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大方广佛华严经讲记_净空法师__第1601-1800集-第115部分

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  所以,中国谚语有所谓「三岁看八十,七岁定终身」。他看到的完全都是纯正的,都是好的,看了三年,三岁他就有能力辨别是非善恶,他就晓得哪个是应该做的,哪个是不应该的。所以《弟子规》不是教给婴儿去念的,他不会念、不会读,《弟子规》是谁做的?父母。家里面的大人在小孩面前要表演,《弟子规》上字字句句都做到,做给小孩看,身教,不是言教,你说那个根扎得多深!那个小孩多么有福报!
  我们现在是一点福报都没有,生下来之后,父母不知道教。不但我们父母不会教我们,说老实话,我们的父母生下来,我们的祖父母就不会教他,所以至少我们这个教学断掉三代以上。清朝末年,民国初年,那个时候还有,所以我这个年龄还沾到一点边缘。我以后就没有了,我弟弟就没有了,我弟弟小我六岁,就没有了,边都没有沾上。童蒙养正的教育,真的会影响一生。小时候家教教得好的话,虽然这个社会是个大染缸,你有能力,现在医学讲免疫力,你有这个能力不受染污。你这一生当中,你懂得一个正确的方向、正确的目标,洁身自爱,不跟人竞争,各行其道。在道业上真的会有成就,都是得力於童蒙养正。
  中国每个家族都有祠堂,祠堂里面都有家谱,家谱里面一定有家规、有家训,家家都有。这是中国社会的一种风气,是好风气,外国人没有。文化大革命之后,祠堂没有了,家谱也跟著没有了。前几天有位吴教授来看我,告诉我一桩事情,说美国有个摩门教。我知道,我在美国的时候听说过,虽然跟他们没有接触过,我听说有这个教。摩门教重视家庭教育,他们搜集中国家谱,分量非常可观,他告诉我有一万多家,我自己都呆了,这真叫有心人,他搜这么多。听说这一套东西,台湾的故宫博物院有影印本,也是从摩门教那边拿来的,太难得了。
  所以我就想到,每一家家谱里头都有家训、都有家规,我们如果把所有家庭里的家训、家规,统统把它提出来,将来印成册,那真是很大分量的部头。你就可以从这里看看,中国五千年来社会之长治久安,你就晓得道理了。然后才知道中国人的智慧,中国人是如何重视婴孩的教育。小孩到三岁再教,迟了!所以现在小孩难教,为什么?一出生之后他就看电视,谁把他教大的?电视教的。稍微大一点,上小学了,会用电脑了,网路教的。电子游戏机,这个可不得了,这里头的内容是暴力、色情、杀盗淫妄,这还得了!所以对整个社会状况,我们要有深度的了解。
  《弟子规》可以说是中国家教的集大成,这是一般的。在家教里面,它还有分很多不同的教学方法。譬如读书人他怎么教他子弟?商人怎么教他子弟?工人怎么教他子弟?行业不同,家规、家教不一样。《弟子规》是共同科目,是基本的东西,必须要学习的。你将来到哪个行业有哪个行业的这些仪规、这些教训,内容非常丰富。不能做一个独立的大学,至少可以办一个独立的学院,专门来研究学习中国几千年来的传统家教。
  所以,我们「愿天常生好人,愿人常做好事」,有愿必成。愿从哪里求?不从外面求,从外面求决定求不到,从自己内心去求。也就是先要求自己是个好人,先要求自己常行好事,它就起感应。你就会碰到好人,你就会碰到人行好事,这个道理很深!才能相应。如果自己不善,希望别人善,永远找不到一个。这些方法都是章嘉大师教导我的。我在这五十五年当中,学佛五十五年,感应不可思议,证明佛经上所讲的全是真的,没有一句是假话,确实「佛氏门中,有求必应」。
