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“荆人既不得战，乃引而东。翦追击大破之。至蕲⒀南，杀其
将军项燕，荆兵遂败走，翦乘胜略定城邑。⒁
【注释】
①衄：谓损伤、挫败也。
②谨养而勿劳，并气积力：语出《孙子兵法·九地篇》。
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百战奇略 ·383·
③秦始皇：秦国封建王朝的建立者。名嬴政，秦庄襄王之
子。战国末，他先后兼并韩、赵、燕、魏、楚、齐六国，于公
元前２２１年称帝。秦对楚战争时，嬴政尚为秦王。
④蒙恬：秦国名将。
②频阳：县名。故址在今陕西富平东北。
⑥平舆：县名。故址在今河南平舆北。
⑦寝：邑名。故址在今安徽临泉。
⑧鄢郢：战国楚都。故址在今湖北宜城东南。
⑨城父：邑名。故址在今河南宝丰东。
⑩两壁：马本及各本皆误作“西壁 ”，今据史校改。壁，
壁垒也，指李信军的两个营垒。
⑾罢病：谓体弱多病。罢，通“疲 ”，软弱无力。
⑿灞上：一作“霸上 ”，又名“霸头 ”。故址在今陕西西
安东。因其地处灞水西的高原上而得名。
⒀蕲：地名。故址在今江苏宿县南。
⒁本篇史例出自《史记·白起王翦列传》。
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９６．畏战
【提示】
本篇以《畏战》为题，旨在阐述如何处置临战状态下的畏
敌怯战问题。它认为，对于作战中畏惧不前或者未战先逃的士
卒，必须择其甚者处死，以收杀一儆百之效。但当全军普遍存
在畏敌怯战情绪时，就不可单纯依靠杀戮办法来解决了。它指
出，凡在此种情况下，只有将帅采取恰当方式进行思想教育，
才能稳定士卒情绪，增强部队斗志。战争实践表明，在临战状
态下，对于那些严重危害军心士气的怕死鬼和可耻逃兵，择其
情节恶劣者处以极刑，这是维护战场纪律以确保对敌作战顺利
进行之所必需。但是，在掌握上必须准确适度，不可随意大开
杀戒，以免挫伤军威士气。从根本上讲，士卒不怕流血牺牲的
勇敢杀敌精神，是靠将帅平时严格的教育训练培养出来的，而
认真切实地做好士卒的思想教育工作，又是巩固和提高部队军
心士气的关键。本篇通过对临战中畏敌怯战问题处置办法的提
出，着重论述了执行战场纪律的必要性和做好部队思想教育的
重要性以及二者相辅相成的关系，这在古代治军用兵之道中，
无疑是很宝贵的思想。
南朝梁敬帝绍泰元年（公元５５５年）九月，陈霸先进攻
王僧辩之后，王僧辩之婿杜龛仍聚集重兵盘据吴兴待机而动。
陈霸先为防备杜龛进攻，乃密召其侄陈伞氐匠こ恰傲⒄ひ员浮�
龛 ”（见《资治通鉴·梁纪二十二》下同）杜龛乘陈伞盏匠ぁ�
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百战奇略 ·385·
城且兵力薄弱之隙，急忙“遣其将杜泰将精兵五千奄至“对陈
伞凳┩幌 Ｃ娑哉馔蝗缙淅吹男虑榭觯戮课薏痪�
惧失色。在此危急紧迫的关头，身为主将的陈伞匆斐Ｕ蚨ǎ�
不仅谈笑风生 ，而且对防御部署做得更加周密明确、有条不
紊。就这样，陈伞云淞傥２痪宓氖导市卸痛尤莶黄鹊淖橹�
指挥才能 ，教育和感染了广大将士，使部队思想情绪迅速安
定下来，为保住长城，进而击败杜龛的进攻，最终迫使“杜龛
以城降”（见《南史·陈本纪上·武帝纪》）创造了有利条件。
这正说明了指挥员的勇敢善战的表率作用，对于培养和提高军
心士气，是何等的重要。
【译文】
大凡对敌作战，如果军中有畏敌怯战的人，听到击鼓进军
的号令他不前进，没有听到鸣锣收兵的号令他先撤退，（对于
