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当然,父母弥补自己过失的方式有很多种。比如拥抱一下孩子,或者与孩子推心置腹地谈一谈等等。这时我们会发现,其实我们的孩子是很优秀,很可爱的。
勤劳是成功之母
李大钊(1889…1927),字守常,河北乐亭人。新文化运动的先驱,中国最早的马克思主义者,中国共产党的主要创始人之一。他为中国人民的解放事业奋斗了一生。1927年4月,李大钊被反动军阀张作霖逮捕,英勇就义,时年38岁。
李大钊幼年就丧失父母,孤苦伶仃,靠祖父李如珍抚养。李如珍青年时闯过关东,很有见识。他具有爱国心,不满清朝的腐败和帝国主义的侵略;他为人正直,乐于助人,深受乡民尊敬。这一点,对幼年的李大钊颇有影响。成人以后,李大钊对祖父的教育也一直永志不忘。
李大钊出生时,李如珍已经六十多岁了。由于大钊父母早丧,祖孙二人相依为命。祖父李如珍也是一个读书人,他对孙子十分喜爱,但管教也非常严格。从三岁起,李大钊就随祖父识字读书,白天教,晚上问,直到学会了才睡觉。有时祖父带他到亲友家,他就把人家门口的对联背下来。在村子里玩,就认村里的一些碑文告示。由于他专心学习,到五六岁就有一定识字能力了。
李大钊七八岁时虽然已入私塾读书,但仍然非常顽皮。那时,他家对面有一座庙,经常有一群不务正业之徒聚集在那里赌博。祖父李如珍担心孙子染上坏习气,一再警告孙子不许去那里玩。有一天中午,到了吃饭时间李大钊却迟迟未回家。祖父在家里等得十分着急,便忐忑不安地朝那座人声鼎沸的寺庙走去。果然不出所料,淘气的孙子夹在一群小孩中,正在那里看热闹。祖父气坏了,扭头就回家去了。
过了好一会儿,李大钊偷偷摸摸地回到家中,蹑手蹑脚地坐到桌旁去吃饭。可是,他看到一向和蔼的祖父板着脸,很严肃,他意识到自己犯了错误,后悔不该去看那些人赌博。吃饭期间,祖父一直沉默不语。吃完饭,祖父把李大钊叫到身边,问道:“你今天怎么这么晚才回家啊?”“我刚才看'扔玩儿'去了。”李大钊老老实实地回答。“看'扔玩儿'很热闹吧?”祖父又问道。“嗯,是很热闹。”李大钊小声回答。祖父点了点头,说:“是呀,看'扔玩儿'比在家里坐着读书写字要热闹得多啦!可我平常嘱咐你的话,你全忘了吗?那些人空长着一双手而不劳动,满身铜臭味。我不让你去那里,你偏去,你说该罚吗?”于是,祖父便让李大钊到屋顶上去翻麻。
第28节:跌倒了别哭,自己爬起来再走
那时正值七月伏天,屋顶上的麻又厚又密,李大钊吃力地翻着,很快就汗流浃背。李如珍虽然疼爱孙子,却决不姑息他的点滴过错。李大钊的表姑看到这种情况,心有不忍,来向祖父说情,他才把孙子从屋顶叫下来,教导他道:“以后可要好好读书啊!不要再去那里看热闹了,要是迷上赌博,你这辈子就不会有出息了。”接着又心疼地为孙子擦去汗水,倒水给他喝。
从此,李大钊不忘祖父的教诲,认为劳动可以锻炼意志,消除恶习,以后他一直这样要求自己和子女。
培养劳动习惯、远离恶习,这就是李大钊翻麻故事带给我们的启示。
“衣来伸手,饭来张口”的孩子在当今社会可谓比比皆是,可是,总有一天,他们要脱离父母的羽翼自立于人世,那时,又有谁能替他们做家务活、做一些日常的劳动呢?我们的家庭教育绝不是培养“四体不勤,五谷不分”的寄生虫,教给孩子劳动的技巧,帮助他们养成劳动的习惯并树立劳动光荣的观念,这是让你的孩子能立足于世的必备教育。
作为父母,不知道你有没有调查过你的孩子生活在怎样一个环境中呢?有没有了解一下你的孩子都结交一些怎样的朋友呢?有没有注意过孩子有什么不良的习惯呢?每一个人生活的环境和结交的朋友都将对他(她)的成长产生十分重大的影响,如果你过去没注意过以上那些问题,那么不妨从现在起留意一下,让你的孩子在一个健康的、远离不良习惯的环境中成长吧。
跌倒了别哭,自己爬起来再走
宋嘉树(1864…1918),字耀如,原籍海南岛文昌县,一生多彩多姿,他的身世背景、他的远渡重洋、他在上海十里洋场的发迹,都充满了传奇色彩。他创办了华美印书馆,协办了中国基督教青年会,参加了孙中山领导的同盟会。
1887年,宋耀如与培文女子高等学堂毕业的名媛倪桂珍结婚,生有三女三子,他们便是名闻中外的宋霭龄、宋庆龄、宋美龄三姐妹和宋子文、宋子良、宋子安三兄弟。宋氏家族对于近现代中国有着深远的影响,尤其是宋氏三姐妹在中国近现代史上具有特殊的地位,被誉为上个世纪世界上最杰出的女性。那么,这三位杰出的女性是如何被教导出来的呢?
