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对林三柱、江勇革，我已经不把过高的期望施加给他们，在这一点上，我的认识倒是与其他老师步调一致。我最善良的愿望就是想看到他们揣起毕业证走进工厂大门。这是两条狼，它跟人的感情再好，也变不成看门狗，更不会到马戏团去走钢丝，如果我的个人理解有污蔑之嫌，就用大多数老师常引用的一个成语来总结吧，他们说跟江勇革这种学生谈学习谈上进，就是“对牛弹琴”，只是后来我才知道，现在的科技已经进步到开始对西红柿放音乐以促使其健康成长了。
当时我和别人的分歧只在于，我并不认为江、林之流没有进取心，进取心往往源于自尊或者嫉妒，一般人不会缺少这两种基因。我以为他们的“笨”，只关乎“资质”和天赋，生理学的说法叫“智商”低，而不关乎人格。
用了一周时间，班里的气氛才重新安定下来，我又给他们灌输了另一套理论，我希望大家不要再提快、慢班的概念，甚至争取漠视这种差异，只关注“自己”，只想清自己要干什么就成了。比如“我就想毕业上班”、“我保证毕业、但能考上高中更好”或者“我就混了、爱咋地咋地”，我说你只要给自己归清了类，你就照那个方向努力就得了，不过——不过我强调，想混的给我往好里混，万一能混个毕业证还算拣个便宜呢，放开“意料之中”不说，一不留神弄出个“意外之喜”来器不是更好？反之，要是整天混搅乱，就不要怪麦老师痛下杀手了。
其实我是一直相信人各有志、也人各有命的，只是从没有让它成为一种指导我工作的思想而已。
二次分班以后，我的观念总有些飘忽，时而觉得这样好，时而发现那样才对。跟领导或者同事进行探讨已经使我厌倦，他们脑子里只嵌着三个字：升学率。而这个三个字在我的追求中还属于飘忽不顶的概念，一会儿坚持，一会儿偏离，弄得脑袋混乱不堪。经过上半年带毕业班的体验，我也清楚，他们前进的方向对，可我依旧不死心，总试图能够在黑铁般的墙幕里塞进一些其他色彩的东西，从而摆脱恶性循环的惯性的牵扯。白露说我这叫离心力，最终要被否定，或者被招安或者就被甩出局。
有时我也要羡慕皮上纲的洒脱，他有了中高职称，有了关于本职的丰富的业务经验，作为职业教师的压力已经减负了许多，关键是他的头脑里固定了一套与“现实要求”合拍的教学理念：认真负责，克己乐观，抓成绩、争上游。没有那些似乎是年轻人特有的“闲七杂八”的想法，什么理想啦、创新啦，在他看来都未免幼稚，不过他不嘲笑也不鼓励，他就那样看着你搞，看着你苦恼和欢乐，一旁的他，我行我素，坦然得似乎整个世界局势都已经掌握在他手里，让喜欢折腾的人先有几分心虚。
皮上纲是个很够格的教书匠。
皮上纲说：“年轻人嘛，谁没点儿脾气？”
皮上纲说：“年轻人嘛，难免没有些想法。”
皮上纲从来不评判我们的对错，开始我以为是他圆滑，不想得罪人，也不想担教唆之嫌，慢慢才明白，其实那只表示他对身边的事情无所谓，他只要“教好自己的书”就行了，至于偶尔骂几句闲街，也只能算“谁没点脾气”吧。
正 文 彷徨 16
上课铃响过，我从厕所回来时，魏老师正敲打着桌子，跟郭杰发脾气。
我问郭杰：“又怎么惹魏老师生气了？”
郭杰无语，只窘迫地狠劲揪着耳垂儿，好象要告诉我：“魏老师看我这耳朵别扭。”
魏老师气呼呼地说：“这个没老实气的，上自习的时候往一班教室里扔苍籽。”苍籽秧是我们这里很常见的一种野生植物，那苍籽比玉米粒膨胀些，椭圆的，浑身带刺，毛刺儿倒刺儿，能象小猴子的手爪一般紧紧抓住人的衣巾毛发。郭杰此举，显然是恶搞。
我同情地责问：“没地方找乐去了？”
魏老师愤愤地挖掘着他的思想根源：“他就是被一班开除了，怀恨在心！”