这种贪生怕死的人 ），必须选择其中最严重的予以杀掉，以此
警戒其余的人，倘若全军人人都惧怕敌人时，就不可以单纯采
取杀戮的办法了 ，因为这样做会严重挫伤军威士气。（这时，
身为将帅者）必须以勇武必胜的神色，向士卒表明敌人并不可
怕，讲清勇与怯在对敌作战中的利害关系，晓谕他们以敢于战
斗才能避免死亡的方策。这样，军心士气自然就会稳定高昂。
诚如兵法所说 ：“在对敌作战中要用杀戮的办法来制止畏敌怯
战的问题发生 ，但当全军普遍存在畏敌怯战情绪时，就不能
单靠杀戮的办法了；将帅应向部队展现自己英勇无畏的精神面
貌，告诉他们以敢战而求得生存之策。”
据《南史》记载：南朝梁敬帝时期，陈霸先率兵讨伐王僧
辩，事先召集他的侄子陈伞餐被髡椒铰浴５笔保跎纭�
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百战奇略 ·386·
的女婿杜龛率兵拒守吴兴，其部队人数很多，陈霸先密令陈伞�
率兵迅速回到长城，构筑营栅工事以防备杜龛来攻。杜龛派遣
部将杜泰率兵乘虚前来袭击长城，陈伞舨慷咏吭诘腥说摹�
突然袭击之下，都面面相觑，惊惧失色，但陈伞匆斐Ｕ蚓玻�
谈笑自若，对兵力的部署安排，更加周密明确，故使部队情绪
很快安定下来。
【原文】
凡与敌战，军中有畏怯者，鼓之不进，未闻金先退，须择
而杀之，以戒其众。若三军之士，人人皆惧，则不可加诛戮，
重壮①军威。须假之以颜色，示以不畏，说以利害，喻以不死，
则众心自安。法曰 ：“执戮禁畏，太畏则勿杀戮，示之以颜色，
告之以所生 。”②《南史》陈武帝③讨王僧辩，先召文帝④与
谋 。时僧辩婿杜龛据吴兴⑤，兵甚众，武帝密令文帝速还长
城⑥，立栅备之。龛遣将杜泰乘虚掩至，将士相视失色，帝言
谈自若，部分⑦益明，于是众心乃定。
【注释】
①壮：通“戕 ”，挫伤，伤害。
②“执戮禁畏”以下四句：出自《司马法·严位第四》但
这里是摘要性引录，且“禁畏”原文作“禁顾”。
③陈武帝：即南朝陈开国皇帝陈霸先。本篇所述陈武帝讨
王僧辩之战，是在梁敬帝绍泰元年（公元５５５年 ），此时陈
霸先是为梁将，尚未得国称帝。
④文帝：马本及各本皆误作“文章 ”，今据史校改。文帝，
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即陈文帝陈伞掳韵戎肿印Ｋ渭犹制酵跎缰绞保巍�
梁吴兴太守。
⑤吴兴：郡名。治所在今浙江吴兴南。
⑥长城：县名。故址在今浙江长兴。
⑦部分：对兵力进行部署。
⑧本篇史例出自《南史·陈本纪上·文帝纪》。
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９７．书战
【提示】
本篇以《书战》为题，乃取“书信”之义，其要旨是阐述
在对敌作战期间禁绝士卒与亲友通信往来，以防干扰和动摇部
队斗志的问题。它认为，在与敌人对峙期间，如果允许士卒通
家信，同亲友往来，就会因为言语不一而动摇军心，涣散士气。
因此，“不可令军士通家书，亲戚往来 ”。人们知道，军心士
气是构成部队战斗力的主要因素。一般说，军心稳定，士气高
涨，部队就容易打胜仗；反之，军心动摇，士气低落，则必然
要打败仗。本篇能够认识到这一点，故主张排除那些影响军心
士气的不良因素，是不无一定道理的。然而，企图用禁绝与亲
友通信往来的手段，来保持部队军心士气的稳定旺盛，显然这
并不是积极的措施和可取的办法。因为，能够影响军心士气的
并不在于通信往来此种形式本身，而在于通信往来的内容，是
否能给士卒以积极向上的影响。事实上，一封激励杀敌立功的
