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然而，从这份计划书里，他看到了改变这个未来的希望。
第三百四十四：高尚的追求VS单纯的愿望
“真是不敢相信，在所有人都把注意力放在娱乐产业方面时，你竟然能够另辟蹊径，发现全息影像技术和vr虚拟现实设备在教育产业方面的巨大应用前景，告诉我，你是怎么想到的？”马总统看完后，啪的一声将计划书合上，如同怀抱着一个天大宝藏，望着梁羽的目光里全是压抑不住的兴奋。
众所周知，由好莱坞推出的诸多科幻电影大片，已经详尽地向无数观众展示过全息影像技术的作用。
像《钢铁侠》里的托尼斯塔克，利用先进的空气投影成像技术进行科研和产品开发，除了反映出这个超级天才在技术方面的非凡天赋及独一无二的杰出能力外，极大程度简化设计过程、直观地展现出产品形态的全息影像技术，也为他的魅力增色不少。事实上，如果没有这一技术的帮助，哪怕“钢铁侠”再天才，也只能是逼格大降的如同其他“设计狗”一样，老老实实地跑到电脑前面画图，然后反复比较计算不同参数的结果，将大量精力跟时间浪费在前期繁琐的设计过程中，自然，也就难以讨得观众们的喜爱。
毕竟，没有人不喜欢偷懒，而在偷懒的同时，又可以将目标工作完成的又好又快，这样的人想不引起大家的羡慕向往都难。
由此可见，全息影像技术的应用前景是有多广阔。
仅一个身临其境的效果，立体地展现出事物和场景的原貌，就完爆现在的二维平面信息媒体技术，可以给目标受众带来更为刺激真实的感受体验。
然而，现实的大部分人却并没有因此把目光放在电影里展现过的科研设计方面，而是将注意力转到了来钱更快、技术效果实现也更简单的娱乐产业。包括演唱会、产品展示发布、舞台节目效果制作还有酒吧娱乐场所的互动投影等等，都已经开始实现部分的立体投影技术，甚至是让幻象和表演者进行互动，一起完成节目。
不久前，他参加过的一场高科技峰会上就有这样的表演。
关灯后，几近真实的复杂星空图像被投影在会场周围，那一刻，展现出来的浩瀚、深邃星空，给予现场所有与会者的是一种前所未有的震撼体验，仿佛真的是漫步在无数璀璨星辰之间，近距离地感受到了宇宙和科技的伟大。
这份计划书的目标也是如此。
不过它想要展现的并不是多么宏大的场景，而只是一间小小的课堂。
但相比上述的所有景象，这个目标的实现，对马总统来说，却更让他激动和颤栗不已，因为他已经知道眼前的少年打算做什么了。
将成本和花费昂贵的精英高端教育普及到每一个普通人都能轻易接受的程度。
自四百多年前，义务教育的概念首次在德国（由马丁路德提出）出现以来，这可以说是破天荒的创举，如果能够做成，对所有的学生、教育工作者还有知识本身来说，都是前所未有的伟大善举，甚至放在千年以后，这一事迹都能够被大书特书。而自己这个知情者，说不定也有机会参与其中，共同铸就这一伟大历史。
事实上，从合上这份计划书的那一刻开始，他就已经打定主意，无论如何自己也要加入到里面。
看到马总统如此感兴趣的反应，梁羽毫不意外。
对于他们这种除了更大的追求之外已经什么都不缺的人来说，没有比完成这个目标更具有诱惑力的了。在拿出这份计划书之前，他就知道，一定会引起很多人的兴趣。毕竟，这种能够改变文明进程、深度影响人类历史发展的机会，可是很难得的，即使以马总统现在的地位财富，也轻易拒绝不得。
不过，想要完成这种历史留名的机会，单单靠马总统这样拥有巨大影响力的上层人士帮助还不成。纵观中国三千多年的历史记载，无数经验教训告诉我们，既得利益者的反扑可是很恐怖的，哪怕信任之厚如商鞅、高明之极如晁错、声望之浓如王安石般（其实还想写太祖的，可惜很容易作死啊），也无法挡得住这些人的小动作，必须要有更为中坚的力量支撑，取得大部分人的认同，才能将变革真正地实施下去。不然，很容易就会被不怀好意的人使坏，故意扭曲它的本来面目和作用，导致结果最终失败，乃至身死之后，被全盘否定。
