按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
秸迳系木芍仕劳龊托轮实母局时洌欢锏搅饲八从械男陆锥巍C飨赋觯骸罢馐且蛭挛锓⒄构痰母久艿男灾屎凸痰谋局仕淙幻挥斜浠歉久茉诔す讨械母鞲龇⒄菇锥紊喜扇×酥鸾ゼせ男问健2⑶遥桓久芩娑ɑ蛴跋斓男矶啻笮∶苤校行┦羌せ耍行┦窃菔钡鼗蚓植康亟饩隽耍蛘呋汉土耍钟行┦欠⑸耍虼耍叹拖猿鼋锥涡岳础!保ā睹苈邸罚�
关于部分质变的理论,是毛主席对于唯物辩证法的量变和质变学说的重大发展。它是毛主席关于无产阶级专政下继续革命的路线和政策的理论基础之一。毛主席于一九六七年就指出:“现在的文化大革命,仅仅是第一次,以后还必然要进行多次。”一九六九年又指出:“我们已经取得了伟大的胜利。但是,失败的阶级还要挣扎。这些人还在,这个阶级还在。所以,我们不能说最后的胜利。”弄清部分质变的理论,可以使我们加深对毛主席关于在无产阶级专政下继续革命的伟大学说的领会,进一步提高贯彻执行毛主席的无产阶级革命路线的自觉性。
肯定和否定 任何事物都包含着肯定和否定这两个互相对立的环节。肯定方面是指在矛盾双方中占主要地位、支配地位的方面,是事物保持其存在的方面。否定方面是指占次要地位、被支配地位的方面,是促使旧事物灭亡的方面。
肯定和否定是对立统一规律在肯定和否定关系上的具体表现。肯定和否定是互相依存的。事物发展过程的每一环节,既是肯定,又是否定,肯定中有否定,否定中有肯定。马克思指出:“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物的必然灭亡的理解”。(《马克思恩格斯选集》第二卷218页)肯定和否定经过矛盾斗争,在一定条件下又可以互相转化,肯定转化为否定,否定转化为肯定。例如,资产阶级是作为否定方面存在于封建社会之中,当资产阶级否定了封建社会,建立了资本主义社会,它就转化为新的肯定方面;在资本主义社会中,同资产阶级相对立的否定方面是无产阶级,经过不断的斗争,又否定了资本主义社会,建立了社会主义社会,无产阶级也就转化为新的肯定方面。
事物的发展总是在肯定、否定、肯定、否定……这样不断的交替过程中前进的。一般说来,每经过一次否定,事物就进入一个更高的阶段。马克思说:“一切发展,不管其内容如何,都可以看做一系列不同的发展阶段,它们以一个否定另一个的方式彼此联系着。”(《马克思恩格斯选集》第一卷169页)无论是自然界的发展,社会的发展,以及人类认识的发展,都是如此。事物经过不断的否定,实现由简单到复杂,由低级到高级的发展,体现了发展的前进性;同时,这个过程有时还会出现反复,否定方面要战胜肯定方面不是一次较量能够完成,而是有起有伏,有张有弛,有高潮和低潮、前进和倒退、扩大和缩小等等,体现了斗争的曲折性。例如革命人民总是沿着斗争、失败、再斗争、再失败、再斗争,……这样一条反复、曲折的道路而达到胜利的。
辩证法的否定,即否定方面战胜肯定方面。但它不是简单地抛弃肯定方面,而是辩证的扬弃过程,即抛弃旧事物中的糟粕,保存其中的精华。例如,对于中国和外国的文化遗产“既不是一概排斥,也不是盲目搬用,而是批判地接收它,以利于推进中国的新文化”。(《毛泽东选集》一卷本984页)
掌握辩证法的肯定否定规律,对于我们认识世界和改造世界都具有重要的理论意义和实践意义。它可以帮助我们很好地养成用一分为二的观点去观察和分析问题的习惯,尽量避免在工作中犯肯定一切或否定一切的错误;它还可以帮助我们自觉地掌握历史发展的规律,懂得斗争的复杂性、曲折性和胜利的必然性。在社会主义革命和建设的前进道路上,不管遇到什么样的反复和曲折,都能坚决依靠人民群众,去克服困难,战胜敌人。
