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虽然“宁做鸡头不做凤尾”是在逃避现实。但如果能让我再活一遍，我依然会毫不犹豫的选择这条路。我不是什么看破红尘的圣人，只是个普通的中学生。和大多数同龄人一样，我最在意的还是老师的评语和家长的脸色。如同上司的夸奖和奖金能激励下属，他们的赞扬与奖励也同样能激励我，让我更努力。鸡头对我来讲比凤尾更有价值，因为它能够满足我对赞美与自我肯定的渴求。只有这样我才能感觉到自己活着的意义。说我是个急功近利的浅薄之徒吧！谁都希望自己能够得到更多的赞美与喝彩，跻身为数不多的成功者之列。或许这不明智，但是如果你要出人头地又不想承担太大的风险，这便是条再好不过的出路了。
只有一件事提醒我这世界上还有苦恼存在：我没有一个知心朋友，而自己也日渐自我封闭起来。以前那个欢蹦乱跳，活泼开朗的小男孩被摧毁了，取而代之的是一个总是独来独往、沉默寡言的学习委员。在我的身边找不到一个能容许我讲真心话的人：母亲忙忙碌碌没有时间顾及我的感受，就算在家也只是过问一下我的学习而已；老师不屑于了解我的感受，只在乎我的成绩提高了没有；在同学眼里我本来就是个性格孤僻的人，况且还比他们年长一岁。长期独处让我变得不善于与人交往，不知道该怎样才能先入为主赢得别人的喜爱。为了避免遭遇党同伐异的噩运，我从来不跟他们说起自己的那些往事，这令我与他们之间相安无事，但也使我失去了得到知心朋友的机会。
在这种情况下我只能依靠埋头苦学来排遣内心的孤独。摆出那副模样实在是无奈之举，它太容易叫人联想到将头埋在地下躲避危险的鸵鸟。可除此之外我又有什么办法可想呢？我和其他人不一样，他们不可能理解我的感受，因此我只好装聋作哑，与他们嘻嘻哈哈的开着无关大碍的玩笑，却没法拉近彼此的距离。每逢想到这点我心里便充满了孤独和失落。直到有一天，面对一个人，我终于袒露出了自己最真实的喜怒哀乐。
她是隔壁班的。我不想说出她的名字。她是我心中最美好也是最遗憾的回忆。认识她是在我们班和隔壁班组织的“讨论学习”课上。当时每五或六人分为一小组，按照座号我和她被安排在同一小组里。整堂课90分钟，我和她只有三两句关于课文内容的交谈——学习是我在学校里与他人交往的唯一途径，但对我来讲这已经足够大致了解一个人了。
她有一双灵气十足的大眼睛，常常提出些与众不同的见解。虽然表面看起来和普通学生没两样，但在她身上我发现了一种东西，一种我已经丢失了太久的东西。这样说很自私，好像我只是为了满足自己才接近她。但是，我确实喜欢上了她，不是因为她有多么漂亮，而是因为她充满了活力，人也开朗大方——我无法想象一个呆板胆怯的书呆子能够接纳我的经历。止于表面的情感轻浅苍白，注定无法持久，只有精神的共鸣才能生生不息、与岁月流长。那是一种遇到知己的惊喜，我清楚地明白。“我需要一个朋友。一个真正的朋友。”我对自己说。“我太孤独了。”
《一个人的往事》三（6）
从第二天起我一直在寻找能与她说话的机会。半个月后机会终于来了。学校开设了补习班，我与她分在了同一班。可是，现在的我除去学习上的事不知道自己该说什么，也不知道同龄人对什么事情感兴趣。我走得太远了，和同龄人之间的隔膜实在太深了。
思来想去，我终于想出了一句不至于太突兀的开场白。下次补习班课间休息时，我转过身——她就坐在我后面——将一道复杂的证明题摊开在她面前。“不好意思，能给我说说这道题吗？”我试探着问道。
她有些意外地盯着我，致使我真有些“不好意思”起来。可我还是固执的绷着脸，面不改色地正视着她。“能给我说说这道题吗？”我重复了一遍。
她犹豫了片刻，终究还是拿起笔讲解起来。我心不在焉地听着，心里却在盘算下一步该怎么做。
“明白了吗？”她的一句话冷不防将我拽回了现实中，提醒我不应该再迟疑了。
“哦，知道了。”我心不在焉的随口应了一句。“我好像在哪里见过你？”我想挑起话头。
“上次上讨论课的时候。”她只淡淡回答了一句，就再也不言语了。上课铃又响了，我转过头盯着自己的笔记本，心中又尴尬又失望。
