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(灌篮高手同人)神宗一郎日记 作者:白巧克力jr(起点12.8.5完结)-第14部分

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上毛巾和饮料——花道自然不会像前天的三井学长一般发飙,可一副羞愧模样,甚至不敢抬起头看晴子一眼。
  “樱木同学……”安西老师发问了,“有没有感觉,和鱼住同学交换后感觉不一样?”
  “岂止不一样,简直是差极了!”花道气鼓鼓地回答,“被野猴子和臭阿福拖累了!”
  “红毛猴子!自己不行,到头来怨我们啥?”信长立马蹦出来反驳,若不是我在一边估计会闹得更凶。花道这话确实说得过了点——不过也难说就不是他的真实想法。阿福闷头喝水没搭理花道,但表情显然也十分不爽。
  不用安西老师开口,彦一学弟率先提出批评:“樱木同学,怎么能这样说呢?包括你在内,整个集训队的12人,都是来自我们神奈川各大高校的最优秀选手,都是千挑万选出来的精英中的精英。何来拖累一说?”
  “彦一说得对。”安西老师补充,“即使大家彼此之间有一定实力差距,也决没有我们想象中那么大。就拿刚才你的两位搭档和鱼住同学的两位搭档来说,福田同学、清田同学的投篮显然比不上三井同学和神同学,但速度呢?弹跳呢?爆发力呢?篮球运动不是简单的加减算术。”
  花道猛然做了一个很夸张的激灵动作,多半是想起了我昨天晚上对他说过的话。
  此时牧学长等人也暂停了训练。安西老师对他们招招手:“休息十分钟!一会儿藤真同学和仙道同学都过来,准备加入这边的半场斗牛。”
  十分钟以后,斗牛赛继续。藤真学长换下我,仙道则换下了花道。“现在,樱木同学你先耐心观察一下吧。”虽然花道经常在我们看来是大不敬地“蹂躏”安西老师,但对“老爹”的话他还是恭敬从命的。
  “安西老师——”我走上去鞠了一躬,“接下来我的任务是?”
  “哦,呵,呵!抱歉我安排漏了,自由训练就好,别太费力了。之前牧同学他们也都玩得比较随意。”
  “神同学……”一旁的茜突然发话了,“要不你去练投篮,我帮你捡球……好么?”
  “额,多麻烦你啊。”
  “不麻烦不麻烦,我正想活动一下呐。我……有点冷。”今天外面仍然有雨,体育馆是通风的。才发现裹得严严实实的茜竟有些打冷战,看来抗冻能力还真不是一般的差。
  “呵呵,那就辛苦了~走吧。”我从球框里拾起两粒篮球,领着茜走向另一个半场。背后传来了彦一学弟的哨声,以及鱼住学长、阿福争球的“喝呀”声。

