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刚烈将军史迪威-第2部分

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脚踢、手传、夺抢橄榄球,他都特别机灵、麻利,骁勇无比。特别是他的抱球奔跑,
在整个球场里无人能抵挡,无人追得上。经过几次比赛后证明,只要有他上阵,高
地队就稳操胜券。他和高地队的神威,使扬克斯中学在全纽约市都名声大振。
    1899年,16岁的史迪威率高地队作为扬克斯市的代表队,和纽约市、西切斯特
市所有预科学校的橄榄球队比赛,连战连胜,大出风头,使一些名牌大学的橄榄球
队也对他们称赞不已。高地队返校时,校长托马斯·贝克博士亲自迎接他们载誉而
归,还破例给史迪威和全体队员发了奖金。
    在田径运动中,史迪威也是出类拔萃的。他擅长四分之一英里赛跑,并且名扬
校外。后来,西切斯特市的“校队竞赛联盟”特邀他出面组织田径比赛。与此同时,
《扬克斯政治家报》特约他作体育记者,报道这次的比赛盛况。在他的一些小崇拜
者的多方面帮助和支持下,他犹如身负重任的指挥官,细心按程序和规则进行工作,
把这次比赛组织得既热烈紧张又井然有序,使同学们高兴,老师们满意。他在报上
发表的两篇文章,还对改进田径运动教学提出了切合实际的意见。
    在这次活动中,史迪威对自己的号召力和组织才能,既出乎预料,又十分得意。
心底的喜悦,使他的自信心升高了一大步。
    史迪威中学毕业时,校长托马斯·贝克博士在结业报告中,对他作出了很高的
评价。称赞他“是个模范学生”,“各科学习成绩优良”;还夸他“没有坏习惯”,
热心“做有益于学校的事业”。总的评语是“精力充沛,有办事能力”,“完全可
以信赖”。
    然而,世上一帆风顺的事少,事与愿违者常有。中学毕业曾得到校长高度评价
的史迪威,竟在不到一年之后,闹出了一桩与校长对他的评价完全相反的事情。
    本杰明·史迪威博士曾和校长一样,认为沃伦聪明、能干、精力过人,而且做
事认真、效率高。他计划让他上耶鲁大学,进入著名的耶鲁大学橄榄球队也是有把
握的。但沃伦刚刚16岁,到大学独立生活,年岁小了点。沃伦的母亲也不放心。他
们决定让沃伦在母校再学习一年。没想到,沃伦对这样的安排十分反感。复读课程
的枯燥无聊,青春期的逆反躁动心理,使他对外部环境采取了消极的反抗,闹出了
一桩损害学校声誉的丑闻,使校长托马斯·贝克博士非常恼火。本杰明·史迪威博
士更觉得脸上无光,以致改变了让儿子进耶鲁大学的美好设想。
    事情是这样的:沃伦自小好动,精力旺盛,而且灵敏得很,眨眼就能爬上屋顶。
这两年,由于他在体育方面如愿以偿地显露了身手,同学们对他表示钦佩和崇拜的
多了,他的兴致正高,而让他再读一年毕业班却大扫其兴,于是一发性子,忘了其
他,竟拉上三个毕业班的好朋友,在学校的阁楼上搭了个玩纸牌的秘密场所。他们
玩得开心,就自称是高山上的“四巨头”,把玩纸牌的阁楼叫作“四巨头俱乐部”。
有一次,他们还把校长的桌子吊了上去用来玩纸牌。四个“淘气鬼”这样玩了好多
次没有被人察觉,心里非常得意,胆子也越来越大,以至无所顾忌地放肆起来。19
00年毕业班同学开舞会时,他们模仿当地青年的撒野风,搞了场“冰淇淋大战”的
恶作剧。四个人冲向舞会的茶点部,同守卫者混打成一团,连校长贝克博士也挨了
他们的拳头。他们七手八脚打开通道,抢了冰淇淋桶和糕点盘子便逃之夭夭!