否定之否定 黑格尔首先提出了这个哲学概念,并把它作为概念运动的辩证法规律之一。黑格尔认为,先于客观世界而存在的“绝对观念”是不断发展的,其发展过程中的每一个环节都是肯定和否定的对立统一,肯定之中有否定,否定之中有肯定;发展的过程总是按照正题、反题、合题的“三段式”进行的。否定之否定贯串在黑格尔整个逻辑学里,他的哲学体系就是建筑在否定之否定的基础上。
黑格尔的否定之否定是唯心主义的,但又含有一定的辩证法。他所说的否定之否定,是十分神秘的,完全是唯心的、纯粹理性的运动。马克思、恩格斯对黑格尔的否定之否定和对他的整个辩证法一样,进行了深刻的批判,扬弃了它的唯心主义的“神秘垃圾”,吸取了它的“合理内核”。马克思谈到黑格尔的否定之否定时指出:、“纯理性的运动又是怎么回事呢?就是它安置自己,把自己跟自己对置,自相结合,就是它把自己规定为正题、反题、合题,或者就是它自我肯定、自我否定和否定自我否定。”(《马克思恩格斯选集》第一卷107页)黑格尔的整个概念辩证法就是这样推演出来的。马克思主义认为,事物的发展并不是按正题、反题、合题这样“三段式”进行的,而是按螺旋式或波浪式发展的。
本质和现象 唯物辩证法的一对重要范畴。本质是指“事情的性质及此一事情和其他事情的内部联系”(《实践论》),它是由事物的内部矛盾,特别是由主要矛盾的主要方面所规定的。现象是指事物的外部形态和外部联系,是本质的外部表现,能被我们的感官直接感觉到的。任何事物都是本质和现象的统一体。
事物的本质和现象是对立的统一。没有无本质的现象,也没有无现象的本质。本质是隐藏在现象之中,是同类现象中一般的共同的东西。本质一定要通过各种现象表现出来,任何现象都不能脱离本质,总是本质的某个方面的表现。本质比较单一、稳定,现象则比较丰富、多变。{同一本质往往要通过许多现象表现出来。正由于本质是通过现象来表现,人们就可以透过现象,认识本质。所以世界是可知的,不可知论是根本错误的。
人的认识是从现象到本质的过程,认识的任务就在于透过现象到达本质。列宁指出:“人对事物、现象、过程等等的认识从现象到本质、从不甚深刻的本质到更深刻的本质的深化的无限过程。”(《列宁全集》第三十八卷239页)现象并不直接就是本质,人们触到了现象并不等于认识了本质。所以,马克思指出:“如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一,一切科学就都成为多余的了”。(《马克思恩格斯全集》第二十五卷923页)只有深入到事物的本质,才能真正地认识事物,深刻地理解各种现象。如果只停留在现象的认识,否认要深入认识事物的本质,就要犯经验论的错误;反之,如果离开现象的认识,去谈认识事物的本质,就要犯先验论的错误。
毛主席说:“我们看事情必须要看它的实质,而把它的现象只看作入门的向导,一进了门就要抓住它的实质,这才是可靠的科学的分析方法。”(《毛泽东选集》一卷本96页)要把握事物的本质,必须深入实际,进行周密的调查研究,取得全面的合乎实际的丰富材料,并用正确的立场观点对这些材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析,才能从现象中找出反复出现的规律性即本质的东西。林彪恶毒攻击马克思主义辩证法,胡说什么“要全面看问题,就看不到本质”。林彪玩弄这种诡辩显然是想否认从现象到本质的认识规律,以便兜售其唯心论先验论的黑货。事物的本质是通过许多现象的总和才完整地表现出来的,只有全面地分析这些现象,才能真正地把握事物的本质,这是最普通的哲学常识。
