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成熟，寿命一般 50～60 年，有的能活 80 年。
雌、雄丹顶鹤的外形基本相同，分辨不出有什么不同，只是雌鹤的体羽
稍暗浅一些，不如雄鹤的羽毛华丽。人们发现雌雄鹤的叫声和习惯动作不同，
雄鹤叫的时候把颈高高竖起，头向后倾，喙直冲蓝天，双翅高举，但不全展
开，并且发出连续的单音，而雌鹤叫的时候将喙水平方向伸向前方，双翅不
高举，发出间断的双音节，声音没有雄鹤宏亮。尽管雌鹤叫声宏亮程度稍逊
雄鹤，但它们的叫声都称得上是引颈高鸣。声音宏亮之程度，可远及两公里
之外。人们以鹤的叫声和行为来区分雌雄鹤。
丹顶鹤为典型的候鸟。据调查，东北的松嫩平原以东至黑龙江下游、乌
苏里江流域的低地沼泽为我国丹顶鹤的繁殖区。我国在东北的扎龙地区建立
了以丹顶鹤为主的第一个水禽综合自然保护区。在保护区内，由于饲养人员
的精心管理，野生的丹顶鹤已不南飞越冬，反而定居下来了。后来我国又陆
续在吉林省建立了向海自然保护区、莫莫格自然保护区，在辽宁省建立了双
台子河口自然保护区，在安徽省建立了升金湖自然保护区。丹顶鹤为世界珍
禽，被我国列为一级保护鸟类。
蛇中巨人——蟒
蟒在分类学上位于脊椎动物、爬行纲、蛇目、蟒科。
蟒科内的动物可以说是蛇类中体型最大的一类动物了。世界上最大的蟒
叫水蟒也叫森蚺。它产自南美的热带森林中。体长可达 11 米左右，腹部直径
最粗约为 35 厘米左右，体重能有 300 多公斤重。中国产的蟒是印度蟒的一个
亚种，长约 5～7 米左右，体重约有 60 公斤左右。中国古代并不是把蟒称为
“蟒”，而称它为“蚺”。
蟒的体表覆盖着鳞片，并具有非常独特的美丽的金黄色的花纹。
蟒一般生活在山区的森林中。蟒是热带的动物，所以它喜热怕冷，在动
物园里饲养的蟒，温度要有保证，若温度低了，蟒就不能正常进食。所以蟒
舍内要保证有一定的温度，还有树木、草地、水池及供它冬眠的地洞，这样
蟒才能很好地生存下来。
蟒是肉食性动物，它吃鸟、兔、鼠、鸡等。蟒饱食后，它可以和这些动
物和平共处，但当它饥饿时，会立刻把这些动物吞下肚中。别看蟒的腹径最
粗也就 1 尺左右，它也能吞下比它的腹径大许多的大型动物。蟒捕食的时候，
先是用突然袭击的方式咬住猎物，然后用身体把猎物缠起来，并且越缠越紧，
最后把猎物体内的骨头缠碎后从头部开始吞食。
据记载十几年前在香港，有一蟒蛇捕食一头几十斤重的小牛，也是由头
部吞吃，整个吞到肚里后，它自己的肚子也被牛啼子弄破了，疼得躺在那里
不能动，最后在人们的帮助下，蟒吐出了小牛，又被放回到野外去了。有人
还看到一个身长十几米的大蟒吞下一头大雄狮后，它的肚子鼓起有 1 米多
粗。
秋天来到了，蟒更加频繁地进食，到了天气寒冷的时候，蟒体内已经贮
备了大量的能量，这些能量足以使它可以用冬眠的形式度过寒冷而漫长的冬
季。到了 4 月春天来了，万物复苏的时候，蟒的冬眠期结束，开始外出活动、
觅食。
每年 6 月左右，蟒进入产卵期，每窝产卵几枚到数十枚不等。卵大约重
75～100 克左右，像鸭蛋那么大，白色，卵壳不是像我们常见的鸡蛋、鸭蛋
的壳那么硬，而是又软又有韧性。雌蟒将卵堆在一起，并将身体盘卷在卵上
孵卵。雌蟒在孵卵期间体温比其他时间要高，这样有利于卵的孵化。孵卵期
约有两个月，在这两个月期间，雌蟒不吃不喝，耐心孵卵，直到小蟒破壳而
出。小蟒从破壳到爬出蛋壳约需 1 天左右的时间。刚出世的小蟒有 150 克左
右重，不到 2 尺长。这些小蟒从破壳而出之时起，就开始了自己的独立生活。
蟒是无毒的动物，许多人不知道这一点。蟒的外表非常可怕，人们总以