    第二天,学校教务委员会举行特别会议,决定对三名闹事的学生分别给以停学、
开除、不准毕业的处分。史迪威得以幸免,是因为他早已毕业,学校不予追究,但
这场乱子已成丑闻,在全扬克斯城沸沸扬扬地传播开了,对本杰明父子形成了很重
的精神压力。
    开始,本杰明不相信自己的儿子会有这等劣迹,他亲自查实后则认为:必须让
沃伦到军队里严加管束。于是毅然决定送儿子报考西点军校。但是,进西点军校谈
何容易!必须有国会议员的推荐,或是陆军里有过硬的“门子”。自己没有这种关
系,只得另想办法。幸好,马路对过的街坊,和当任总统威廉·麦金利是朋友。法
律规定,总统可以向西点军校推荐10名考生;议员可以在自己的选区推荐1名考生。
史迪威博士请街坊帮这个忙,街坊给了他满意的答复。
    沃伦听说三个伙伴都受到学校的严厉处分,心情沉重,十分内疚。他也像变了
一个人,一切言行格外谨慎起来。他父亲告诉他要去报考西点军校,他没有细问便
埋头进行应考准备。有人告诉他,在床上躺一个星期,可以增长四分之一英寸。为
了争取完全达到军校生的身高标准,他硬是耐住性子,老老实实地在床上躺了一个
星期。
    本杰明·史迪威博士为了防止儿子再出事,对他总是好言相待。一会儿说“乔,
西点在哈得孙河上游,离扬克斯不远”;一会儿说“乔,西点对你很适合,你可以
在那里尽情地打网球、划船……。
    由于本杰明·史迪威博士是扬克斯的名人,祖辈中有人在独立战争时担任过将
军,沃伦在体育上又小有名气,威廉·麦金利总统接受了朋友的请求,决定推荐约
瑟夫·沃伦·史迪威参加西点军校的考试。军校接受了总统的推荐,答应让史迪威
作为后备生参加入校考试,并寄来了报考军校申请表。
    全家人的心踏实了。本杰明·史迪威博士先用铅笔代儿子把申请表填好,检查
无误了,才让儿子描写清楚。其他各项应考准备他也不厌其烦地一一检查,直到儿
子做得完全合乎标准后他才放心。
    正如中国谚语说的,皇天不负有心人。约瑟夫·沃伦·史迪威的考试顺利通过
了。他成了1900年级年龄最小的西点军校的新学员。7月上旬开学那天,他父亲陪他
到西点去。他们刚一离开家,小玛丽看到哥哥留下的东西里,有一份西点军校的印
刷品,上面有学校告诫学员父母的话:
          您的儿子选择进入美国陆军军官学校,就是选择作出牺
      牲,尽管他不知道这种牺牲意味着什么……
    小玛丽叫了起来,跑着拿去给妈妈看,仿佛哥哥的离去真像是慷慨赴疆场似的。
尽管她的反应显得有些幼稚,但选择了军人的职业,确实就是选择了忠诚、奉献和
牺牲。或许史迪威当时还没有清楚地意识到这一点,但他已经走上了这条道路。这
正是:博士家里好少年,欲成大事亦艰难;选择牺牲进军校,梅花岂畏天地寒。欲
知后事如何,一且看下章分解。   
  刚烈将军史迪威        
      第二章  西点学子
              哈得孙河水流急,西点军校世上奇;
              子遂父愿着戎装,一生苦斗在军旅。
    著名的西点军校距扬克斯市不过六七十里路,史迪威随父亲很快就赶到了。
    扬克斯位于哈得孙河东岸,西点则在哈得孙河西岸。这里曾是美国独立战争时
期抗击英军的重要据点和炮兵阵地。美国首任总统华盛顿(当时是“大陆军”总司
令),曾在这里指挥作战。据说,当时华盛顿让部队横跨哈得孙河拉了一条大铁链
子,英军来的运输队一被阻拦,他便指挥炮兵开炮,猛烈轰击英军船队,终于把英
军的这条重要补给线切断了。华盛顿十分喜爱这个地方,他去世后,第三届美国总
统托马斯·杰斐逊遵照他的遗愿,力主国会通过法案,于1802年在西点建立了这所
美国陆军军官学校。
    西点军校四面环山,一派田园风光,十分迷人。向校门口走去,远远便见门前