家信，或者一次鼓舞斗志的慰问活动，不但不会动摇军心士气，
相反，则可能更加激发部队爱国热情和奋勇杀敌精神。其次，
实际上，禁绝通信往来，既不容易完全做到，也不是提高军心
士气的积极有效的办法。实践的经验表明，只有通过深入细致
的思想政治工作，教育广大士卒真正懂得为什么去作战和怎样
去作战，激发他们的爱国热情和仇敌心理，才能使部队保持旺
盛高涨的军心士气，才能使部队以奋勇杀敌的无私无畏精神去
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赢得对敌作战的胜利。这是我们阅读《书战》篇应当注意思考
的问题。
三国初期，东吴吕蒙率军袭取公安、南郡的作战，是吴蜀
争夺荆州战役的组成部分。在这场军事角逐中，最后所以出现
蜀败吴胜的结局 ，从作战指导上看，是各有其深刻原因的。
当时，镇守荆州的蜀将关羽，虽是号称“威震华夏”的名将，
但实际上他却是一位勇有余而谋不足的猛将而已。由于他缺乏
统制一方的战略头脑和政治才能，因而既不知联吴抗曹战略的
重要性，又不识吕蒙在甘言蜜词掩盖下的夺取荆州阴谋的危险
性，在实践中完全处于盲目自大、孤立被动的地位。而吕蒙则
抓住关羽刚愎自用、骄傲轻敌的弱点，采取骄敌、误敌之策，
使关羽调走防御兵力，造成其后方空虚，为吕蒙奇袭成功提供
了可乘之隙。同时，吕蒙在袭取公安、南郡两地之后，能够严
格约束吴军不得侵扰民家，对关羽及其将士的亲属，采取了抚
慰优容的正确政策，不仅派人登门问寒问暖，关心其疾苦，而
且还允许关羽的使者给蜀军将士传递家信，等等。这对争取占
领区的民心，瓦解蜀军斗志起了重要作用。这也是东吴能够最
终夺取整个荆州的一个重要原因。
【译文】
大凡在与敌人对垒相持中，不可允许士卒同家庭通信和同
亲戚往来，以防由于说法口径不一致，而导致军心士气疑惑不
振。诚如兵法所说 ：“与家人通信，容易引起士卒畏敌怯战心
理；与亲戚往来 ，容易导致士卒恋亲思乡而滋生厌战情绪。”
三国时期，蜀国大将关羽屯兵江陵，吴国派遣吕蒙接替鲁
肃职务而驻守陆口。吕蒙初到陆口时，表面上倍加修行恩德，
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与关羽结为深厚友好。但后来竟乘隙偷袭而占领了公安、南郡，
两地蜀军守将傅士仁、糜芳都投降了吕蒙。吕蒙率军进据两城
后，接收关羽及其他将士的家属，他都一一进行安抚慰问，严
令部队不得干扰侵犯民家，不准索取百姓财物。吕蒙手下有个
士兵，与吕蒙同为汝南人，擅自拿民家一顶斗笠用来遮盖官家
铠甲，这件事虽是为公，但吕蒙还是认为他违犯了军令，不可
以因为是同乡人就废弃军法，便流着眼泪杀了这个士兵。于是，
全军为之震动，自此部队中出现路不拾遗的好风尚。吕蒙早早
晚晚都派身边人员去慰问救济老年人，询问他们缺少什么东西；
对生病的人主动请医送药 ，对饥寒的人发放衣服粮食 。关羽
在回军途中 ，多次派人到吕蒙住处探问情况，吕蒙总是厚待
其使者，让他周游全城，逐家进行问候，有的家属亲笔写信托
使者带给家人。关羽派出的使者一回到军营后，将士们私下互
相询问，都庆幸自己家中平安无事，知道家人所受待遇又超过
平时，因此，关羽部队的士卒人人自安而无再战之志了。不久，
又赶上孙权率军来到这里，关羽自知势孤力穷，败走麦城，向
西逃至漳乡，其部众都缴械投降，关羽本人后来被俘而遭到杀
害。
【原文】
凡与敌对垒，不可令军士通家书，亲戚往来，恐言语不一，
众心疑惑。法曰 ：“信问通，则心有所恐；亲戚往来，则心有
所恋 。”①
蜀将关羽屯江陵，吴以吕蒙代鲁肃②屯陆口。蒙初至，外