为它会主动伤害人类。但是在巴西，人们常常饲养和训练蟒，让它和人们在
一起生活。经过训练它能照看并保护外出的孩子，使孩子不致被毒蛇伤害。
蟒很粗大，一般的人把捕捉蟒蛇当做一件很困难的事情，其实捕蟒并不
算难，据说古书上记载，将带有汗腥臭味的脏衣服盖在蟒的头上，它会很听
话地任人摆布。
蟒主要分布在我国的南方两广、云南、贵州、福建、海南等地，在国外
蟒主要产于印度支那地区，蟒为国家一级保护动物。
南方人多喜爱吃蟒肉，蟒的皮可制革，可制工艺品和乐器，其他部分也
可药用。而且国内许多动物园内都有蟒蛇供人们观赏，所以蟒的经济价值还
是较高的。
扬子鳄
扬子鳄在分类学上位于脊椎动物、爬行纲、鳄目、鼍科。
扬子鳄又名鼍，或称中华鼍、土龙、猪婆龙。将扬子鳄称为鼍，早在商
殷的甲骨文里就有记载了。古人常认为鼍是龙的一种。李时珍的“本草纲目”
一书就将扬子鳄称为鼍龙。老百姓则将它称为土龙、猪婆龙。总之古代人们
将扬子鳄视为“龙”。
扬子鳄身长两米左右，体重 10～30 公斤。全身有明显的分部，分为头、
颈、躯干、四肢和尾。全身皮肤革制化，覆盖着革制甲片，腹部的甲片较高。
背部呈暗褐色或墨黄色，腹部为灰色，尾部长而侧扁，有灰黑或灰黄相间手
术纹。它的尾是自卫和攻击敌人的武器，在水中还起到推动身体前进的作用。
四肢较短而有力，它的一对前肢和一对后肢有明显的区别：前肢有五指，指
间无蹼；后肢有四趾，趾间有蹼。这些结构特点适于它既可在水中也可在陆
地生活的特点。
扬子鳄的吻短而纯圆，吻的前端生有鼻孔一对。有意思的是，它的鼻孔
有瓣膜可开可闭。眼为全黑色，且有眼睑和膜，所以扬子鳄的眼睛可张开可
合闭。
扬子鳄是水陆两栖的爬行动物，喜欢栖息在人烟稀少的河流、湖泊、水
塘之中，它大多在夜间活动、觅食，主要吃一些小动物，如鱼、虾、鼠类、
河蚌和小鸟等。它忍受饥饿的能力很强，能连续几个月不进食。
人们常常用“鳄鱼的眼泪”来比喻那些假惺惺的人。因为人们看到扬子
鳄在进食的时候常常是流着眼泪在吃一些小动物，好像是它不忍心把这些小
动物吃掉似的。那么扬子鳄流眼泪是怎么回事呢？它的眼泪并不是出于怜
悯，而是由于它体内多余的盐分主要是通过一个特殊的腺体来排泄的，而这
个腺体恰好位于它的眼睛旁边，使人们误认为这个腺体分泌的带有盐分的液
体就是它的眼泪，当它进食的时候，腺体恰好在分泌带盐分的液体，所以人
们常常认为它是在假惺惺怜悯这些小动物了。
扬子鳄有冬眠的习性，因为它所在的栖息地冬季较寒冷，气温到 0℃以
下，这样的温度使得它只好躲到洞中冬眠。据观察，它冬眠的时间从 10 月下
旬开始到第二年的 4 月中旬左右结束，算来扬子鳄冬眠的时间有半年之久。
它用以冬眠的洞有些不一般，洞穴距地面两米深，洞内构造复杂，有洞口、
洞道、卧室、卧台、水潭、气筒等。卧台是扬子鳄躺着的地方，在最寒冷的
季节，卧台上的温度也有 10℃左右，扬子鳄在这样高级的洞内冬眠，肯定是
非常舒适的。它在冬眠的初始和即将结束的这两段期间内，入眠的程度不深，
受到刺激能够有反应。中间这段时间较长，且入眠的程度很深沉，就好像死
了似的，看不到它的呼吸现象。
刚刚从冬眠中苏醒过来的扬子鳄，首先要全力以赴去觅食，这时洞外已
经是暮春时节了。过不多久，体力充分恢复后的扬子鳄们，雌雄之间开始发
出不同的求偶叫声和雌雄一呼一应，在百米之外可听到雄鳄洪亮的叫声，雌
鳄较为低沉的叫声。它们以呼叫声做为信号，逐渐靠拢，聚合到一起。这时
大约已经到了 6 月上旬。扬子鳄在水中交配，体内受精。到了 7 月初左右，
雌鳄开始用杂草、枯枝和泥土在合适的地方建筑圆形的巢穴供产卵，每巢约