有座巍峨的石碑,上面刻了“责任、荣誉、国家”一行大字。这是西点军校的校训,
是1898年刚刚矗立起来的。史迫威一入校,在胸前便佩挂起军校的校徽,上边也刻
了一行这样的字,并有由秃鹰、钢盔、短剑三样东西构成的图案。字和图案相映成
辉,道出了西点军校的精髓,为西点学子们树立了终生奋斗的目标。
    西点军校的校园非常大,占地16000多公顷。其西部、南部是建筑群,有1855年
建成的塞耶大楼(以号称“西点之父”的塞耶的名字命名),1891年建成的华盛顿
大楼,还有藏书非常丰富的图书馆。史迪威人校时,正赶上为了迎接1902年西点建
校100周年,要扩建新的天主教堂、医院大楼、战术大楼、管理大楼和军官食堂等。
有的工程已经开始施工了,到处是一片热气腾腾的景象。
    学员团的检阅场和体育场,在空旷的东部和北部。体育场有两个,都是史迪威
特别喜欢的。一个是主要用作橄榄球比赛的综合体育场,一个是以田径为主的综合
体育场。另外,还有一个体育馆大楼,是1892年建成的。体育馆门口有两行大字:
“今天,在友好竞赛的场地上播下种子,明天,在战场上收获胜利的果实。”体育
馆大楼内有标准的体操馆、游泳馆,还有橡皮球房、举重馆及其他一些设施。
    史迪威从小喜欢体育,他希望自己的体格永远像运动员一样健壮。西点有这样
又大又好的体育设施,一下子就把他的心给拴住了,他不想再到别的地方去了。看
见场地无人,他跃跃欲试,想立刻跑进体育场,舒展舒展全身的筋骨。他对体育的
兴趣和造诣后来在这里得到了充分的发展,使他练就了一副强健的体魄。
    此外,在校园东南的丛林、湖泊环绕之处,还有一大片空旷之地,是天然形成
的绝好的军事训练营地——巴克纳军事训练营地。这里显得神秘而肃穆,平时,是
谁都不能随便进入的。
    西点军校的学员入学教育,首先是作为一名美国军人的入伍教育。史迪威和13
0名同学一起参加了军人宣誓,朗读作为一名战士的誓词:“为了保卫我们的国家和
生活方式,准备献出生命。”
    举行宣誓,是进行精神训练的重要方式,在西点军校,每个学员要参加多次各
种宣誓。参加“兽营”训练,执行重要任务,要以书面形式写下自己的誓言。每年
6月14日美国国旗日,要对国旗宣誓:“忠实于美利坚合众国国旗,中实于它所代表
的合众国——苍天之下不可分割的国家,在这里人人享有自由和正义。”史迪威第
一次宣誓时,心里升起一种神圣感,每句话好像都注入了他沸腾的热血中。他从心
底里把美国看作自由和正义的象征,看作是世界的理想楷模,并在心里涌动着实现
这种理想的使命感。         史迪威和所有新学员一样,一佩挂校徽的同时就得到一本《学员队章程》。其
中对于内务、作息时间乃至走划定的直线、拐直角、开饭时眼睛不准投视餐桌以外
的地方、回答高年级生的提问要立正等细节,都有明确规定。为了推动《章程》的
实施,学校设有学员荣誉委员会,并有一套沿袭下来的特别的荣誉准则和制度,学
员到校第一天就列入了西点的荣誉体系。荣誉的起点是:“每个学员不撒谎,不欺
骗,不盗窃,也决不容忍其他人这样做。”在这个起点上,还有更高层次的要求,
用以培养学员的诚实、正直和勇敢的品德,确信毕业后能够彼此尊重、,互相信任、
可以依赖。
    与荣誉制度并行的,还有考察学员过失的“记过簿”。为了考察学员们上课的
表现及成绩状况,教务长每周把学员的表现和学习成绩填写在一张表格上,发给每
个人。总之,学员的一切都在学校的管束之内。过惯了舒适、散漫生活的史迪威,
第一次经受这种把自由天性挤兑得一点不剩,而且动辄得咎的磨砺。
    同受严格管理一样难熬的,是每天早餐之后开始的几乎是没有喘息机会的操练
和上课。史迪威曾在日记里写道:“立正、立正、立正;操练、操练、操练;啊!