第034话 安西老师的领悟课(下)
更新时间2011…9…2 18:56:59  字数:2187

 9月23日(4)·安西老师的领悟课(下)
  “刷”“刷”“刷”……我一连用自己惯用的柔软风投篮姿势投进10个中投,接着又连续投出9个三分球,只失手一个。当茜再一次把球传给我时,刚好是在最熟悉的左翼45°角三分位置。接球,闭眼,起跳,完全凭借自己身体的感觉将这个球投了出去。对面半场的彦一学弟“嘀——”地吹了一声响亮的口哨,掩盖了皮球接触篮网的声音。
  “进没?”
  “好棒啊,空心!”茜拍着手冲我笑着。
  我做了个双手抱头的姿势:“呵呵,篮内的还是篮外的?”
  “当然是篮内的啦!嘻嘻,你真逗。”茜今天心情似乎特别好,一扫昨日忧郁阴霾。
  重复几轮后,我又表演了一番自己从暑假开始苦练的成果——远距离三分,结果10投5中,还算凑合。“哦,呵,呵!”安西老师标志性的笑声在身后响起,“在挑战NBA的三分距离么?”
  “是的。”我转过身,“算我平时作业之一吧,毕竟我不是仙道同学、流川同学还有牧学长那样的单打高手。”
  “神同学我提点建议,你的投篮手感已经非常出色,重复训练提升空间也比较有限。倘若把一部分巩固时间拿去创新,你会进步更大。”
  “老师说得对。我的空位三分命中率平均水准已经达到65%了,很少掉到60%以下。我现在的目标是让自己的空位远距离三分命中率达到保底50%的水准,完成以后就减少投篮次数——不过还没想好用省出的时间去练什么,也许会刻意提升出手速度吧。”
  “哦,呵,呵!好小子。”安西老师推推眼镜,“据我所知,以精准射术著称的欧洲球员,练习投篮都是3分半一轮,每球5秒钟——这种训练方法是很耗体能的,但我相信,王者海南的主力队员一定能挺住。”
  “谢谢老师。”
  安西老师摇晃着宽大的身躯踱远了。“嘻嘻,要不要尝试下老师教的方法?”茜在一旁怂恿道。
  “5秒一球我倒没问题,可你跑来跑去捡球不累么?”
  “就当你带我练体能吧~唔?”
  “OK,let‘sgo!”
  我选择了中距离,这样即使“打铁”球也不会弹太远,而且茜传球时也能省点力气。按照之前说的内容,3分半内我得出手42次,我加快了投篮速度。接球后迅速举起出手倒不困难,可我发现自己身体素质的弱点暴露出来了——弹速不足,无法按照习惯的高度出手,这导致我的投篮弧度平了许多。
  边投边算着出手次数,到第42次停下来一看表,还快了6秒钟。命中率在一般人看来还是挺可观(42个空位中投进了33个),但要投三分甚至远距离三分,这么低的弧度显然不行——即使是中投,实战也容易吃帽。看来要攻克快速出手,必须锻炼腿部力量——而且这也有助于提升对抗能力。
  “真准啊……”茜拍手赞叹,不过已经气喘吁吁了——捡了半个小时球,这运动量也不小。
  “辛苦你了,休息一会吧。”我递给她一条毛巾,“擦擦汗水就是,别脱衣服,容易着凉哦。”
  “放心吧,我只怕冷不怕热的~”茜显得很兴奋,“今天好开心!”
  “喝点水吧~“我又给了她一瓶佳得乐,“我去看看花道他们。”
  “嗯!中午一起吃饭哦!”
  等我来到对面半场,花道已经加入了斗牛行列。“情况怎样?”我问一边休息的仙道。
  “呵呵,你看看就知道了——之前是我、阿福和信长一组,对阵花道和鱼住、三井两位学长。现在藤真学长换下了我。”
  定神看了一阵子,优劣一目了然。尽管花道他们分组有绝对的内线优势,但在藤真学长和阿福不停的包夹和补防换位下,鱼住学长的单打和花道的空切都不能发挥足威力;外线的三井学长被此前憋了一肚子气的信长死死缠住,找不到几次像样的出手机会。进攻端,藤真学长自己都不怎么参与,各种穿针引线就让阿福和信长火力全开。猜想之前仙道学长在的时候,情况还要惨点——身高臂长的仙道防守内线效果更好,而且他和阿福可是配合默契的同队队友。
  等到阿福再一次突破花道上篮得手,安西老师站起身子:“行了,就打到这里吧。要不要再让神同学换换藤真同学?”
  “够了老师——!”首先提出抗议的不是花道而是三井学长,“我快受不了了!这心累比身累还痛苦。”
  “哦,呵,呵!”安西老师摸了摸花道的红脑袋,“现在有什么体会?”
  “还能有什么体会?我没仙道,还有替补的厉害……”向来心高气傲(虽然偶尔也有不为人知脆弱一面)的花道吐出了事实。
  “蠢材!”三井学长捅了花道一把,“要跟你说多少遍才记住!藤真不是什么替补的,人家是翔阳头号球星!”
  “行了,三井同学也休息一会吧。”说完安西老师慈祥地面朝花道,“现在的他俩的确比你强,但这不是重点——重点是为什么他俩能很快融入到和福田、清田同学一起的小团体中去,樱木同学你却不行?”
  花道抬起头,却不说话。布满汗珠的脸庞上,一双眼睛茫茫然透过球馆窗口望着外面天空。
  “樱木同学……”胳膊上搭着毛巾的晴子在一旁站了好久,花道竟然没有反应。我笑着走过去拍拍他肩膀:“光发呆是想不出答案的哦!”花道终于从恍惚中清醒过来,接过毛巾,一张脸红得足以媲美自己的头发。
  “哦,呵,呵!现在我给为樱木同学——当然也是为在场各位准备的‘领悟课’结束。各自都好好思考一下吧!时间不早了,强制练习结束,大家自由活动一会就解散。”安西老师接着又转向花道,“樱木同学,什么时候想通这个问题,你就算合格了。”
  “哇哈哈哈哈哈——!”花道忽然又恢复老样子,边搔着一头红发边放声大笑,“老爹放心,本天才一定会找到答案的!”
  “哦,呵,呵!那老师静待你的作业哦!”
  之后我又练了一阵子快速投篮,效果依然不太理想。想在集训这段时间内立即提升爆发力是痴人说梦,或许向三井学长取取经,用于马上要进行的国体比赛是个好主意。