  底下这一句,『则住不可思议土』,「不可思议土」是什么?福地。所以自己一定是好人,你居住的地方就是最好的国土。从总的来讲,佛在大乘经里面告诉我们,天地万物从哪里来的?佛亲证,不是听闻的,自己真的证实,证实是什么?「唯心所现,唯识所变」,心现识变。我们的心好,这个心是没有问题,决定是好的,《三字经》上讲「人之初,性本善」,所以我们肯定人性本善。佛告诉我们,「一切众生皆有佛性」,佛性就是真善,跟中国传统讲的人性本善是一个意思,这是我们要肯定的。一切人都是善人,一切人都是好人,他为什么会变成不善不好?那是习气。就像《三字经》一开头说的,「性相近,习相远」,习是习惯。「近朱者赤,近墨者黑」,社会是个染缸,你被它染污,你变坏了,是这么个道理。因此教育就非常重要,所以底下两句就是说明为什么会有教育?这个教育是谁想出来的?「苟不教,性乃迁」,中国五千年前的老祖宗就从这个地方观察,教育比什么都重要。
  教育的目的是什么?第一个目的是保持你的本善。你在这一生当中,距离这个标准总不能太远,这是教育的目的。第二个目的是要把本善发扬光大。具体落实的科目,在中国就是伦常八德,五千年中国的传统教育就是教这个东西。五伦,「父子有亲」,亲爱,这是天性,这不是从哪里学来的。父母跟子女的爱,你从什么时候看?最明显能看得出来的,三、四个月,小孩生下来三、四个月。父母对他的爱,没有条件,可以说真的是天性,你要看那个天性之流露,你从这里细细去观察。你再看那个婴儿,四、五个月,他会叫了,他不会说话,但是你看到他的动作、他的神情,他对父母的爱,你细心观察,非常明显。
  所以中国的古代老祖宗从这里面发现,这个爱如何在一生当中保持不变,这是教育第一个目标。第二个目标,这种纯真之爱如何发扬光大,爱兄弟、爱家族、爱你的邻里乡党、爱社会、爱国家、爱一切众生。所以,《弟子规》里面讲的「凡是人,皆须爱」,这是把这个爱扩大。所以伦理教育,这五千年的教育没有别的,简单来讲是「爱的教育」。爱人怎么会害人?爱人到极处,所以有自己牺牲奉献,绝对没有占有,绝对没有竞争,这个社会怎么不和谐!五千年来的和睦相处,和谐社会,这是教育造成的。这个道理,这些事实,我们不能够不承认。
  到现代的社会还能行得通吗?现代社会不知道孝顺父母,不知道尊敬长辈,无止境的竞争、斗争,整个社会动乱。我们老祖宗这套东西还有效吗?所以我才做个实验,我在我的老家汤池办个文化教育中心,用这个镇做实验。这个镇十二个村庄,居民四万八千人,我们推动《弟子规》的教学。这四万八千人,男女老少、各行各业一起学。我原本想到的是希望三年能改变社会风气,没有想到不到半年,社会风气就大幅度的改变,所以我很惊讶。没有想到人民是这么好教,这样受教,真正是难得,这是出乎意料之外,这个事情做成功了。
  我办这桩事情,目的就是给世界上、给联合国,这么多年来从事和平工作的这些人,他们做和平工作做了三十多年,世界是愈来愈乱,几乎信心都丧失掉,我做这个是加强他们的信心,这个方法有效。正好在这个时候,真正是我们佛法讲三宝加持,祖宗保佑,联合国来找我,我就藉这个机会把这桩事情向联合国做详细报告。还有个大型的展览,让世界上从事於和平工作的人,邀请他们到汤池去参观。开会收不到效果,报复、镇压是更收不到效果。教,好好的教,一教就回头了。你看人心转变了,这个地方就变成福地,则住不思议土。
  不思议土本来是指什么?指一真法界,指极乐世界、华藏世界,这是不思议土。落实到我们现前的境界,我们要想,华藏跟我们地球有什么差别?极乐世界跟我们这里有什么差别?你要把《华严经》念通了,你就晓得完全没有差别。差别在哪里?差别在人,就是说境随心转。华藏、极乐那边的人,居民、往生的人,往生就是我们今天讲移民,到那边去的人各个都是好人。所以它那边的风水好,各个都是有福的人,都是清净的人。佛真是有眼光,都是选好人去的,坏人不能往生,所以他的国土庄严。
