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回到老家的第一晚，我就趴在炕上写日记，用的是琳琳的作业本，本子一半写满了琳琳的笔迹记，我计划在另一半写点有意义的东西。可真要下笔时，脑子却空空的，不知道该写些什么，只能断断续续地，想一点写一点。
生活就是这样，象不知名的魔术师，一直在捉弄着你。
初五，我在村后遇上了赵琳琳。那天我本来是要到临村给爷爷打酒的。
互相对视的刹那，我们先是愣了片刻，然后又都故作镇定。我非常惊讶地问她怎么会到这儿来？琳琳笑了笑说到一个同学家。琳琳的笑脸少了许多我们这个年龄应有的天真无邪，多了几分大人的凝重。我说时间还早，和我一起打酒吧。琳琳没有拒绝，但我并没有领着她去打酒，而是带她到五龙河边看冰。
天气特别好，一点不冷，五龙河也没有结冰，一如既往地涌动着清亮的波涛。我们在微风中慢慢度行，我的心境特别好，兴冲冲地问她：“你有没有感受到春的气息？”琳琳说：“是啊，春天来得这么快，真是不敢想像。”她的脸上也荡漾起愉悦的表情。我们沉默了好久，各自想着心思，我敢肯定她和我一样，也在回味那天晚上约会时的幸福与甜蜜。
我们在河边停下了脚步，我的目光停留在眼前嶙峋的岩石上，它勾起了我的回忆，这里承载了我许多夏日的梦想，天热的时候，每天中午我都会到这里练习跳水。琳琳见我冲着石头发呆，提议在这儿坐一会儿吧。
琳琳的脸颊被冷风吹得发紫，我几次想揽过她，用我的热量化开她心头的激情，但是，但是却没有勇气做到。
我们开始谈一些严肃的话题，我吹嘘了一番自己，本以为会收获一大堆赞美，琳琳却非常平静，她说她不想考高中，她的目标是考上中专就行了。说实话，对琳琳的前途我并不感兴趣，我只想听她说我，期望她能回到对我的感情上来。而琳琳却完全进入另外一个角色，滔滔不绝地谈起社会上的烦恼之事，我感到索然无味。没兴趣听，却也得装出听得入神的样子。她说自己很笨，大人们都讨厌她，说常常挨父亲骂，骂她不会做事。她爱看小说，每天写读书笔记。我很惊诧，原本以为天下就我自己会写读书笔记。我激动地夸赞说很好啊……我的话还没说完，她却泼了一盆冷水：可惜没有坚持下去，只是三分钟热血，为此她很苦恼。听了这番话，我刚有的一点兴致立刻荡然无存了，言不由衷地送她一句文绉绉的鼓励：遇事做事且不可半途而废啊！
真是扫兴，本以为与琳琳的相聚会有更多浪漫和温情，却没料到这样乏味。我随便找个理由，起身往回走。一路上竟然无话可说，只听到她经常莫明其妙的叹息。在村口分手时，琳琳从怀里掏出一个日记本子，她说本来是想在我离校那天给我，可是错过了。她随手翻到扉页，我看到两行清秀的字，她写了两句话给我，不是原创，仍然是那句老掉牙的诗句：海内存知已，天涯若比邻。
我失望地看着琳琳的背影消失在街头，我怀疑她是否真有同学在这里。然后我苦苦思索问题出在哪里，或许，我不该引她到河边来，这鬼地方太空阔了，哪能酝酿出情感？
晚上村里有秧歌，我突然想去看，也许是想排解莫名其妙的烦闷、惆怅罢。
不知道为什么，我有一种强烈的欲望想踏上社会，真的。但同时我又惧怕社会的惊涛骇浪会将我无情吞没。经历了几番情感的体验，我敛聚起许多感想，我的感想与我的年龄是不相称的，我在这天的日记写下许多感慨，如走自己的路，让别人说去吧、不要把幸福酿成痛苦的酒奉给他人、没有理解别人，可也没被别人理解、再见了，过去的事情，我将尽忠于我的事业，等等。我至今也不明白当初怎么会有这些念头。
但有一点是肯定的：我祈求与琳琳的感情会永远存在下去，永远。
既然常炫耀自己的日记，在这里不妨摘录两篇给大家看看。
83年2月16日 晴
我感到太无聊了，于是决定今晚到大队部看电视。