对事物本质的认识有一个过程,不可能一次完成。这是由于人们的认识要受到客观条件和主观条件的限制。事物本质的暴露有一个过程,人们在实践中对本质的认识也有一个过程。例如林彪这个资产阶级野心家、阴谋家、两面派在我们党内经营了几十年,他有一个发展过程和暴露过程。我们对他的认识和斗争也有一个过程,这是合乎认识规律的。
假象 假象也是一种现象,是歪曲地表现事物本质的现象。本质一般是通过真象来表现,但有时也通过假象来表现。假象也是事物的本质在运动变化过程中的一种表现形态。归根结蒂,假象也是由事物的本质决定的。列宁说:“假象的东西是本质的一个规定,本质的一个方面,本质的一个环节。本质具有某种假象。”(《列宁全集》第三十八卷137页)例如,帝国主义和社会帝国主义的本性是好战的,但他们口头上却大讲和平,这种假“和平”的表现是由他们极端虚伪的本质决定的。
假象往往掩盖着事物的本质,给人一种与事物本质完全相反的印象,因而具有很大的欺骗性。但是假象所隐藏的本质终究是要暴露的。毛主席指。出:“以伪装出现的反革命分子,他们给人以假象,而将真象荫蔽着。但是他们既要反革命,就不可能将其真象荫蔽得十分彻底。”(《关于胡风反革命集团的材料》序言)纸包不住火,假象掩盖不了本质。人们在实践中运用马克思主义的立场、观点和方法,对各种现象进行过细地鉴别,就能分清真伪,揭露假象背后的本质。比如有些暗藏的敌人表面上装得“老实”、“听话”,但是,阶级敌人的一言一行,总是有朕兆可寻,有端倪可察,有前因后果可供思索的。再经过发动群众内查外调,就可以弄清其反动历史和当前的反动活动,戳穿假象,识破其真面目。
假象是很容易迷惑人的。在战争中,人们常常有意制造假象(如声东击西、以强示弱、以弱示强、以退为进等等)来迷惑对方,使对方看不清自己的真实意图,以便达到自己的目的。新老修正主义者也都是故意以假象骗人的,正如列宁所指出的:“马克思主义在理论上的胜利,逼得它的敌人装扮成马克思主义者”。(《列宁选集》第二卷439页)苏修叛徒集团挂的是马克思列宁主义和社会主义的招牌,搞的是修正主义、社会帝国主义勾当;说的是“友谊”、“援助”、“和平”,干的是侵略、颠覆、控制;喊的是“裁军”,做的是“扩军”等等。林彪反党集团更是制造种种假象来掩盖其反革命真面目。他们在革命的重要关头,总是犯右倾错误,又总是耍两面派,用假象来欺骗党,欺骗人民。林彪及其死党是一个“语录不离手,万岁不离口,当面说好话,背后下毒手”的反革命阴谋集团。因此,我们必须认真看书学习,弄通马克思主义,不断提高识别真假马克思主义的能力,抵制国内外一切修正主义,彻底揭穿他们的种种阴谋诡计。
全局和局部 任何事物都存在着全局和局部这两方面。全局是指事物的整体及其发展的全过程,带有照顾各方面和各阶段的性质。局部是指组成事物整体的一部分及其发展的某个阶段。全局和局部的区分是相对的。在一定场合为全局,而在另一场合则变为局部;反之亦然。
全局和局部是对立的统一。“全局性的东西,不能脱离局部而独立,全局一是由它的一切局部构成的。”(《毛泽东选集》一卷本159页)在全局和局部的关系中,全局是矛盾的主要方面,处于决定的地位。全局统率局部,局部隶属全局。全局的变化一定会引起各个局部的变化。毛主席说:“路线是个纲,纲举目张。”路线是全局,各项具体工作则是局部,二者的关系是统帅与被统帅的关系。但是,每一个全局都是由它的一切局部构成的,局部也影响着全局的发展。在一定情况下某一局部也能起主要的、决定的作用。棋艺上所谓“一着不慎,满盘皆输”,这一着就是对全局有决定意义的一着。拿战争来说,如果组成战争全局的多数战役失败了,或有决定意义的某一二个战役失败了,全局就立即起变化。这里说的多数战役和某一二个战役,就是有决定意义的。毛主席提出的“在战略上我们要藐视一切敌人,在战术上我们要重视一切敌人”的思想,深刻地反映了全局和局部的辩证观点。