  我们现在这个世界人心不善,你看人自私自利、贪瞋痴慢,就像惠能大师在《坛经》里面所说的十恶八邪。真的,我们现在人心起心动念、言语造作都落在十恶八邪,还有许多不善的习气,把我们居住的国土变坏了。所以诸位要懂得,我们现在修行学佛要改造风水,改造我们现前居住地球上的风水。怎么改造法?觉悟的人多,行善的人多了,山河大地统统改变,什么风灾、水灾就会大量减少。如果我们这个地区,譬如香港,能够有三分之一的人是善人、是好人,香港什么灾难都没有,天灾人祸都没有。
  古德教我们,一百个人当中有一个好人,占百分之一,这个地方的灾难可以减到很少,不能说没有,还是有,但是很小,不大。所以我说如果能到三分之一的话,那就是百分之三十,不是百分之一,什么灾难都没有了。你要想到,西方极乐世界、华藏世界,它那边的居众是百分之百的好人,一个不善的人都没有,它那个土叫不思议土,道理在这个地方,我们要懂。从谁做起?一定要从自己做起。如果说撇开自己,希望别人都来学佛,都来做好,这个做不到。
  所以今年四月,国家在杭州办了一次「世界佛教论坛」,我也被邀请参加这个大会。它的主题是胡主席提出来的,「和谐社会,和谐世界」,下面的副题,我们讲经的时候常讲,他都采用了,「心净国土净,心安众生安,心平天下平」。这就是说,怎样真正能够落实和谐社会、和谐世界?那一定是心净、心安、心平,这就转境界,转变社会。所以他说「和谐世界从心做起」。大会里面我也有几分钟讲演,我的讲题就加一个字,「和谐社会从我心做起」,从自己做起,才真正能落实。你说从心,到底是谁的心?要从我心做起。我一个人能够做到,我所居住的这个地方的风水就跟著转。风水家所说「福人居福地,福地福人居」。你心好、行好,你居这个地方怎么会有灾难?不可能的事情。虽然周边大众造业,也会沾你的光,应该有灾难,大灾难变成小灾难,小灾难就没有了。
  你真正有福,心行纯善纯净,那就住不思议土。我们同参道友当中志同道合的人,大家在一起勉励,各个人都学好人,各个人都行好事,这个力量就更大。这个有科学的实验,日本江本博士对琵琶湖做的实验是非常好的证明。所以在香港这个地方,如果能够有二、三百人志同道合的,大家都认真努力来行善,从自己内心做起,香港这个地方天灾人祸会大幅度的降低。我很相信,我修学这么多年,感应是真的不是假的。现在时间到了,今天我们就学大方广佛华严经  (第一六五六卷)  2006/11/9  香港佛陀教育协会  档名:12…17…1656
  诸位法师,诸位同学,请坐。请看「贤首品第十二」,十地位,偈颂第六首看起:
  【若现无量神通力。则住不可思议土。演说不可思议法。令不思议众欢喜。】
  前面两句说明了,环境是可以随著我们意念产生变化。像诸佛报土,住众纯净纯善,所以现的称之为实报庄严土,我们也称它作一真法界。如果我们的心性染著烦恼习气,这一真的报土就产生变化,随著我们烦恼习气浅深的不同,这个报土就变成十法界。我们今天是住在十法界里面的人法界。人类居住的报土,也随著人心念善恶染净而不同。所以人心淳朴的时候,居住的环境是风调雨顺,国泰民安。如果这个地区的人心不善,从起心动念、言语造作都是以个人为本位,所谓自私自利,起心动念都是损人利己,居住的环境就是多灾多难,所谓是天灾人祸。这说明了这个事实,证实佛在经上所说的,「境随心转」。境是我们居住的环境、生活的环境,确实是随著我们这个地区居住众生心的染净善恶在那里转变。这是说『住不可思议土』,这个「不可思议土」是一真法界。
  后面两句,是讲「语业胜」,『演说不可思议法』。跟上一句有没有关系?有密切的关系。关系在哪里?在不可思议。前面是「住不可思议土」,那是证果,他要不证,他怎么能住?那我们要问,怎么证的?清净心证的。什么时候我们自己的心行真正做到纯净纯善,什么叫纯善?於世出世间法没有执著、没有分别,纯善,什么叫纯净?妄想断了就纯净。所以《华严经》上它有标准,我们想想这个标准的确是太高了,是高,因为它是法身菩萨的标准,它不是十法界的标准。可是我们要懂得这个道理,知道在我们境界里面怎么学法,改变我们现前的生活环境,这个重要!我们明白这个道理,就好办了。