这也是他出现在这里面的目的，作为教育部和财政部共同支持发起的全国性公募基金会，教育发展基金会这次在年底举办的慈善晚宴聚集了国内众多势力雄厚的教育集团机构，以及相关的资深教育界人士，如果能够赢得他们的支持和拥护，即使有既得利益者反对，也阻挡不了历史车轮的前进。
对此，梁羽只是笑了笑，便回复了马总统的问题：“你知道的，我现在还是个学生，在思考的时候，当然会优先从自己的身份点出发。”
“很早的时候，我便有个疑惑，同样是在一个班级接受教育，遇到的老师也是一样，为什么大家的成绩会出现差别？是智力的原因，还是性格不对盘，又或者座位不好、容易受到干扰、导致注意力难以集中？如果能剔除掉这些不利因素的影响，是不是大家的成绩差异会变得更平均一些，且上下限更高？而要是能够遇到足够优秀的好老师，是不是可以尽量弥补彼此之间的智力差异，让笨蛋也变得和那些天才一样，在学习上面变得更加容易？”
“不得不说，这些问题一直都困扰着我，并在相当长的一段时间成为我心绪不平的原因。因为我发现，这种差异的出现，往往会导致处在群体上下限两端的人，很容易成为被别人排斥的讨厌对象，乃至是互相嫉妒、仇视的目标。而且，我还无法完全评论他们之间的对错。这些人不满的原因，有的是觉得自己的努力得不到回报，有的是认为自己本该享有的待遇被其他人抢了，而更有的人是受不了这种压力，想要放弃发泄。。。。。。”
“为什么你能坐更好的位置，要受到老师的青睐和关心，会在上课时经常叫你回答问题，下课时帮你解答疑惑？”
“站在受害者的立场，这似乎是他们被欺负的原因，可若处在加害者的位置上，确实也有理由这么去做，资源之间的分配不均成为这些矛盾发生的根源，不管是相对单纯的校园，还是更为复杂的社会。”
“但最让我感到迷茫和困惑不解的是，解决这个问题的办法。”
“在遇到必须要处理的时候，大家要么是粗暴地把那些冒尖和落后的人转到其它班级，要么是什么都不管的让人去适应这种和别人之间的不同差异，但无论是主动离开，还是被动接受，我都觉得这样的事情都有些太不应该，只会加深所有人之间的间隔，为什么就不能有一个更好的解决办法，直接消弭这种矛盾根源，让大家都感觉到一种资源上的公平性，而不是让这种伤害不断积累，直至演变成一个不得不解决的严重问题。。。。。。。”
第三百四十五章：颠覆现有教育产业格局的宏大计划（一）
啪啪啪啪。。。。。。。
清脆的掌声自房间中响起，然后迅速在人群里扩散成一片。
即使之前的慈善晚宴已经听过了一次这样的发言，并且早早地下定决心加入到这份前所未有的投资计划当中，可马总统还是不得不为梁羽的出发点而感到钦佩，这或许才是为什么先驱者公司的产品会这么受欢迎的原因。
它们具备的不止是超越时代的眼光和先进技术，还拥有明晰所有人心底最根本需求的敏锐思考能力。
哪怕这段发言从技巧上来讲普普通通，没有那种天花乱坠的、吹的令人心跳不止的能力，可所有聚集在这里的人都能够明白，这份投资方案的前景究竟是有多广阔。一旦实现，没有人能够拒绝这种更为方便、快捷、高效、公平的杰出教育方式。
与之相比，现在被大家所普遍接受的教育方式，完全就是效率落后低下的代名词，浪费了大量宝贵的教育资源。
此时，已经是慈善晚宴结束后的第三天。
在马总统等一批颇有能量的商界人物介绍和穿针引线下，梁羽打算施行的投资计划方案成功地引起不少人的注意，包括教育界的资深人士，相关组织机构的重要负责人等等在内，都是答应了他们的邀请过来商谈此事，其中甚至含有部级、副国级的zf高级官员。