在处理全局与局部的关系中,必须牢固树立照顾全局的观点。对于指挥全局的人来说,尤其要把自己的注意力摆在照顾全局的问题上。毛主席说:“共产党员必须懂得以局部需要服从全局需要这一个道理。如果某项意见在局部的情形看来是可行的,而在全局的情形看来是不可行的,就应以局部服从全局。反之也是一样,在局一部的情形看来是不可行的,而在全局的情形看来是可行的,也应以局部服从全局。这就是照顾全局的观点。”(《毛泽东选集》一卷本491页)识大体、顾大局,使局部服从全局,小道理服从大道理,小原则服从大原则,这是共产党员应有的品质。只顾局部不顾全局,只顾眼前利益不顾长远利益,把局部、眼前利益看得高于一切,则是资产阶级世界观的表现。
强调局部服从全局,并不排斥发挥局部的积极性,而是为了更好地发挥这种积极性。毛主席指出:“懂得了全局性的东西,就更会使用局部性的东西,因为局部性的东西是隶属于全局性的东西的。”(《毛泽东选集》一卷本159页)只有全局在胸,才能避免或减少片面性,更好地做好各项工作。在社会主义建设中,我们强调要有“全国一盘棋”的观点,地方要服从中央,这也是为了更好地发挥地方的积极性。只有在中央的高度集中统一领导下,充分发挥中央和地方两个积极性,才能动员一切力量,把我国建设成为社会主义的现代化强国。
凡带有全局性的指导规律,是看不见、摸不到的,只有用心地去想一想才能懂得。因此,我们必须善于思索,学会用马克思主义的方法分析问题。
个别和一般 个别是指单个事物,即事物的特殊现象和特殊本质。一般是指同类单个事物中存在的共同性,即事物的共同本质和共同特性。
个别和一般是对立的统一。它们是互相联结、互相依赖的。任何一个具体事物既是个别的又是一般的。一般存在于个别之中,只能通过个别而存在;任何个别都是一般。例如,奴隶制度、封建制度、资本主义制度分别来说,都是个别;以生产资料私有制为基础的剥削制度则是它们的一般。这个一般是从上述三种个别的社会制度中抽出来的共同性,没有这三种个别的社会制度,也就没有剥削制度这个一般;而其中每一种制度(个别)中都包含了剥削制度(一般)这一共性。
但是,个别和一般又是有差别的、对立的。从个别体现着一般来看,“个别就是一般”。但“任何一般都是个别的(一部分,或一方面,或本质)。任何一般只是大致地包括一切个别事物。任何个别都不能完全地包括在一般之中”。(《列宁选集》第二卷713页)因为任何个别既有和其他事物相联系的共性,又有和其他事物相区别的个性。一般是概括了个别事物的共同本质,而撇开了个别事物的一些具体特性,所以一般不能完全包括个别的一切特性。
个别和一般在一定条件下可以互相转化。个别和一般可以互换位置,在一定场合是个别的东西,而在另一一定场合则变为一般的东西;反之亦然。例如,资本主义社会对于各个资本主义国家说来是一般的东西,而对于整个人类社会说来又是个别的东西。在事物发展过程中,原来是个别的东西可以转变为一般的东西;反之亦然。例如,商品交换在原始公社是个别现象;到了资本主义社会却变成普遍现象;将来到了共产主义社会又会消失。所以,在特定的场合或关系中,个别和一般的区别是确定的,但在普遍联系中,它们的区别又是相对的。总之,个别和一般是对立的统一,它们既相互联结又相互转化。
毛主席把个别和一般的辩证法贯彻运用于认识论,指出:“就人类认识运动的秩序说来,总是由认识个别的和特殊的事物,逐步地扩大到认识一般的事物。人们总是首先认识了许多不同事物的特殊的本质,然后才有可能更进一步地进行概括工作,认识诸种事物的共同的本质。当着人们己经认识了这种共同的本质以后,就以这种共同的认识为指导,继续地向着尚未研究过的或者尚未深入地,研究过的各种具体的事物进行研究,