宋家的孩子还在爬行和学步阶段,宋耀如就鼓励他们:“一步二步三步,好!跌倒了别哭,自己爬起来再走,好!一二一,一二一……”孩子们果然不哭,跌倒了爬起来再走。朋友们说他是“开孩子们玩笑”,宋耀如却回答:“老兄错了,这不是开玩笑,这是人生之路的第一步,将来在社会上闯世界,全靠这第一步呀!”
孩子们渐渐长大。有一天,宋耀如特地选择了一个风雨交加的日子,带着霭龄、庆龄、子文等人去龙华。他不让孩子们参观龙华古刹,却让他们丢开手中的雨伞,站在古塔下淋雨。宋耀如指着高高耸立的龙华塔对孩子们说:“你们看这座塔,千余年来不怕风雨,为什么?因为它基础牢固,骨架紧密。你们将来投身革命,就要从小打基础,练骨架。现在让我们一起开始比赛,围绕宝塔跑六圈,六六大顺!”宋耀如带头跑了起来,孩子们紧紧跟着父亲,有的孩子不小心在泥泞中跌倒了,却迅速地爬起来再跑,无一肯落后……
还有一次,姐妹兄弟玩“拉黄包车”的游戏,霭龄装作黄包车夫,庆龄扮成乘客,小妹小弟跟在身后又蹦又跳。正玩得开心时,不料“车夫”拉车用力过猛,双手失去控制,一下把“乘客”抛了出去。“车夫”愣在那里傻了眼,知道自己闯了祸;“乘客”又疼痛又委屈,满脸不高兴。这件事被父亲知道了,他慈爱地对霭龄说:“做游戏也要有分寸,'黄包车夫'可不光是使力气呀!伤了乘客还怎么拉生意呢?”小霭龄不好意思地笑了。父亲又笑着对庆龄说:“我们的'乘客'这样宽宏大量,这样勇敢坚强,真是了不起!”小庆龄受到父亲的夸赞和鼓励,一脸的阴云散去了。长大以后,庆龄真的成为一位既富有爱心和宽容,又意志坚强、面对邪恶势力敢于斗争的伟大女性!
第29节:不要锋芒毕露,盛气凌人
宋耀如夫妇都很爱孩子,认为爱孩子就要为孩子的将来着想,而决不可以把他们当作珍珠玛瑙那样地去爱。玉器是细琢出来的,才干是苦练出来的。他们主张培养孩子的自立自强精神。
现在我们的身边有很多“小皇帝”、“小太阳”,全家老小都围着他们转圈圈,他们如温室中的花朵,安全娇艳,但无比脆弱。等他们渐渐长大,外面的世界很精彩,但外面的世界也很无奈,危机重重,我们不能不担心这些温室里的花朵们是否能经历温室外的狂风暴雨,不能不担心他们脆弱的身体和心灵能否渡过人生一个又一个的难关。“不经历风雨,怎能见彩虹”,身为家长,与其为孩子挡风遮雨,不如让他们从小经受暴风雨的洗礼,让他们跌倒了学会自己爬起来。无疑,大自然中的野花野草比温室中的花朵更具有生命力。
地上的鸡毛掸子
黄炎培(1878…1965),字任之,别号抱一,我国爱国主义和民主主义的杰出教育家、政治家和诗人。著有《中国商战失败史》《中国教育史要》《黄海环游记》《八十年来》,诗集《天长集》《红桑》。
作为一个教育家,黄炎培十分关心儿女的成长。在他的精心教育下,他的儿女们得到了健康成长。他们与父亲之间的关系也深厚至极。
黄炎培对子女非常关心和爱护,但不许孩子们乱用钱。他和妻子也从来不乱给孩子们零用钱。而且要求孩子们花钱一一要记帐。直到孩子上了中学,手中经常也是只有少量的钱,有一块银元就是多的了。但是,对于孩子们帮助贫穷困难的同学,他们不仅不反对,有时还给一些资助。他们还教育孩子们诚实,不说谎话、假话和大话。
一天晚饭后,黄炎培看到几个孩子正在屋里做游戏,便独自走到楼上的书房里。他突然灵机一动,把一个鸡毛掸子故意扔在地上,然后冲楼下喊道:“孩子们,赶快上楼来,爸爸有事找你们!”