“我没有啊，魏老师！我恨谁呀？”郭杰无比冤屈地申诉。
“要恨就恨你自己不争气！”魏老师狠狠点着郭杰宽大的脑门：“这里边都装的什么？”郭杰被点得连连后退，又好象真的担心魏老师打开他的脑壳审查一番。
此局未定，小果又押来一个，拉着耳朵进来的，今天学生的耳朵是怎么了？
“过来！跟魏老师说说！”小果一用力，一班的侯山嘴里“卡卡”做声，果然象个猴子。郭杰释然一笑，向后自觉地退了一步，好象戏台上的路人甲一般，念过了自己的台词，就闪过镜头去了，现在路人乙上场，他可以暂时走一会儿观众了。我冲他一仰手，象导演似的吩咐：“你先回去上课，放学后留下来，先写份检查给魏老师。”
魏老师没拦郭杰，皱着眉招架这边，责问侯山又干了什么坏事，侯山嗫喏不语，被小果在旁边扇了个干脆的耳光，怒道：“别以为你妈在这里教书，谁都得宠着你，我是谁的毛病也不惯！”
“到底怎么了？说话呀？你哑巴了？”魏老师也有些急，冲着侯山催促，又有些在怪小果似的——你就赶紧告诉我不得了吗？
小果象剃头匠一般推了两下侯山的脑袋：“再说一遍，刚才我从后窗户看你们的时候，你嘟嘟什么来着？”
侯山苦恼地抵抗着；“我什么也没说，什么也没说呀。”小果上去就是一脚：“那是我耳朵瘸了？我俩耳朵架拐了不成？”
我苦笑一下，挤个空隙出去了，一班的气氛似乎有些小活跃，与往常的肃穆不同，这节是英语自习课。我从窗下过，顺嘴问里面：“林小平，刚才果老师趴窗户的时候，侯山说啥了？”
林小平倒直爽，模仿着侯山的语调说：“王八露头好年头。”然后和大家一起笑了。
混球。
我尽量绷着脸离开，看看二班，还算安静，皮老师正在班里讲习题呢。
傅康在后面招呼我，走近了跟我透露，说这次评职称，按理我只能评三级，佟校直接给报的二级：“你一下就跟我们几个持平了。”看不出傅康有揶揄之意，似乎这消息对他也只是平常的一件事，理该如此似的。我心里不安，尤其喜悦，对佟校又添了几分亲切的看法。
傅康放下这个话题，说：“咱这几个老师，就你省纸啊，白露都印了1000张片子了，你才领了300多张，佟校刚才还问我呢：是不是麦麦的练习量太小啊。”
我说那呆会儿我也领1000张去。
傅康宽和地笑起来，打着包围说：“不过你还就得加大练习量，现在哪个老师不是尽量挤学生时间，你要手松了，最后可保不住去年的成绩啊。你这样不也叫老佟担心吗？”
“说的是，你下来就告我这俩事儿？”
傅康说：“不是，我告诉各办公室的老师，谁印了什么片子，都在我那里备一份案。”
“怎么，克格勃那一套都上来了？”
“哪呀？佟校说我管教导处以后，要做好统计工作，一个是教案，一个是练习和考试的卷子，都要留底，也是考核教师工作的一项指标。”然后他又神秘地对我低语：“关键还是要拢一下帐，看看这一年究竟能印多少片子，往年都没有明细帐，学生交了纸钱，倒是都买了纸，最后剩下没有？学校不清楚，以前就这么一年压着一年走呢。”
我脑子突然一转：是不是又是冲着老邵来的？要整她的经济问题了？难道她还至于把剩下的纸给盗卖了不成？不对啊，以前的纸好象归总务的康老师管啊，那是个小处精细大处马虎的家伙，能倒腾得清楚？
傅康说咱不建帐都不成了，架不住桑树坪有高人啊，上届那个胡莉她爸就是一个怪物，闺女为那糗事儿退学了吧，最后还好意思腆着脸来学校算帐，说我们孩子交了多少班费多少纸钱，现在半路不上学了，剩下的部分得给我们结算了吧？嘁，当场叫尤校给轰走了，回头又找到场部了，场部也没给他好话，不过倒是来了电话，说你们学校也要建个收支明细了。
我说那倒是应该，糊涂庙糊涂神可不好，将来不定便宜哪个。说了又觉得自己多嘴，好在听的人是傅康，嘴严，还叫我放心些。
