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在高中期间，有没有什么事、什么人影响了你对将来人生方向的选择？
“有。作为北京中学生通讯社（隶属于北京最大的媒体——北京青年报社）的社长，两年多的兼职记者生活，对八大城区分社，300余社员的中学生通讯社的兼职管理，确实需要付出很多很多，但同时我得到的更多，锻炼了我的策划、组织、协调能力。每一个我采访的人都让我学到了不同的东西，在采编的过程中似乎也经历了他们的人生。我关注并采访了许多事件及社会问题：弱势群体、三江源环境问题等让我对社会更加了解和关注。在多次采访弱势群体中我接触到很多‘生活在社会角落’里的人们：在京打工人员子弟、儿童村里的孩子、边远山区的孩子、白内障患者……他们让我感悟到创造价值与财富的目的并不是满足个人的欲望，以及上层社会的需求，而是改进社会，让更多生活在贫困中、灾难中、黑暗中的人感受光明，让整个世界共同进步。高二参加的模拟联合国活动让我放眼国际，我研究了关于世界妇女儿童，尤其是非洲儿童的问题。他们的情况让我加深了自己对于创造价值与财富对于国际社会意义的理解，我也希望自己能让更多的人学会创造价值财富，希望更多的人能将创造的价值用于对他人的援助。在活动中，我与联合国委员露西亚女士进行广泛而深入的交流，她曾对我一再提到‘态度及角色意识’，作为一个国际公民，作为一个有目标并想在今后为国际社会作出贡献的人，无论年龄大小，时刻都要有责任感和国际公民角色意识。我在参加活动后已与中国驻非洲大使馆联系，希望能够组织中学生前往非洲采访。”
第三章 显著领导才能型（8）
你认为高中期间最大的成功是什么？
“高中期间的丰富经历让我更加成熟。我热爱我所做的每一件事，不管是校刊、学通社、模联、抑或是公益事业，把它们当成自己的责任全情投入，圆满地完成，让自己满意。我认为做一件事的目的，或一件事的成功的标志，并不仅仅是要让别人满意，排什么名次或超越了什么，跟什么去比较，更重要的是一定要让自己满意，并且一定要有与众不同的特点，有它的创新之处。创新带来进步，而只要有独特的特点才能成为有价值且标志性的成果，并不一定是最好的，但一定是最有特点，且最具有优秀代表性的，而我完成的每一件事，都被认可为具有标志性的成果。我学会了如何更好地与人合作，分享成功。我会对社会付出更多的爱，给予别人更多的关心，热爱生活。同时我认为自己更加具有人格魅力了，我能让更多的人愿意聆听我的意见、想法，让更多的人愿意与我合作，并把和我的交流当作一件愉快的事。”
你认为高中期间最大的失败是什么？
“我承担的角色太多、任务太重，这导致我的学习成绩不像初中时那样出类拔萃，甚至连出国留学的托福考试都没有时间准备，更不要奢谈考SAT了。不过我认为这只能算是一点遗憾，谈不上失败。”
谈一谈你竞选北京中学生通讯社总社长之后，你为这个社团所做的工作？
“我当时以29票全票赞成当选总社长，我在完成社务工作的同时，还策划了关注弱势群体，为打工子弟圆梦，走访三江源等大型选题。与各学校学生、学生会交流，在学校布置展台宣传学通社。策划并制作《我们梦想起飞的地方——中学生通讯社》专辑，于2005年在北京市40多所学校广播站、北京广播电台、还有新浪网播放。”