听到爸爸的呼唤声,大女儿急急忙忙往楼上跑,她怕踩坏了地上的掸子,便绕了一个弯跑到爸爸身边。小儿子也不甘示弱,径直地往前跑,看到地上的掸子,猛地迈了一大步,得了个“第二名”。小女儿看到哥哥和姐姐已捷足先登,又不知发生了什么事情,三步并作两步地赶到屋门口,发现地上的掸子挡住了去路,一气之下用脚把掸子踢开了。
黄夫人不知道丈夫的用意,以为真有什么要紧事,也跟上楼来。她一眼看见地上的掸子,便弯下腰轻轻地把弹子捡起来,放回原处。
“爸爸,你找我们有什么事吗?”孩子们异口同声地问父亲。“为了掸子的事。”黄炎培很严肃地说。孩子们你看看我,我看看你,不明白父亲葫芦里究竟卖的是什么药。“刚才掸子在哪里?”黄炎培问。“在地上。”孩子们回答说。“那么,是谁把它捡起来的呢?”“是妈妈。”“为什么你们就不知道把它捡起来呢?”父亲接着问道。孩子们沉默了。黄炎培语重心长地说:“你们几个孩子不大懂规矩,看到东西乱扔也无动于衷,而你们的妈妈却能不假思索地就把它捡起来放回原处。看起来这是一件小事,却反映出你们在作风上与你们的妈妈有很大的差距。你们的妈妈长期操持家务,养成了勤劳的习惯,可你们却什么事情都依赖大人,这怎么可以呢?记得我小时候,不好好读书,你们的祖母在临终前把我叫到床前,痛心地对我说:'你看,有谁像你这样闲荡日子呢?公公怎样?婆婆怎样?爹爹怎样?农民们一个个忙得怎样?只有你,既不认真读书,又不好好做事,怎么对得起人呢?'这番话,我至今难忘。我希望你们也要记住祖母的遗训,从现在起就学着做家务,学会自己照顾自己,长大了才能为国为民做实事。”孩子们听着父亲的话,惭愧地低下了头。从此以后,孩子们都争着帮妈妈做事情,努力学着生活自理,各方面都进步得都很快。
黄炎培先生曾给儿子写了一则座右铭:“理必求真,事必求是;言必守信,行必踏实;事闲勿荒,事繁勿慌;有言必信,无欲则刚;如若春风,肃若秋霜;取象于钱,外圆内方。”前四句,他告诫儿子,做人一定要追求真理,不被纷杂的邪说所诱惑,以致误入歧途。中间四句是对儿子日常的要求。事闲的时候,最易养成慵懒的恶习,要警策自已,抓住时间,勤奋用功,切莫荒疏了学习;事忙繁杂的时候,易生焦急的情绪,一急躁就会因冲动而做出缺少理性的事来,一定要冷静沉着,切忌慌忙。说话算数别人就会相信,没有私欲就会变得刚正,理直气壮。最后四句,意味深长。他要求儿子对待同志和蔼可亲,像春风一样暖人;对坏人坏事像秋霜一样凌厉。结句用“古钱”外圆内方比喻,要求儿子外表随和,内里严正,养成谦虚谨慎的作风,不要锋芒毕露,盛气凌人。
第30节:怜子如何不丈夫
黄炎培先生的教子思想和教子法都很值得我们学习。用正确的思想引导孩子,用具体的事例教育孩子,相信你也能成为一个“教子通”。
怜子如何不丈夫
鲁迅(1881…1936),原名周樟寿,后改名树人,伟大的思想家、文学家,是中国现代文学的奠基者。其文学活动和文学创作对中国现代文学的发展有着重大的影响,其《狂人日记》《阿Q正传》等作品都是现代文学的经典之作。
现代著名诗人、社会活动家柳亚子曾经说过:“近世对于儿童教育最伟大的人物,我第一个推崇鲁迅先生。”确实,鲁迅先生也是一位伟大的教育家。他晚年得子,自然喜爱万分,但他爱子却不溺子,教子有方,为周海婴日后成才奠定了坚实的基础。
1927年10月,鲁迅与许广平在上海喜结良缘。1929年9月,小海婴出世了,此时鲁迅已年近半百。鲁迅对海婴倾注了全部的父爱。
有一天,鲁迅从饭馆里买来几个菜,在家里请朋友吃饭。桌上摆了一盘鱼丸子,海婴面前也放了一小碟,他好动,先夹了一个尝尝,觉得味道不新鲜,就嚷菜坏了。大家从大盘中夹来尝了尝,都说是新鲜的,以为是孩子胡闹就不去理他。但鲁迅却认真地对待孩子的意见,把海婴碟子里的夹来尝了尝,果然味道变了,赶紧吐了出来。鲁迅说:“孩子说不新鲜,一定有他的道理,不加以查看就抹杀是不对的。”
鲁迅很注意孩子的求知欲,培养孩子的想像力。他说:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面以下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言;他想飞上天空,他想潜入蚁穴……”因此,对孩子提出的问题,他总是不厌其烦地给予解答。
一天,海婴问鲁迅:“爸爸,你是谁养出来的呢?”