学校里那些明争暗斗的杂拌事儿我是不想掺和进去的。
我看看教室说：“这事儿得告诉年级组长吧？皮老师上课呢，你是再跑一遍，还是我转达？”傅康赶紧说拜托拜托，赶场子似的匆匆走了，我也往回溜达。
办公室里，侯山已经被治服，鼻涕眼泪涂炭了满脸，魏老师还在深刻教育着，深受其辱的果老师倒先疲塌了，坐回办公桌翻着书看，不过可能还赌着气，也不去一班照顾他的自习课了。
再有半个月，小果也不用跟我们住集体宿舍了，听说他跟范江山都准备在国庆节结婚。我总抱怨他太着急，虚岁才21啊，急什么？
偶尔问起茂林大哥的私生活，老丁说“搞着呢”，并不愿深谈，似乎遇人乏淑，一脸命运蹉跎的苦相。大家也并不是真的关心，所以少有人在意。
最引人注目还是岳元跟米亚男这一对，俩人一放了学，就形影不离，黏饽饽似的粘在一起，又仿佛联体婴孩，食堂的饲养员庞姨总是敲着盆招呼：“咳，那小两口儿呢，那小两口还没塞饭呢吧，又扎哪热乎去了？”
范江山道：“小树坑，破桥洞里找找吧，桑树坪还有什么好地方？”
“缺德的！”庞姨挥着勺子，也不怕菜汤甩谁身上。庞姨的口气似乎在指责，又似乎在赞赏，总之范江山这类晃晃悠悠的主儿，在哪都有市场，混蛋人喜欢跟他比混蛋，本分人不愿意招惹他，也只好陪着笑扮随和。
佟校只因惜才，所以一直给他机会，不忍潦草地让他象丁茂林一般靠边站。这次安排了一个新教师给他唱对手戏，应该也在于激励他收心上进，毕竟和新手同教一个年级，成绩被比下来有碍自尊。想来想去，估计这也是佟校的最后一板斧了。原来佟校喜欢拿把谁谁轰到企业里去刷大缸挤牛奶威胁老师，现在，老范马上就成了桑树坪的女婿，真动作起来，恐怕也不容易，光说情的就可能比农场的奶牛还多，棘手。
也有不给老范面子的，王大爷——看门的王大爷就撅了他一回，就是前几天的事情。
那天老范跟女朋友泡得晚了，回来时学校早锁了大门，王大爷也已经躺下。老范砸门，先喊王大爷，后叫王明途、亡命徒！我们在楼上都听见动静了，王大爷应该是醒了，就是不动。王大爷对老范有意见啊，这一回两回行，十回八回可就不新鲜了，王大爷跟“楼上的”反映，说范老师每天晚上搞活动，弄得他睡不好不说，把住宿的老师也惊醒了就不好了。尤校告诉范江山了，让他“节制”着点，“不是就快结婚了吗，以后怎么呆着不行？王大爷没结过婚，估计也没谈过恋爱，你怎么也得体谅一下老人家的感觉啊？”老范说瞧他老棺材瓤子那德行，管得倒宽，不就一破临时工吗？
所以王大爷来了性格，不开门。
范江山越墙而入，踹开值班室的门，直接拿了墙上的钥匙去开门，把自行车推进来。王大爷一面追出来，一面大喊“打劫啦”！制造紧张气氛，被怒从心头起的范老师一把推到旁边的雨水坑里，王大爷泼皮本色也露出来了，冲着万里无云的夜空高呼：“大学生打人啦——大学生打老人啦！”
我们几个都起了，囫囵套上衣服去看，老范已经往楼上来，王大爷追来控诉：“还我身体！还我身体！”遂成名言。至今提起旧事，当年目击者无不叫绝。
佟校当然要知道此事，场部也被王大爷告到了，不过并没有下文，只安排尤校玩笑了范江山一回，也如演义一般，过去不提了。王明途自是郁闷，只不过要吃这碗饭，也只能恨恨无奈。
正 文 第四章：迷乱 01
我没有爽约，不仅停了“欣赏课”，而且整个教学也拉上了“正轨”，在傅康那里领纸的记录也稳步提升。佟校是满意了。