观众还真不少，起初，人们大都是为了看《西游记》，等该剧结束，开演《生活是美好的》时，走了许多，剩下的大多是年轻人。该剧是一部彩色喜剧片，塑造了一代年轻有为的小字辈的不同形象。围绕主人公丁雅新、孙治龙——别号“孙猴子”这两个人物突出主题，显现了当代年轻工人的苦恼问题——爱情、婚姻。我认为：该片在塑造人物上是较为成功的。（此处删去一部份）给我印象极深刻的是主人公说的两句话：“这里不是资本主义国家！”还有他们引用的歌德名言：外貌的美只能显赫一时，心灵的美才能百年不衰。
今下午飘了一阵雪花，我是爱雪花的，所以我喜欢严冬，看那玉屑般的雪花儿飘飘扬扬，带着浑身的朝气来到人间，美啊！下午到南坡影院看长影的《诱捕之后》，只看清了演员中有姜黎黎。其实看电影不光为了解闷，更重要的是我要从中吸取有用的东西，以备后用，为将来成为文艺工作者打好基础，这是我坚定的、不可动摇的信念。可以说我的事业是创作，创作就是我的生命，我也相信，只要满怀信心，坚韧不拔地朝着这个目标奔，就一定会取得胜利。
今晚，日本电视连续剧《排球女将》最后三集结束，我从中收获了这样一点有用的东西：在人生的道路上，人们都在为未来而奋斗，都在追求美好的未来，要满怀信心、坚韧不拔地向明天飞奔。——该剧结束语。
83年2月17日 初六 雪
昨晚竟下了一夜雪。早上刚一开门，就见满地银白。今天是寒假最后一天了。为了写好《雪中景》，也应小弟的要求，我顶着冷风出去走了走，观察了这日下雪景。情景酷似《红楼梦》中宝钗踏雪寻梅一节。顺便我买了一些稿纸，走在回家的路上，一篇文章便在我脑中酝酿成熟了。
老妈正计划买电视机，要等姐回来商定。姐前天赴约去了，七中纪校长发电报邀她过去。
我被爷爷感动，他将一条街的雪全清扫了，而我却无动于衷，懒得很啊！
今天从书中摘抄两段名言：与其在挫折中沉沦，倒不如在困难里奋起。——郭跃华
我觉得只有奋斗，才是走向社会并且更好地立足于社会的惟一武器。（佚名）
正文 十二、 红旗中学
我坐了两个小时的车，坐的晕头转向。头一次进城，感觉县城大的不得了，高高低低的楼房很神秘。姐开着吉普车到站接我，晃晃悠悠开出了城。我早不知东西南北了，也懒得去辨认，好多心事压着我，惶恐、好奇、激动，反正脑子里乱七八糟，心里也是七上八下。姐煞有介事地教导了我一通后，可能觉察到我的紧张，她不再多说。十几分钟后，我们到了。
说实话，看到红旗中学，我很失望，混乱的思绪中又多了份莫名的压抑。说是城里中学，却离城老远，像个城堡。这里除了面积大，房子多，别的甚至还不如南坡联中。
姐把我卸下来（我开不了车门），引我到左前方的办公区，东数第二个门是纪校长的办公室。我使劲咽了口唾沫，定了定神，跟在姐后边进了屋。这是个套间，纪校长从里屋迎出来，他很热情，热情地夸张了些。不过那只是做给姐看的，我呢？他只是随便朝我点点头，眼神里没有了先前我见过的慈爱，里边掺进了些别的意思，大约是不信任的成份吧。他让我在外间靠窗的位置坐下来，把姐让进里间去，仔细地关上门，研究我的事去了。
他们研究了半个多小时，期间进来过两个老师，一个家长和三个学生。两个老师敲开里间门，把脑袋扎进去很快又缩回来，脚步匆匆地走了，他们瞥了我一眼，都很严肃，我便认定肯定是我的班主任了。那个家长的神情却是复杂的，很焦急的样子。三个学生进屋后啥也没说，熟练地干起了清洁工作。
我被安插到初三。三班一组前四排，是个好位置。 班里六十多名学生，男多女少。宿舍在学校的后院，男左女右，各占一排。这种阵势我头一次看到，不知道校领导怎么会有这么大胆的创意。