“是我的爸爸妈妈养出来的。”
“你爸爸妈妈是谁养出来的呢?”
“是爸爸妈妈的爸爸妈妈养出来的。”
“爸爸妈妈的爸爸妈妈,一直以前,最早的时候,人是哪里来的?”
这是追溯到物种起源的问题,鲁迅便告诉他是从子……单细胞来的,但是海婴还要刨根问底:“没有子的时候,所有的东西都从什么地方来的呢?”这问题不是几句话可以回答得了的,而且也不是五六岁的幼儿所能理解的,但为了不使孩子失望,鲁迅就告诉他:“等你大一点读书了,先生会告诉你的。”
鲁迅发现海婴从小就对理工知识有兴趣,便给海婴买来一套木工工具的玩具。小海婴奉如至宝,常常用它敲敲打打,那认真的神态,俨然是一个小工程师在盖房子。后来,海婴长大后,靠自己的努力,考上了上海南洋无线电工专业学校,从此走上了专修物理科学的道路。
鲁迅曾于1932年写下一首题为《答客诮》的诗:
无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟。
这首诗生动地表达了鲁迅热爱孩子的深厚感情,不仅如此,他还理解孩子,重视教育孩子。他曾在《我们现在怎样做父亲》一文中这样写道:“自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到亮阔光明的地方去,以后幸福地度日,合理地做人。”他把儿童看作民族的未来,国家的希望,竭力反对两种因袭的错误教育方法:一种是粗暴压服的方法,对儿童非打即骂,使得儿童从小唯唯诺诺,低声下气,思想愚钝,目光呆滞,父母却美其名曰“听话”,自以为是教育的成功,其实这类孩子长大以后,“如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃。”另一种是娇生惯养的方法,任性跋扈,放任不管,使儿童在家里成了“小霸王”,要什么给什么,待到将来走到社会,“便如失了网的蜘蛛一般,立刻毫无能力”。
鲁迅还提倡,对儿童要了解他们的心灵世界,懂得他们的兴趣和喜好。他曾说:“孩子的世界,与成人截然不同;倘不先行理解,一味蛮做,便大碍于孩子的发展。”他指出:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”鲁迅就是从孩子摆弄玩具中,根据儿童的特点,引导、发展他们的兴趣爱好,促使其健康成才的。
第31节:女儿心中的太阳
鲁迅是一位伟大的教育家,他的许多教育思想在当代看来也是超前和合理的。
冰心(1900…1999),原名谢婉莹,笔名冰心女士,男士等。当代女作家,儿童文学家。著有《两个家庭》《斯人独憔悴》《去国》等探索人生问题的“问题小说”,以及《繁星》和《春水》等诗集和散文集《寄小读者》。
冰心的父亲谢葆璋是一位参加过甲午战争的爱国海军军官,具有强烈的民族意识和爱国心,同时也是一位舐犊情深的父亲。冰心从小就立下志愿,长大了要做个像父亲那样的人,她曾充满深情地说:“父亲啊!我怎样地爱你,也怎样爱你的海!”父爱,一直是冰心创作的动力源泉之一,她始终铭记着父亲的教诲,直至晚年还深深地怀念着父亲。
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