但望着被围在中心位置的那个少年，却没有人敢因为他的年纪就进行小看，仅这份计划的内容，就已经可以让各个国家的领导人奉为上宾，甚至是作为提升国力的关键人物而备受推崇。
“真是了不起的计划，请允许我称呼你为梁羽先生，透过你说的内容，我已经可以看到国内的教育界将迎来何等积极的变化，这会是我们每个人都能享受到的未来福祉。”
“不错，感觉就和近两年流行的共享经济产物一样，其本身就是网络资源概念在现实方面的延伸，可以让受益方的人数出现大规模的增长，并大范围降低各种成本。只不过受限于技术、设备、资源平台还有用户数量等诸多条件的影响和现实状况约束，一直难以结合具体的实际产物出现。但目前火爆的共享单车、共享汽车已经让我们看到这方面的希望曙光，对于同样属于高价值的教育产品，全息影像技术和vr虚拟现实设备，完全能够实现大规模的资源共享，让国内的民众以最便宜的价格享受到最好的教育资源。”
“而且，相比单车、汽车、电动车这些个人专属产物被分享，教育资源的共享更容易让人接受。毕竟，知识本身就是一个需要通过传递才能体现其价值的重要过程，被人接受的同时，它就已经在不断地创造价值，只有给予更多的人接触和运用知识的机会，其价值才能得到最大程度的实现。”
能够从芸芸众生之中脱颖而出，成为这个国家相关方面的重要人物，没有几个会是目光短浅之辈。
看似出自一个少年朴实无华的单纯愿望背后，其实是蕴含在每个人成长过程中都有的疑惑困解。
就算在场之人已经功成名就、位高权重，也会有这种基于人生不足而出现的许多遗憾。。。。。如果当初我进的是一个更好的学校，教我的是一个更好的老师，现在的位置成就是不是会更高一点，向上途中所遭遇到的挫折困境会不会更少一些？
不仅是他们自己有这种补偿心理，设身处地的想一想，以国人表现出来的对于高考、对于后代教育的重视，不可能看不到这种教育方式带来的好处，它能够满足绝大部分普通人对子女后代的美好期望，接受最好的教育、拥有最完善细致的知识技能指导，同时能够最大程度的弥补这个过程中和富裕阶层存在的经济差距。
这就更不用说，这种类似共享一般的先进教育方式普及后所带来的人民素质和国力的巨大提升。
要知道，伴随着中国成为世界第一大工业国，第二产业总值超过美国和rb的总和，是接近两亿的大学受教育人口和超过三亿的产业工人共同努力促成的结果。
只要能够大范围地量产高学历、高素质、高技术的人才，中国的崛起将再也没有谁能够阻挡。
显然，对于在场的众人来说，作为地球上实力最强大、地位最高的中国，肯定要比现在被美国把势力压在亚洲范围的全球第二大国要美妙的多，至少权力的范围和影响力就比现在强多了。想想美国在二战结束以后，凭借“世界警察”的身份在全球享有的优待和霸权，他们说不羡慕是不可能的，如果一句话、一个表态就能让当地zf国家感到惶恐不安，只怕这里的人做梦都会笑醒，憋屈和被压制了这么多年，成功之后的满足感才会那么诱人。
而且最重要的是，这个历史功绩将是在他们手上完成的。
没有什么比这个理由更让在场的机构负责人和官员更感到热血沸腾的了，以后获得的升迁资本、更大的话语权、还有相关部门在zf机构当中的重要性，都是他们舍不得放弃的东西。
不过，该有的担心，众人还是不会忽略的。
这毕竟是规模庞大的教育产业，不同于共享单车、共享充电宝之类的经济产物所需要面对的简单局面，想要改变现行的教育制度模式，必然会迎来旧有顽固势力的疯狂反扑。已经式微十几年的单车市场，即便加上近两年共享单车流行后所增加的消费产量，全国加在一起也不过才几百亿元，而上万亿规模的庞大教育产业，不仅覆盖范围遍布全国，和当地的种种生产活动紧密相关，所催生出来的利益集团更是不容小视，一旦推行这种新式的教育方法，势必会损及到旧有势力的利益，造成大量教职员工还有相关学校培训机构被淘汰掉。