我认认真真地听了一上午课，目不斜视，身不离位。这种感觉确实好极了，从来没有过的满足和自信。我不想给他们留下坏的印象，何况我是顶着优秀学生的名义来的。我的表现和我的档案让班主任颇为关注，也颇为满意。班主任李笑梅是条中年汉子，人长得很恐怖，脸庞黑得发亮且布满了刀削般的条纹，他不会笑，笑起来让人不舒服，嗓音细得像女人，但他有三大绝活儿：拉一手好胡琴，打一套好拳，上一堂好政治课。政治老师干班主任，本身就是个奇迹。他一下子就喜欢上我了，用力按了按我的肩膀，做出个笑脸（看了确实不自在）：“你，叫王连杰，对吧，很聪明，很用功，你在南坡联中的情况我都知道。”他的话着实吓了我一大跳，我脑子嗡的一声：他什么意思？是夸我呢还是别有用心？我慌乱起来，大气不敢喘，更不敢和他对视。李老师的语气很温和：“到了这里，学习更紧张，生活上也不会尽如人意，有困难就提出来，我会马上解决。我只提醒你一句，别和那些不上进的同学搅在一起，你是学习尖子，应该有个好的表现。……”他的确是个做思想工作的高手，有很高的政治水平。听他训导，除了点头，我不敢说别的，只盼望着快点结束，快点逃离。
逃离了办公室，我脚步很沉重。他竟然知道我过去的一切？是吉是凶？天知道。
新学校的第一天，我举手回答八次问题，趴了四次黑板。答对了四次，做错了两题。一想到物理老师狐疑的目光我就发冷，我不知道自己还能挺多久。
我住在二号宿舍，十八名舍友。晚自习后，宿舍就热闹起来，唱的跳的说的笑的，像开了锅。这正是我喜欢的气氛，所以，我的心情一下子好起来。熄灯前的那段时间，我不像他们那样还在研究课题，而是钻进被窝捧着《十月》看小说，《雾中人》《高山下的花环》《圆月》《爱的悲喜剧》。我对每一篇小说都能作简单的分析，这使我很兴奋。我觉得：李存葆能写出那样动人的文章，我为什么不能写出周围的事而使人激越、奋起、感动呢？
生活就这么简单地重复着，学习的压力也越来越大，我感到非常吃力。课外活动时，无聊的同桌王磊给我算命，他根据人体生日测命法，找到了我生命的答案：你一生将无多大收获。真会这样吗？要知道，我每天都在担心这个，怕的就是成为这样一个人。
王磊说你别相信这东西，是无聊的人写的，专供我们这些无聊的人解闷儿。我却不这么认为，我非常在乎这个，这次算命，折磨了我好多天，以至于使我非常痛恨自己，甚至在想法子惩罚自己。
难道这就是沉沦吗？
星期五下午的作文课，我没写作文，却写起了日记，写的仍然是关于自己沉沦的问题，“沉沦”俩字的寓义非常明确：我做了不该做的。我写到：我应该做出选择，首先要改变环境，远离她，忘记她。再告诉她，说明利害，使她真正认识这坏处。然后我便真正投入探求中去，不再受别事干扰。我只要事业，甚至抛弃爱情、幸福，我要多为“四化”出力，成为有造就的人。
那个她是谁？
正文 十三、精彩演讲
这个学期，频繁的考试成为主要的学习方式。每经历一次考试，我就像过一次鬼门关。不到一周考了两次，我全“糊”了，数理化加起来不到一百分。理科老师凭着独有的分析能力，用极强的逻辑推理断定王连杰这家伙有问题，用现代的话说，是个水货。好在李笑梅依然衷情于我，送了我一大堆鼓励的词儿，这让我反而更不好受。
形势严峻啊，得想个完全之策。也就是说，必须寻找一个目标，一个像鱼干一样能够救我于水火之中的密友。
最佳人选当然是王磊，这家伙比鱼干要精明的多。不过，我很快找到了他的致命弱点：他喜欢谈论性。只要有女老师的课，他就像打了兴奋剂，激动之情溢于言表。他会用一节课的三分之一时间给我悄悄描述女老师的特殊部位。整合他容易多了，只送给他几本黄书（鱼干送给我的），我们就成了莫逆。
此后的考试，我就像寄居蟹一样依附于王磊，他也很够意思，考试时把我不会做的题也捎带着抄录一份儿。如此，我优秀学生的名份得以延续下去。后来我干脆不学了，数理化课本锃新瓦亮，以致于每次上课我都不敢拿到桌面上。