“后来策划组织《中学生原创音乐演唱会》，参与学通社开通网络手机平台策划。我作为参与人员，还负责联系录音棚，参与各层各步骤，并组织参与录音。最初，没有好条件，我们通过多方联系，在同学的姐姐所在的职高简陋的宿舍小屋里进行的，只有一个录音器，我们亲自动手，自己安话筒，连接电脑，安装软件，效果不好我们就反复调整琢磨，坚持两天才全部完成。但最困难的莫过于后期制作和推广，为了降低成本，使经费开支减少到最低，我们发动同学，找来会制作的朋友，找到教材自己制作。而在推广时更是发动各校参与进来，在各校进行广泛宣传。同时我们与学校的学生会合作，在运动会、文艺演出等大型活动中进行宣传，在各校校刊上进行宣传，获得很好的效果。手机信息平台是将习惯平面阅读的读者，转化成能及时参与报纸信息，并可以互动的的一种的方式，这样就能够及时反映读者心声，手机也将拓展全新的应用理念。一方面是让学通社记者录制我们中学时事报、杂志的优秀作品，另一方面是收录学校中同学们的原创作品，如歌曲、广播剧等，还开辟了话题讨论平台及会员社区，同学们通过拨打手机热线，不但可以收听作品，还可以参与讨论，体现了新闻的时效性。策划这个平台的出发点，一是可以对学通社、对报纸杂志进行推广宣传。二是在目前商家提供的众多手机平台节目中，还没有一个为学生这个最广大、最活跃的、最有创新想法的群体设计的平台，我们是第一个。”
你在担任北京中学生通讯社总社长之后，有没有遇到非常困难的工作？
“当然有，任何事情都不是一帆风顺。在担任学通社社长期间，在组织、发展、壮大过程中，我们开展了大量推广宣传工作，由于很多学校没有订《中学时事报》，我们首先从‘带报入校’入手。我作为代表与学校的校长商谈，让更多的学校接受并订阅报纸，动员工作是一个很需要勇气和能力的工作。我尝试与其他媒体合作，但这其中我们也要使合作更公平，实现双方利益最大化，这就要求我们精心策划活动。虽然是学生身份，但在与成人交往中表现出自己的能力，能够使用主动权这一点也是较大的挑战，事实上，有些成年人在与学生交流时经常会有很不公平的情况。在北京还有中国中学生通讯社等其他学生团体，我们要与他们竞争。另外，北京的中学生周末有各种活动安排，怎样领导和协调大家在松散的、凭兴趣出发的组织里有序的工作，并且让参与者在有限的时间里高质高效，使我们的小记者们乐于自觉参与活动，使每一项活动有吸引力，有新意，不但让同学感到有收获，而且让父母们也能理解和支持，这些都是我经常思考的问题。我要使自己的组织更有魅力，更有成果。可以毫不夸张地说我做到了，我们的每个选题都是精心策划，都是每个阶段学生或社会关注的热点，或是更超前的、或是人们无意识但又是学生感兴趣的命题，是有个性和特点的。
第三章 显著领导才能型（9）
在社团管理中充分发挥以老带新，充分发挥老社员和各分社长作用，带动和指导新记者共同参与，共同进步。事实上，我们社团是学生记者占有主动权，并参与最广泛的媒体社团组织，我们的例会是学生的演讲时间，大家围绕议题可以畅所欲言，尽情地迸发思想火花，发表你的高谈阔论，民主在这儿得到最好的体现，你是这儿的真正主人。近几年来我们取得了很多成果，我们的社员一年多来不但没有流失而且壮大了，我们的组织更有魅力了。以我们的工作成绩以及通过网络、广播电视、报纸、海报（遍及北京近100 所学校）、手机等途径宣传学通和招生工作，使学通社在2005年招生报名人数达600余人，成为近几年之最。社长的工作困难重重，但它让我提前尝到了工作和对社会的责任、乐趣和成就感，让我进一步提高了自己的素质和工作能力，关注点和视野更加宽广。作为一名中学生，被北京几万同龄人所认识和认可，让我所领导的社团在社会上引起反响和认同，用我的稿子、我的作品和活动以及经过我指导修改的作品让更多的同龄人更多地了解社会，让他们参加到我们的组织中来，有机会在社会中实践结交更多的优秀学生朋友，共同提高我们的能力和视野，为社会作出贡献，这些都是我做到的，而且做的令自己感到满意的。”
谈谈你的第一次采访经历？