职称评定结果出来了，我工作一年挂零，就按企业技术级别的评定标准，被破格提拔为“中教二级”，这是没有先例的。听白露说，小欧告诉她：曾月红颇有微词呢，其他人倒没什么响动。只是魏老师的中教一级落了空炮，让她很懊恼似的，据说小学那边也有几个为职称的事到楼上以及场部理论的，不过对我们这边影响甚微。这一次大家之所以闹得有些紧张，是听了传言，说以后的职称评定，农垦学校这一块儿也要跟“普教”挂钩，首先就是要进行外语考核，很多小学老师自然慌张，连这边的魏老师都绝望地叹息，说这一辈子也就顶到头了，外语啊，文化大革命那阵儿上的学呢，谁会什么外语？ABCD写全全了就不错，还不如一个小护士，不过俄语倒是跟自己老子学过几句。皮上纲虽然不再为职称烦恼，这时也愤慨地说：“为什么评个专业职称还要考英语？人家美国人评职称是不是也红了眼考中文啊？咱是不是太没民族气节了？”
热闹了一阵，也就都认了，只是偶尔有骂闲街的，说这职称里面有猫腻，我心里有鬼，只当不知，有时反而会滋生出“气死你们”的快感。
我发觉自己变得恶毒了些，又管不住自己的想法。我把根源归结为现在的教学使我不快活，压抑。那么说我是有点变态了，象李云虫漫骂的那样？
不愿意想。
几乎要被我遗忘的贾大头突然跑来，举着一份报纸：“麦老师，咱那个通讯发表啦！”好象一个十世单传的老农在向大家宣布：儿子！我家里生了个儿子！
我一看，是九河市农垦局的系统报，《农工商时报》，贾大头说的“咱们那个通讯”挤在一个角落里，被删改得只剩下一块豆干大小，而且原来反映问题的趋向也被改成了化工厂正在积极整改的报导，看作者，也没有象他许诺的那样连我的名字一起署上，不过我应该庆幸不用和他一起丢人了。
贾大头哭着喊着要请客，我一听只有10块钱的稿费，就悲天悯人地坚决推辞了，贾大头争不过我，也就作罢，顺手掏出一张纸：“这个散文，描写东湖风光的，麦老师您说什么也得给我改改。”
晴天霹雳，我险些从椅子上溜下去：“我说什么也给你改不起了，你没看桌子上这堆卷子跟作业本吗？毕业班啊！”
我觉得“毕业班”这仨字果然具有杀伤力，谁不得给毕业班开绿灯？
“那您怎么也得给我提点宝贵意见吧？”贾大头死缠烂打的劲头又来了，我说我怕了你了，你给你介绍一好地方，其实还是你介绍给我的，《雍阳文艺》啊。贾大头说他们更没有人情味儿，就认得钱。
好不容易打发了贾思文，白露笑道：“你怎么跟这块活宝联系上了？”说了原委，白露更笑，小果也深表同情，说你现在看来是声名远播了，以后企业里要有个合同、材料的，弄不好都抓你的壮丁呢——我可是服了他们了，上次场部有一英文说明书，说请外面人翻译没有1000块下不来，最后摊我头上了，忙了一礼拜，我还得上县图书馆给查资料，上面都是专业术语咱没学过啊，他们不仅一点表示没有，还卖乖，说你一个英语老师，弄这个还不跟批改作业似的？
我说别得便宜卖乖啦，你也借机会进步了不是？
小果骂道：“你以为那是个什么重要玩意啊，是他们买的一走私车的外文资料，拿我当冤大头啦。”
贾大头一现身，倒勾起我点儿心事来，抓佟校去厕所的工夫，赶紧上楼往文化局打了个电话，询问我那篇小说和学生征文的情况，方主编说：“巧啊，我正要安排他们给你发函呢，你的小说已经发了，杂志刚从印刷厂出来。那个征文啊，也结束了，可惜你没有来参加评审。”我急忙追问结果，方主编说我们学校得了一小撮二等奖、三等奖和一批鼓励奖，学校还有一个组织奖，并且征求我的意见，这个组织奖是给老师还是给学校？他们好填空寄发。我说就给学校吧，给老师您得给两个，不难为您了。
突然想起高雪清的散文来，一问，方主编笑道：“这个倒忘记说了，是个一等奖，还满意吧？”
我说主要看它值不值了，方主编赶紧说当然值啦。
佟校解手还挺利落，居然回来了，我招呼一声，抓紧跟方主编说我还有课，要挂了，回头再联系。
方主编惊恐般地喊我：“小麦等一下！”
我只好听他继续讲：“这事儿挺重要，咱准备把获奖作文出一个专刊，