产卵 10～30 枝之间。卵为灰白色，比鸡蛋略大。卵上面覆盖着厚草，此时已
是夏季最炎热的季节了，很快，部分巢材和厚草在炎热的阳光照射下腐烂发
酵，并散发出热量，鳄卵正是利用这种热量和阳光的热能来进行孵化。在孵
化期内母鳄经常来到巢旁守卫，大约两个多月的时间，母鳄在巢边听到仔鳄
的叫声后，会马上扒开盖在仔鳄身体上面的覆草等，帮助仔鳄爬出巢穴，并
把它们引到水池内。仔鳄体表有桔红色的横纹，色泽非常鲜艳，与成鳄体色
有明显的不同。
需要说明的是，在扬子鳄的群体中，雄性为少数，雌性为绝对多数，雌
雄性的比例约为 5∶1。到底是什么原因造成的呢？这是一种有趣的自然规
律。动物学家们经过研究才发现：纯吻鳄的受精卵在受精的时候并没有固定
的性别。在它的受精卵形成的两周以后，其性别是由当时的孵化温度来决定
的。孵化温度在 30℃以下孵出来的全是雌性幼鳄，孵化温度在 34℃以上孵出
来的全是雄性幼鳄，而在 31～33℃度之间孵出来的，雌性为多数雄性为少
数，如果孵化温度低于 26℃或高于 36℃，则孵化不出扬子鳄来，扬子鳄的受
精卵在孵化时大多在适宜孵化雌性的气温条件下，这就造成了雌多于雄的情
况。
中华学生百科全书
学习方法指导
几种实用的时间表
1。总时间表
任何安排时间和活动的计划都必须以一个总时间表为核心——就是说，
一份活动的固定时间表。一张总时间表一学期排一次就行了，除非基本的课
程表有所变动。制作一份总时间表时，首先，把所有必须参加的学校活动，
例如课程、上课以及实验时间都填上，其次，再填上其它固定的活动，如课
业爱好、路上所花时间、锻炼、交往等等。第三，再加上家务杂活、睡眠及
进餐时间。把固定活动的时间都填上了，表中的空白部分你就可填入每周及
每天的活动规划了。你可以把这份主要活动时间表抄在一张大一点的卡片
上，贴在桌子上或夹在笔记本里，这样你的脑子就不会乱成一团糟了。更重
要的是，你还可以设想表中的空格就是你可以用来做其它必须做的事情的时
段，这种表实际是根据教室里的课表来制作并要配合课表来使用。
有一张总时间表作为基础，你就可以设计一份任何类型的时间表，这份
时间表能适应你的课业学习，与你独一无二的个性相结合。
2。详细的一周时间表
如果有一份一周时间表作指导，有些人会工作得更好。一周时间表是一
张扩大的总时间表。假如你的时间紧，但可以预先估计的话，你会需要一份
详细的一周时间表。这种时间表只要在每学期开始时安排一次就行了。下面
是做这张样表所依据的原则一例：
星期一至星期五、星期六
上午六点到七点。准时起床，可以避免狂奔乱冲和狼吞虎咽的早餐（或
干脆不吃）。
下午十二点到一点。用十足的一小时来从容地吃午饭。
五点到六点。晚饭前放松一下。你已经认真地学习了一天，这是应得的
报偿。
七点到九点。通过系统地学习，你可以搞好当天的笔记，做完当天的作
业。
九点到十点。为了防止考试前的“强记”，每天可花一定的时间复习以
前的作业和到当时为止所学的课程内容。
晚上十点结束学习能够刺激你在白天和黄昏学得更努力。
特别安排
星期二下午两点到五点。去图书馆找作文所需资料。
星期日下午七点到九点。英语作文。
对一些作业来说，你得安排几个时段来进行研究，或者探究一些观点和
思想。
星期六从中午起没作安排，可以利用这段时间去参加一些娱乐活动，从
事需集中大片时间来做的特别的科研项目，做困难课程的额外作业，或全面
复习。
星期日黄昏以前整个一天都是属于你的，上床前可以看看历史，因为它
是星期一上午第一门课。
3。一周作业时间表
另外一种一周时间表主要是根据作业的情况而不是根据可用的时间来安
排的，这是总时间表的补充，无论何时你遇到了非同寻常的或长期的作业，