红旗中学的学习生活是丰富多彩的，除了各种形式的文体活动，每周都会举行一次全校演讲。李笑梅看重我的文采，把这一次演讲的重担搁到了我肩上。我没有理由拒绝他，因为在此之前，他委任我为文艺委员，大小是个官儿，不展示一下，对不住那些小看我的。为了让我充分发挥，他把两节政治课划拨给我：不用背书，专心写演讲稿子。我洋洋洒洒写了八张，写得没头没脑的，担心难以通过。没想到不仅通过了李笑梅的审查，而且纪校长看了也大为赞叹。
第二天下午，全体师生在后院操场集合。六名演讲的，我排在最后一个。
第一个登台的是一个留齐耳短发的女生，叫什么名字，我没听见。我总觉得她很面熟，在她演讲的十五分钟时间里，我一直在回忆她是谁，没听到她讲了些什么，更何况，她是带稿子的，与其说演讲，不如说是读作文，加之她的声音不嘹亮，坐在后边的我根本听不清她的话。
当她带着热烈的掌声下台时，我终于记起来了，她是秋爽。她的出现，扰乱了我的心绪，我沉浸在回忆中，对接下来的演讲，一点也听不进去了。
李笑梅从后面走到我身边，弯腰提醒我一句：还有一名了，做好准备，下一个是你。
其实不用他提醒，我的注意力一下子就集中起来。又一名女生出场了，在认出她的那一瞬间，我几乎窒息了。她叫林政，但她应该是林英英，肯定是她。我问身边的同学，得到了认证：她原来是叫林英英，转学来的，初二班的学生。
我的意识有些模糊，当我傻呆呆地盯着台上的林政时，李笑梅断定我过于紧张，走过来安慰了我两句，说的什么，我没听清。我心里很乱，有些慌，但一点怯场的感觉也没有，反而多了些上场的冲动。
林政的演讲无疑是最精彩的，整个演讲过程她只看了两会稿子，赢得了三次掌声，但这些掌声中没有我的，我忘记了鼓掌。林政走下台的那一刻，我竟然身不由已地站立起来，我试图让她看到，哪怕瞥我一眼也行，但她显然没有注意到我的存在，带着一脸的自豪，昂首阔步回到坐位上去了。
我平静了一下自己，抢在主持人介绍之前大步走了出去，刚走出方阵，就听到李笑梅喊：“王连杰，稿子！稿子！”我忘记带稿子了。
我拒绝了主持人递过来的演讲稿，面对台下一张张陌生的面孔，只是略为紧张了片刻，当看清了台下人的面孔时，我出奇地镇定下来。
讲什么呢？
我充满激情地报上了演讲的题目：生命之树常青
其实我的思路很乱，像脱缰的野马横冲直撞，我费力地驾驭着它，在几分钟之内，我让它内回归到了主题。
我的即兴发挥带来了意想不到的效果，引起了全场轰动。每个人都被我深深吸引住了。
演讲中的一些内容，我自以为是经典，至今记忆犹深：
……其实，生活也不过如此，只要你把握住了它，它就会象一艘很好的船，载着你渡过漫长的人生之河，到达成功的彼岸。只要发挥自己的长处，发展下去，就可能成才，成为国家之栋梁——虽然，挫折时常对你骚扰。张海迪为什么能顽强地生活下来？就因为她看到的是美的生活，她相信青春之树是常青的。人生总是在解决一个又一个难题中前进的。我相信，只要发奋，准能成功。郭跃华有句话说得好：与其在挫折中沉沦，倒不如在困难里奋起。是的，只要大家解决了思想问题，从生活中自立起来，就能成为一个强者！一个人的真正价值首先决定于他从什么程度或什么意义上从自我解放出来。我们应该珍惜时光，奋发努力，向目标飞奔，不经历风和雨，青春是不会如此美好的……
纪校长对我的评价是空前绝后的，我的知名度一下子提高了，我几乎成了偶像。
我入选了校演讲团，将在下周到别的中学巡回演讲。同时入选的还有林政。
正文 十四、林政
校南一公里是商业街，一条窄窄的沙路连接着学校与街道。我遛遛达达去过几次，对店铺里搞的有奖购物感兴趣，不过我只是看，绝不会花一分钱，我兜里的钱以分为单位，一分钢蹦就是一枚金币啊。
下午放学后，