“第一次是对红遍国内、深受学生喜爱的‘十二乐坊’的采访，通过网络我查到了她们所属的公司，但当时该公司电话尚未在114注册，我和社员们一次次联络，终于联系上她们的乐迷网站站长，最终与她们的经纪人取得了联系，通过沟通协商，我们成为了‘十二乐坊’从日本回京演出对她们进行专访的第一家报纸媒体，也是唯一的学生记者。”
你最困难的采访经历是什么？
“是采访教委官员，非常困难，要经过多个政府部门的同意，拿着采访申报表在国家新闻局、教委的多个部门间奔波，尤其是有些人怀疑和爱答不理的神情，不断地解释，与同龄人看起来遥不可及的政府官员协商，真是对我毅力的锻炼。最难的一次是对著名的经济学家，人大教授就‘日本经济对中国的影响’进行的专访。经过将近一个月的联系，他终于答应接受采访，但在采访当天以开会为由临时取消，并拒绝以后接受采访，我的执着终于打动了他的夫人，告诉我教授开完会会去办公室，我们在他的办公室等候了大半天，终于见到了他，用自己执著真诚和充分的采访理由打动了他。在我的小记者采访经历中有过很多诸如此类的考验，这些锻炼了我的意志，使我清楚地知道，我必须要具有独到的视角和专业的职业素质。”
你最难忘的采访经历是什么？
“‘关注弱势人群——为打工子弟圆梦行动’是我最难忘记的。我们注意到有无数外地来京的打工人员在北京从事着各种职业，同时我了解到很多打工子弟的生活和学习条件与北京孩子差距甚远，让北京的学生记者能够亲身体验和他们共同生活在一个城市中的穷孩子是怎样过年和学习生活的，让所有记者在做完这个专题后关注社会，完成一个自我教育的过程。我们确立了‘关注弱势人群’主题，‘为打工子弟圆梦行动’是活动重点之一。其中为三个小女孩的圆梦活动更让我难忘。记得当我们来到石景山打工子弟学校，在和学生交谈时，发现一个脸上长着可爱小雀斑，大约十一二岁的小女生从我们进班到离开，她带着仰慕而又略显躲避的，怯生生的眼神看着我们，但却一言未发，不由得让我注意到她。经了解她性格内向，爸爸妈妈是人力拉车工，家里有四个孩子，三个是女孩，全家六口人住在一间不满15平米的房间里，父母重男轻女，有好几次她几乎要辍学，是老师、同学、社会的关爱让她重返校园。我们有意和她交谈，请她发言，她总是回避，我们亲近她，关心她，启发她，以完全平等的态度和她交谈，慢慢的她愿意和我们沟通，后来亲热地叫我们姐姐。当我们问到她的梦想时，她说妈妈经常天不亮上班，天黑了才回家，没有手表很不方便，她的梦想是在妈妈生日时送一块手表给妈妈，我们当即决定为她实现梦想。我们用自己积攒下来的零花钱为她准备了一块带日历、自带照明、有叫醒提示的精美手表。当我把为她准备的手表及学习用品交给她时，她是那样的兴奋又那样的腼腆，她的笑容是那样的灿烂。我真的感到既欣慰又心疼，我的心被震动了，我感到我们是那么幸福，我们的生活、学习环境真的是太好了，我们要珍惜拥有的一切，并且暗下决心要让更多的人去关注社会的每个层面，我们要尽所能帮助这样的孩子，他们同样也应该享受良好的教育，尤其是那些女孩，她们也需要有美好的人生。我呼吁：全社会要密切关注和逐步解决中国不发达地区和弱势群体的女性少年儿童的教育问题。”
第三章 显著领导才能型（10）
“另外一次是为两姐妹实现梦想。我们在离北京市区40多公里外的大兴打工子弟学校活动时，两姐妹表示她们来京四年却没有进过北京城，没有到过天安门，我们决定陪同她们观看升国旗活动。农历大年初二，我和其他记者让爸爸开车接了两姐妹，看到两人早早地穿着她们最漂亮的花衣裳，带着花发卡在大路边等候（其中妹妹还发着烧，可是她执意要参加），兴高采烈地跟着我们逛长安街夜景，她们扒在车窗边看着外面，一切都是那样的新鲜。早晨5点多钟我们带着孩子们来到天安门广场，看着国旗在护卫队和数千人注目礼中冉冉升起，孩子们兴奋不已，我由此想到还有多少孩子没有实现他们的梦想……”