你都可以运用这种表。由于它是为特定的作业而制订的，所以只适用于这一
特定的星期之中。
根据作业制订一周时间表，格式很简单。在一张有线的纸上划一条横线，
将它大约分成两半。上面一部分列入课目、作业、估计所需的时间及预定的
完成日期。然后将预定完成日期和估计的所需时间作为主要因素，在总时间
表里找出可用的时间，给每一项作业都找出足够的时间，写在一周作业时间
表下半部适当的横线上面。遵守你的这张时间表。优先考虑学习时间，只要
你这样做，剩下的空闲时间才真正是空闲的。
4。每日时间表
你可以会需要一张能随身携带的每日时间表，一张学生证大小的卡片正
合适，你可以将它放在衬衣口袋或手提包里，这样，你需要的时候就可随时
查看。
每晚离开书桌前，你看一下总时间表，了解一下第二天要去上哪些课，
并且有多少空闲时间，然后在一张卡片上草草写上第二天的计划：准备学习
的课目，要办的事，体育锻炼，娱乐及你想参加的其它活动，给每一项活动
规定时间。这样花费五分钟是非常重要的。理由有两个。第一，你把安排记
在卡片上随时可查阅，这样可使你的脑子不会一片混乱。第二，你能将未来
的一天先在脑子里过一遍，好像这样就开动了一个心理钟，使你能按照预定
的时间行动。
注意，每日时间表是以时段为基础组成的，不是由小片时间组成的。给
每一个题目或活动规定一段时间将保证你学习的效率最高。
课前预习与自学
1。预习的目的和时间选择
预习的目的在于初步理解新教材的基本问题和思路；复习、巩固和补习
有关的旧概念、旧知识；找出新教材中自己不理解的问题。预习最好做点笔
记，把自己觉得不理解的问题记下来。预习的好处有四：第一，预习一般是
“单兵作战”，能培养学生的自学习惯和自学能力，增强独立性，减少依赖
性；第二，预习中发现问题，找出疑难点，带着这些疑难点去听课，能减少
盲目性，增强听课效果；第三，经过预习，对课文有了初步了解，在课堂上
就有充裕的时间对老师讲授的内容进行思考、消化，有利于深入了解课文内
容，当堂巩固知识；第四，重复是加强记忆的基本手段，课前预习就等于先
学习了一遍，有利于加强记忆。
预习中要有侧重点，主要了解课文的一般内容，找出疑难点，并标上记
号，听课时就有了针对性。
预习从时间和内容上划分，大致可以分为三类：
（1）课前预习——指上课前预习下一节课的内容。
（2）阶段预习——用一个比较完整的时间，把下一阶段要讲的一章或几
章的新课内容自学一遍。
（3）学期预习——指开学前，在假期中预习下学期的学习内容，这时往
往需要浏览整本书的内容，做到心中有数。
它的作用主要是了解一下要学习的新知识体系，摸清自己的特点，并采
取相应措施，以便使自己的学习可以站在全局的高度上来进行。这种预习一
般利用节假日进行。
预习时间一定要安排好。什么时间采用哪种预习方法，每次预习要花多
少时间，这两个问题不解决好，预习还是不会奏效。
小学低年级学生的预习，不宜过多，不要深入学习课文内容的细节。否
则会有反效果。因为，预习过多过细，会出现这样的情况：老师拼命讲课，
学生却觉得“我都学过了”，没有听课兴趣，养成不认真听课的习惯。低年
级小学生的功课并非难到不预习不能理解的程度，与其一直往前预习，不如
把已学过的内容多复习，确实弄清楚，并加深理解，彻底记住。因此，低年
级小学生以预习占二分；复习占八分的比例最理想。
2。学期和阶段预习及其步骤
第一步：阅读序言。在课本里，论述的都是很严肃的课题。所以笔调都
是严肃、学究气的。只有在序言里，才会丢开学者腔，不拘礼节地讲话，你
也就可以在这里会见并了解作为一名普通人的作者。一旦你这样做了，在你
阅读课本时，就会发现你能够与作者交谈