涉及到无数人的饭碗还有生存问题，不说这些既得利益者会有何等剧烈的反应，仅这么多失业人口和破产企业，放在社会当中就是一个不容忽视的庞大难题。
所以，赞扬过后，虽然众人心里很是意动，可他们还需要更为妥善的解决方法，才会放开手脚去支持这份有可能颠覆现有教育产业格局的宏大计划。。。。。。。
第三百四十六章：颠覆现有教育产业格局的宏大计划（二）
梁羽对此是早有准备，面对众人探寻乃至有所顾虑的目光，他没有一点怯场。
按着已经想好的说辞，梁羽扬声道。
“各位！”
“我知道你们在担心什么，改变总是令人恐惧的，一旦这方面的消息披露出去，很容易在全国各地引发动荡。虽然现在的教育界已经问题重重，可相比自己的生存大事，这些问题根本不算什么。而且，每次改革的过程中，都会有境外势力迫不及待地跳进来，借此进行唆使挑动蛊惑，他们绝不会放过减慢我们发展的机会。。。。。”
“但另一个更加严峻的现实在于，在场的各位都是教育界的资深人士，应该非常清楚，对于越来越激烈的竞争淘汰和昂贵的教育付出，如今越来越多的社会底层家庭逐渐放弃了去高中、大学继续深造的机会，直接选择职业技工学校学门技术和手艺。而百分之五的富裕家庭则根本不打算玩国内的高考游戏，从幼儿园起，他们就已经在为子女的出国留学做准备，每年花费数十万的代价去选择当地最好的学校、老师，乃至初中就被送到欧美的发达国家接受最优质的贵族精英教育。相比在一线城市的教育支出，出国留学的费用并不会多上多少。
不过最为焦虑的，还是占据社会大多数的普通中层家庭。他们的孩子根本输不起，如果无法靠自己的努力考上一本、985、211之类的重点大学，在社会流动性频繁和经济压力巨大的现在，他们的下一代很容易慢慢滑向底层，所有人都把自己的人生未来，决定在那一场至关重要的高考之上。”
“而这，就是当今的社会现状，不同阶层在面对教育资源差距时的最直观感受，底层放弃、中层焦虑、高层不玩，整个社会都在脱离我们当初的美好期望知识可以改变命运、教育能够成就未来！与之相反的是，一毕业就失业，学好数理化、不如有个好爸爸的说法开始大量流行，戏谑地调侃了当下教育制度的同时，未尝不是对掌握了大量教育资源的那些人不公的愤懑，他们也渴望拥有改变自我命运的机会，至少，不是在一出生，就被整个社会现实告知，你的将来已经注定。”
“这样的社会会变成什么模样，我想去过欧美，去过日韩，经历过前三十年向后三十年转变的国内生活变化的人，应该都能看得到。没有人会对自己遭遇的不公心存漠视，即使他们没有力量去改变什么，却依然会用自己的方式去进行反抗，不去工作、不愿交流、到处传播负能量，直至整个社会的矛盾积累到再也压制不住的时候，我们都无法幸免。如果不能在它真正爆发之前抓住机会进行改变，届时，我们都将是造成这一浩劫的罪人。”
包括马总统在内，所有人都没想到，梁羽说出来的竟然不是什么妥善的解决办法，而是一个赤果果的威胁。
话音一落，之前还火热一片的现场顿时陷入到一种难言的尴尬寂静当中。
果然，就是一个搞技术的，想的腻天真了，以为单靠这个就能说服我们，呵呵，过于理想化。。。。。。
不得不说，这小子还是太年轻了一些，没有经历过社会的艰险，虽然为国为民的理想的确很伟大，摆出来的向上途径也很诱人，但对我们来说，目前最重要的可是保住位置，用脚趾头想都知道，推行这番改变的难度有多大。。。。。。。
哎，本以为是场稳赚不赔的买卖，没想到白高兴一场，这钱太烫手，估计沾手不得。。。。。。。
不少人在面面相窥之余，都是暗暗摇头。