倍修恩德，与羽厚结好。后蒙③袭收公安、南郡，而蜀将〔士
仁、糜芳〕皆降于蒙。蒙入据城，得羽及将士家属，皆抚慰，
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令军卒不得干历④人家，有所取求。蒙麾下士，与蒙同汝南⑤
人，取民一笠，以覆官铠，虽公，蒙犹以为犯军令，不可以乡
里故废法，乃泣而斩之。于是，军中震栗，道不拾遗。蒙旦暮
使亲近存恤耆老⑥，问所不足，疾病者给医药，饥寒者与衣粮。
羽还，在道路，每使人相问，蒙则厚遇之，周游城中，家家致
问，〔或手书示信〕羽人还，私相参问，咸贺家门无恙，相
待过于平时，故羽士卒无斗志。会权又至，羽〔自知孤穷，乃
走麦城⑦ 〕，西至漳乡⑧，众皆降，羽被杀。⑨
【注释】
①“信问通”四句：出处不详待查。
②鲁肃：三国吴名将。临淮东城（今安徽定远东南）人，
字子敬。
初随周瑜到江南，任孙权之赞军校尉。在曹刘吴三家鼎立
纷争局势中，独肃力主联合刘备以抗曹操的战略，为孙权采纳，
因而取得赤壁败曹的作战胜利。瑜死后，肃先后任奋武校尉、
横江将军，督领全军，并继续推行联刘抗曹之策。东汉建安二
十二年（公元２１７年 ），肃病死后，孙权派吕蒙袭取荆州，
自此，孙刘联盟完全破裂。
③蒙：即吕蒙。马本及各本皆误作“羽 ”，今据史校改。
④干历：谓侵犯，扰乱。
⑤汝南：郡名。治所在今河南新息。
⑥耆老：泛指老年人。
⑦麦城：古城名。相传战国楚昭王所筑。故址在今湖北当
阳东南。
⑧漳乡：地名。位于今湖北当阳东北。
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⑨本篇史例出自《三国志·吴书·吕蒙传》。
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９８．变战
【提示】
本篇以《变战》为题，旨在阐述因变制敌、灵活用兵的作
战指导原则问题。它认为，指导作战的法则，最重要的是能够
适应变化的情况而克敌制胜。用兵作战，必须先明敌情而后行
动。敌情无变时，要等待其变化；敌情已变时，则须根据新情
况采取新的相应对策。辩证唯物主义认为，世间一切事物都是
在不停顿的发展变化之中，而作为事物发展的特殊形式的人类
战争，也不例外，它既没有一成不变的情况状态，也没有固定
刻板的发展模式。在复杂多变的战争中，交战双方的任何一方，
要想保存自己、消灭敌人，只有依据客观实际，适应敌情变化，
不同情况采取不同作战原则和战法，才能达成此一“存己灭敌
“之战略目的。本篇正是基于此种认识，及以《变战》为题揭
示了“兵家之法，要在应变”这一具有普遍意义的军事原则。
可以认为，这是贯穿《百战奇略》全书的重要思想精华。
五代初期，后梁与晋（后唐前身）争夺魏州之战，梁军所
以败于晋军，其重要原因之一，在于没能在作战实践中贯彻“
要在应变”这一重要指导原则。当时，晋军已经进占魏州。梁
军将领刘鄩根据晋军来势猛、兵力多，急于寻机同梁军决战的
情况，采取了坚守莘县、伺机破敌的作战方针，并请求梁末帝
朱友贞供给其足够军粮，以实现其固守待机、持久制胜的战略
计划。刘鄩的这一指导方针，在当时贝、沧、邢、洺等州尚在
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百战奇略 ·394·
梁军控制的情况下，无疑是较为切实可行的作战实施计划，倘
若朱友贞能供应足够粮食支援刘鄩固守莘县、待机击敌，那么，
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