第035话 善者则从
更新时间2011…9…3 20:36:37  字数:2259

 9月23日(5)·善者则从
  解散的时候,雨已经停了。阳光穿透乌云,一片灿烂被洒向大地。丛生的植被依旧茂盛,承载的水滴和微风带动它们一块起舞。映射出的晶莹光芒上下跳跃着,诱感、灵动而且活泼。
  我和茜依旧走在大部队最后面——虽然大部队本身也是零零散散。留心观察了一下,牧学长和藤真学长的人缘最好,最孤独的无疑还是流川——不过他向来习惯独行侠生活,偶尔会和崇拜者一郎搭讪几句。
  “神同学……”茜双手插在衣袋里施施前行,“听说你有个绰号叫‘海南王子’?”
  “哪有啊~不会是听信长说的吧。”
  “嘻嘻,应该不止他一个人这么说哟。话说你认为海南篮球队里,谁最受欢迎?”茜身为篮球经理,对其它高校情况想必是比较了解的——何况海南这样的全国级强队。
  “不好说——”我习惯性地双手抱头,“男生基本上都会认为是牧学长,虽然他退役了,呵呵。”
  “那女生肯定都会说出‘海南王子’神宗一郎的名字咯?”
  “额……”我嘴角微微上扬,“一部分吧,还有一部分会说是‘清田信长’。说‘武藤正’‘小菅宁次’‘吉田晴哉’的也不少——而且肯定还有人说‘高砂一马’。”
  “啊?Why?”
  “因为高砂学长有女朋友嘛。”
  “哎哟哟……”茜又来了个打冷战的动作,“你要冷死我呀,嘻嘻……”
  “本来就是事实,呵呵。”
  说笑间上午的疲惫一扫而空,接下来补充能量、午睡不在话下。茜今天果然是心情大好,食欲也增加许多。聊天时她提到自己与一郎的假期也和我们同步,东京之旅还能继续作伴——不过茜作为品学兼优的高校2年生(又是绿风篮球部的经理)尚可理解,国中3年生,而且已经不在篮球部的一郎也能有此优待(虽然他成绩不错,但从奈绪那里知道,富丘国中的校规挺严),显然无法单用县里对国体重视程度来解释——不得不佩服安西老师的魄力。
  下午除去带队跑步的换成阿福外,安西老师的安排又回归老样子——牧学长、藤真学长、仙道、良田、流川进行2v2+1的强化对抗,赤木学长和鱼住学长对练低位攻防,三井学长和我对练三分球,阿福和信长相互巩固中投。花道又一次沦为看客,不过上过领悟课的他不再大吵大闹了——认真练着基本功,余暇边观察其它人的训练,边思索着安西老师想要的答案。
  轮到我传球,三井学长投篮时,我认真观察着他的出手动作。受到伤病的影响,三井学长的跑跳素质和爆发力甚至不如现在的我——那天仗着自己身高臂长在他面前show扣篮,想必也是打击多过刺激。仔细一看,三井学长的投射姿势与我还是有点小区别——我的出手点是在头上,他则更靠近额头前一些。难怪同样不擅长快速起跳的他出手会比我快(虽然还没快到我的目标),而且他的姿势还有一个优点是方便瞄准。
  印象中三井学长的中距离跳投和急停跳投,同样也是这个姿势——但相对三分远投,中投更容易被封盖或干扰,何况三井学长的出手点比我低了10多cm(算上身高臂展)。所以想要练好强投,还得学会把握好时间差。
  国体代表队强手云集,在其中的我也许只是个大个子投手。可回到海南,我势必将担任关键球角色——武藤学长与信长的篮子都不稳定,晴哉欠缺个人进攻意识,伊集院的射程和运球能力有限,小菅和去年的我一样不擅长持球进攻:改进自己的姿势适应强投很有必要。锻炼弹速是归队训练的重点,也是一个长期计划;短期计划就先以三井学长为模板调整吧。
  三井学长这一轮100投67中,我之前则是69中。休息了会进行下一轮练习,我开始学着他的姿势投篮。刚起步时有些挣扎,一连两组都只投中了20球中的9球。第三组我开始适应了(而且本来他的姿势就很好瞄准),命中率也涨了上去,但毕竟前面落后太多,最终我以63:66第一次输掉了三分对决。“哇哈哈哈哈哈!”三井学长兴奋得如同自称“天才”时的花道那般。
  “认输了,还是学长厉害。”我配合了一把。
  “不过你也很准啊!走吧,一起去拿饮料。”三井学长拍拍我脊背。
  喝水休息时我继续和三井学长友好地交流着,一度担心重现的隔膜终于确定消失了。有扎实基本功和丰富经验为后盾,现在的三井学长更多是在锻炼身体,我告诉他体能增强和保养经验,他则传授我防守要领。对于防守,三井学长的观点和牧学长是一样的——打击对手的心理防线,比直接给予断球或者封盖更重要。三井学长作为县内一流外围防守者,夏季联赛场均1。8次抢断、0。8次盖帽,并不比我(场均1。7次抢断、1次盖帽)突出,他的防守体现在数据之外,靠脚步移动与贴身干扰限制对手。
  “现在我的运动素质已经不允许我卖力防守了。联合决赛vs陵南,上半场拼命防守福田,下半场又被池上‘照顾’,打到最后我竟然脱水晕倒在球场上。”三井学长仰望着天花板,神情有些伤感,“阿神,你的身体条件比我好,但也要记住——用经验和意识防守更省力,毕竟你还得拿更多力气去得分。”
  “谢谢学长指教。学长认为仙道、流川的防守怎样?”
  “那场比赛你也看到了,下半场两人对位,但实际上是对飙——谁也没能防住谁,流川甚至没有一次封盖和断球。这不影响他们成为ace,但是也说明,面对他们的防守不必恐惧。虽然他们天赋出众,认真起来也许谁都能防住,但当球队需要他们站出来得分时,他们很难有认真防守的理由。”
  三井学长的话,又让我联想起集训前那期《篮球周刊》的内容。仙道、流川被认为是攻强于守,其实真如三井学长说的那般“认真”起来,他们的防守效果不会比牧、藤真两位前辈差——看来想当攻守俱佳的ace,带动队友和合理分配精力也是必修课。今天下午收获颇丰啊。
  临近训练结束,花道告诉安西老师自己已经找到了答案。安西老师下达安排,明天上午进行初步验收。
  吃晚饭时,一郎兴致勃勃跑来同行。茜却没有白天那般开心了,莫非还在担忧一郎的伤势?