听说你非常热衷于慈善事业。怎么会想到参与慈善事业的呢？
“我热衷于公益慈善事业，认为创造价值与财富的目的并不是满足个人的欲望与上层社会的需求，而是改进社会，让更多生活在贫困中、灾难中、黑暗中的人感受光明。我希望投身慈善事业去实现我人生的价值。高中时与中国慈善基金总会合作，通过贺卡传祝福活动募集‘治疗贫困地区白内障患者项目’的活动。我们是在国贸做的宣传，买一张贺卡，就为贫困地区白内障患者捐出十元钱，当天我们募集到了上千元。后来与北大阳光工程合作将该项目推广，我发现通过组织个体力量累计财富，再回馈于社会事业的乐趣和价值。我希望能为慈善事业做贡献，但是慈善家一般都事业有成，因此我要首先奋斗成为一位成功人士，然后再投身慈善事业。”
谈一谈你为校刊拉赞助的事情吧。
“作为学校校刊主编，我曾独自为校刊拉赞助，与戴尔、微软、耐克、康比特等著名公司进行商谈，交流沟通的过程让我对商业合作谈判工作有了初步实践并产生兴趣。拉赞助首先是做好目标公司定位工作，我考虑到它与受众群的关系，因为是在校刊上做广告，所以这个品牌应该与青少年密切相关，关注点在学生市场，是青少年感兴趣的新兴产品，同时又是父母重点关注的，这样才能使洽谈成功性增大。如学生保健品产业、业余教育培训机构、新技术产业、学生感兴趣餐饮业等。考虑到这一点，我选择了肯德基、戴尔、微软等公司，然后通过114一家家查询公司联系方式，查到市场部推广部销售部的电话，并争取面谈机会。联系面谈最困难的是戴尔和肯德基公司。我不断打电话向戴尔主管部门经理分析，通过校刊做广告直接作用于它们的受众群，且成本小，比起在社会报刊上做广告，同学会感觉更加新颖、特别，关注度更高，也针对我们学校同学特点、家庭特点、收入层等进行分析，最终他同意面谈。与肯德基的商谈是与11家餐厅经理面谈后，才得到了与北京分公司总经理面谈的机会。面谈时，我不仅准备了充分的校刊介绍，了解公司背景及销售宣传思路，还为校刊赞助在校刊上做广告，如何实现我们双方双赢作了充分的分析准备。我必须协调校方和商家，与戴尔进行五次商议，康比特六次，肯德基三次，微软两次，与多个部门打交道，并在此过程中学习如何签合同，拿到资金后如何操作，并和商家不断协商，使我们双方得到最公平最大利益。最终，康比特和戴尔公司同意为校刊赞助，并为学校学生会举办的比赛进行赞助及公司产品赞助。而我也头一次以商务代表的身份，跟知名公司签了第一个商务合约。”
你还参加过模拟联合国活动，是吗？
“是的。我曾作为清华大学附属中学代表队成员，参加在北京大学举办的‘全国中学生模拟联合国大会’，并在训练与比赛中表现出色，最终获得团体奖。”
你在学校还担任其他有意义的职务吗？
“我还担任清华附中校长学生助理。全校约60多个班级，每班经过同学选举，推选出一名同学，通过发表演讲，并就校长、老师、学生提出的各种问题进行答辩，最终全校选出两名校长学生助理，我是其中之一。我做校长助理，决不是作站在校长身后狐假虎威的‘小跟屁虫’。在任期间，我每月参与校长会，反映学生呼声和意见，并提出个人意见。策划开辟学校工作告示栏、校长信箱，向学校校长会提交多个提案。在社团与校长间做沟通，使校长批准学生会组织进行足篮球联赛以及露天音乐会、舞蹈汇演等活动。”
第三章 显著领导才能型（11）
看起来你像个文科生，怎么还参加科技创新大赛？
“你可不要把我看扁了。我以‘保护环境，节约能源’为主题的‘环保节能新型飞机’的创新论文研究，即将参加11月举行的全国青少年科技创新大赛呢！”
在采访的最后，请你再说几句作为总结。
“父母对我说：孩子，你去国外生活，所有问题都