  这个道理,至少五千年前我们的老祖宗就知道了。我们怎么知道?我们读《三字经》就知道。《三字经》上有说吗?有,你没有留意。《三字经》一开头说,「人之初,性本善」,这句话就是说出此地不思议境界,人性本善!这个善不是善恶的善,善恶的善,那就不善。为什么?有善有恶,你看看不是起了分别执著吗?这个善怎么讲法?那个善就是《华严经》上说的,妄想分别执著全都放下,都没有了,那叫真善。善恶二边都放下,完全跟法性相应了,法性里面决定没有一样是相对的。善恶是相对,大小是相对,染净是相对,迷悟是相对,凡圣是相对,在自性清净心里面,相对的统统都没有,那叫纯净纯善。
  所以接著说,「性相近,习相远」。如果统统都是,每个众生都是本性本善,那他们住的就是不思议土,他们演说的就是不思议法。但是后头这一句重要,「习相远」,习是什么?习是染污,我们一般讲习惯。习惯,古人讲得很好,「近朱者赤,近墨者黑」,朱比喻是善,他亲近善,他就变成善人;黑表示恶,常常跟恶人在一起,他就变成恶人。这就是说,凡夫不可能不受环境的影响。
  大环境,六道里面有三善道、有三恶道,那是大环境。我们很不幸堕落在六道轮回,在六道轮回里面就麻烦了,决定受环境的影响。六道轮回是往上提升,还是往下堕落?那就看你的染污。在佛法里面教给我们的十善业道。十善第一个是不杀生,不偷盗、不邪淫、不妄语、不两舌、不恶口、不绮语、不贪、不瞋、不痴。你能够亲近这十善,你往上提升,情欲没有断,生欲界天。欲界有六层天,看你善的习气不一样,看你的情欲浓淡不一样。善大,习气轻,你就升得高。如果你有定功,你能把习气伏住,它不起作用,那就生色界天、生无色界天去了。如果恶习气很重,就往下坠落。这就是讲习相远,这个远就是有十法界的差别,都是属於习气。
  在佛大乘教里面讲,十法界里面善的习气是四圣法界,恶的习气是六道,六道都不善!在六道里面是有三善道、三恶道,跟十法界一比,六道就不善,四圣法界善,习相远。因此,教育就太重要了。所以诸佛菩萨与十法界众生感应道交,众生有感,佛就有应。佛应化来干什么?来度化众生,也就是教众生。教什么?教他回归自性,教他脱离十法界,就这么回事情,回归自性,脱离十法界。脱离十法界,就回归到一真。这是诸佛菩萨教育的目的之所在,帮助我们回头是岸,帮助我们回归自性。所以教育从这里兴起。然后你细心去思惟,十法界里面第一桩大事是什么?就是教育。
  「教之道,贵以专」,教要专,学更要专,不专就不能成就。为什么?专与法性相应,与戒定慧三学相应,这容易成就。如果学太多,学杂了,就不容易成就,这是不能不知道的。古圣先贤做出榜样来给我们看,释迦牟尼佛为我们示现菩提树下成道,降魔成道,用什么方法?专。专就是定,因戒得定,因定开慧,目的是开慧。定到极处,就像《楞严经》上所说的,「净极光通达」,你的心清净到一定的程度,智慧就生了。智慧生起来,就通达了,世出世间一切法没有障碍,这个时候就可以「演说」。诸位,这两个字重要的是「演」字,演是什么?做到了,表演!诸佛菩萨应化在十法界,为一切众生表演,表演什么?改毛病。所以,演跟说都没有定法,这个要知道。
  众生,一切众生,看现前的众生,现前众生起心动念、言语造作错了,错在什么地方?完全违背了性德,违背自性。自性是一尘不染,他现在是严重染污。要叫他回头,回头有层次,看看我们现前的社会,最严重的染污是什么?贪财、贪色、贪名、贪利,严重的贪
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