不得，讲起故事来眉飞色舞，夜独泓一听就深深沉浸在汉子言语所营造的氛围中，他忘记去学校上课。
夜独泓越听越入神，时间在不知不觉中过去。从右前方传来嬉笑的声音，是学生们在吵闹，有两队学生来到细雨湖边，其中一名学生喊出夜独泓的名字，这夜独泓，不到学校上课，怎么坐在了这里？夜独泓听到喊声，回头一看，原来是自己的同班同学。夜独泓这才意识到自己没有到学校，他急忙来到队伍旁边，得知今天的美术课换成了武术课，同学们都来细雨湖边练武呢。
这节课由悟道老师教授学生武术，夜独泓站在队伍