第036话 天才的答案(上)
更新时间2011…9…4 20:39:43  字数:2061

 9月24日(1)·天才的答案(上)
  包括爱困鬼流川,今天我们03房间竟然集体早起去了食堂,然后又集体提前半个多小时来到训练地。昨天晚上我加练了不少时间的“三井式投篮”,再利用这半小时巩固一下,效果已经很不错了。值得高兴的是,我不仅用短时间习惯了这一姿势,自己惯用的柔软风姿势感觉仍然保存完好。倘若今后练会超快出手时同样如此,就更棒了。
  今天上午的领队是信长。热身完毕,牧学长、藤真学长、赤木学长、仙道、良田和流川自由训练,初步验收内容依然是三对三斗牛——鱼住学长、三井学长和我一组,阿福、花道和信长一组。
  “安西老师,为什么一直让我们打对抗呢?”信长提出抱怨,不知道是不是单纯对分组不满意。
  “清田同学的问题提得好。为什么我们的集训项目除了运球、传球、投篮等基本功之外,就只有斗牛?”安西老师反问。
  沉默片刻,我举起了手,“集训时间是很短的,短时间让我们迅速提升球技或者锻炼体质不太可能,所以首要任务是培养战术素养和默契,毕竟大家之前都来自不同的团队。”
  “哦,呵,呵!”安西老师笑着拍了拍手,“记住:当一群球星遇到一支球队时,获胜的一定是那支球队。”
  比赛开始了,担任裁判和记录的是水泽姐弟。一郎吹响哨子,鱼住学长胜出和花道的跳球。
  “老规矩,打内线!”三井学长边控球边发号施令。鱼住学长在一侧禁区外占好位置,我跑到另一
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