上帝……起床就像下地狱,然后就开始早操、喝水、操练、班教练、吃午饭、擦枪、
班教练、集合、晚饭前连教练、吃晚饭……熄灯号、把一切都忘记的沉睡。4时30分
起床后,一直进行着立正训练,一次立正训练就要一个半小时。”野外训练期间,
住在帐篷里,高年级生总是变着法子欺侮被称作“老鼠”的一年级生。一年级生要
做一年“老鼠”,忍受种种折磨和侮辱。史迪威参加了一次晚会,在日记里记下了
零星的细节:“吸烟,用香烟头戳人的下颚,还有十分莽撞的行动。哦,欢乐就是
为耗子举行葬礼和看臭虫。把枪架好以后,这类游戏可以持续几个小时。这简直是
一群疯子在瞎胡闹。”史迪威当时梦寐以求的是快些熬过这一天又一天地狱般的生
活。
    西点军校一代接一代地传下了一些对低年级生的折磨人的教学方法,到史迪威
这一届也不例外。诸如教官要一年级学生蹲在一支立起的刺刀上;要他们长时间伸
直臂膀举枪;捆住大拇指把他们吊起来;头朝下倒立在盛满水的澡盆里:大热天让
他们裹上毛毯、雨衣捂汗;大冷天却让他们赤裸着身子跑步,同时还把满桶的凉水
往他们身上浇……。此外还有许多其他令人难以忍受的花样,例如,让他们吞食塔
巴斯哥辣酱油,或是喝一大盘子蜜糖,吃两百个梅干,甚至强迫他们互相厮打,钻
到桌子底下吃饭等等。就在史迪威当“老鼠”那一年,这种折磨人的教学方法达到
了登峰造极的地步。有两个学员因受不了这种折磨和体罚而退学,两个人离开学校
不久就丧命了。
    史迪威和许多同学一样精神上受到沉重打击。这时,他非常想家,十分痛苦,
神情呆滞。此后他在整个一生中常常担心陷入这种精神状态,预感到这种状态临近
时,他就到图书馆借些惊险小说或文学名著阅读,寻找精神寄托。
    两个退学的西点学员丧命之后,在美国引起了一场震动。1901年2月,国会下令
对学校体罚新生的事件进行调查。收到国会的通知,前往作证的人中就有比史迪威
高一年级的道格拉斯·麦克阿瑟,他是1899年入学的,尽管他本人并不愿意出面作
证,但他还是去了。
    然而出乎意料的是,证人们都竭力向国会说明:这样的训练并非完全胡来,而
是为了训练学生忍受痛苦和控制恐慌的能力,更重要的是养成服从权威的习惯。军
队这一组织的核心是纪律,而纪律的实质是服从,但这种东西不是有独立意志和理
性的人能自然而然就能具备的,必须经过训练,养成服从的习惯,因为有朝一日成
千上万人的生命和战斗的胜负可能就取决于它。
    国会调查后,西点军校的教学方法有所改进,但体罚陋习依然存在。过了十几
年以后入学的艾森豪威尔,一天就接到过校方的五份处罚通知书。艾森豪威尔是个
学习成绩优良但又自由散漫的学生。他喜欢运动,尤其酷爱橄榄球,在操场上跑起
来像旋风一样。但是,他也经常犯错误,例如,他经常在排队吃饭时迟到,上午11
点例行检查时,又坐在椅子上睡着了,另外,他还在跳舞时捣乱。这五份通知书,
罚他连续30天在操场上像田间走来走去觅食的小鸡一样“走步子”。由此,他又有
了个“操场上的小鸡”的雅号。
    史迪威在一年级时,没有受体罚的记录,却有几次因犯过错被扣掉学分。诸如,
由于他在操练中“嬉笑”两次被扣学分,使他失掉了毕业后直接升为上尉连长的可
能。另外被扣学分的事有:“吃晚饭时在饭厅里扔食物”;“当棒球队离开浴室时
大声喊叫,造成混乱”;“私自安排两名学员进行拳击”;“晚点名时在宿舍里学
猫叫”等等。不过他在课堂上和体育场上表现良好,各科成绩都居上游,当了一年
“老鼠”之后便顺利进入了二年级。
    也有一些学生不能顺利进入二年级。史迪威后来在西点军校执教期间,1908年
级学员巴顿就是这样。巴顿自弗吉尼亚军事学院转入西点军校后,由于在一年级的
考试失败,他决定在西点重读一年级,于是1909年又从头学起。对一名男子汉来说,
在军校要当二次难以度过的一年级生——也就是要连续当二年的“老鼠”,的确是
很不平常的。这突出地表现了巴顿在一再受挫面前毫不退缩的坚强品格。西点军校
所以成为美国军人向往的地方,就在于它是一座锤炼军人的坚强品格的熔炉。
    西点军校的学员队章程有条规定:一年级生除操练和公务外,不得和高年级生
有交往。史迪威一升入二年级,这条约束自然消失,新学年一开始,他便和一些高
年级生有了来往。由于他在体育方面成绩优异,许多高年级生很愿意和他来往,并
且高兴地叫他“乔”。尽管他说话尖刻,好挖苦人,人们也难免在“乔”的前边
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