我决定下次不再绕弯子了。也许最简单干脆的办法才是最有效的。下次补习时，我转过头直截了当地对她说：“我能和你谈谈吗？”
话一出口我便觉得十分唐突，抬头看见她瞪得大大的、满是惊异的眼睛，我更是觉得难堪不已。我独处的时间太久了，很容易对别人的反应感到无所适从。但我的自尊心绝对不允许让别人看出这一点。“可以吗？”我硬着头皮补充了一句。
“你想说什么？”她不胜惊讶地问道。
“你……愿意和我交个朋友吗？”我吞吞吐吐的问。
她更加惊讶的打量着我，就算看见哑巴突然说话其反应大概也不过如此吧。“为什么？”她反问。
“我不知道，但是……你愿意吗？”我已经察觉到自己开始语无伦次了。
“可是我们之前根本不认识啊。”
“现在还不晚。”我真没想到自己交朋友竟然如此困难。大概是我与其他人隔阂的时间实在太长，彼此都太生疏了。
“我们都不了解彼此。”她依然很固执。
“但我们可以现在开始啊。比如……唔……谈谈你自己？”我小心翼翼的试探着。
“我？我有什么好说的？”她一边回答一边谨慎的瞥了我一眼。我担心我不自然的神情和语调让她怀疑我有些居心不良。
“恰恰相反。这才是最有意义的事情。我是说……”刚才生怕她反驳所以抢着插嘴，其实我压根儿没想好自己该怎么说。“我是说……能像个学生那样生活其实挺好的。”我语无伦次，满脸惶恐。
我的话她看起来并不喜欢听。“你真是老师的好学生，他们就喜欢你这种只对考试和习题感兴趣的人。”她冷冰冰的回答。
“我知道很多人觉得我是个书呆子，说我像块楞楞的硬木头。可那只是假象而已。我并不是……不是你想象的那样。我……我的经历和你不一样。你知道我曾经休了一年学吗？”
“休学？为什么？”她有点意外。
我注视着她脸部的每一点儿动静，心里一点把握也没有：“我说出来你不会害怕吗？”
“不怕。我可不是三岁小孩。”她的话让我稍微放心了一些。我喜欢有胆量的人，因为只有他们才有可能成为我的朋友。
我压低了声音，只有我和她听得到：“我得过抑郁症，因为在以前那个学校学习压力太大了。”
她瞪大眼睛盯着我，好像刚刚才发现我就在她眼前似的。“但是现在我已经痊愈了。”我赶忙补充了一句。
她点了点头，微略有点儿放心的表示：“为什么会那样呢？”我仔细观察她的表情，在我看来我的话带给她更多的是好奇，毕竟不是每个学生都有像我这样的特殊经历。
《一个人的往事》三（7）
我向她回忆了我的初中时光，讲述我当时对网络游戏的疯狂，同学、老师和家长对我的不理解，以及我不去参加中考只是为了去玩游戏。“所以，我现在宁愿当个最普通的学生，安安稳稳过日子。”我一口气讲完这些事，感觉喉咙里像灌了一大口热汤一样滚烫。我心里很激动，我终于有机会对别人说出自己的真心话了！
她静静地听着我讲，不住地打量着我。也许是想不出该说些什么吧？我不确定她怎么看待这些，讲完我的故事后也只能沉默不语，等待着老天爷的安排。
几分钟后她终于开口了：“我现在觉得……你挺棒的。”
“我？”她的话让我有些意外。
“是啊。并不是所有人都能够从这么大的打击与挫折中重新振作起来。这已经很了不起了。像我们这些人还从没经历过这些呢。”
“是吗？”我从没拿自己跟同龄人比较过，也从没想过这些。在我眼里自己与他们并不在一个世界里。
“是真的。”
这时上课铃响了。看见老师走进教室我忙转过身子坐好，心里却如释重负。她的话令我心里高兴极了，连神经都因为过于激动而剧烈跳动起来。自从叶明转学后我身边已经很久没有朋友了。我越是孤独越是渴望友谊，别人的一个微笑或者一个友好的暗示都会令我久久不能平静。
接下来的一切比我想象中的要顺利的多。不出一个星期我们便能够像知心朋友那样无所不谈了。我不想让别人知道这件事，因此我们的活动一向很隐蔽。平时我们都靠手机发短信联系，然后会在放学后一起出去找个地方放松放松。我们一人拿着一杯饮料，两人坐在一起，一边谈天说地一边纵情大笑，没有比这更惬意的放松方式了。也只有这时，我才能抒发自己的喜怒哀乐。那才是真正的我自己。
如果说熟识之前我只是对她有些着迷，那么现在我已被她深深的吸引了。她不害怕我，而且是一个非常好的谈话对象，不但妙语连珠而且见解独到。她的嘴简直就像魔术师的百宝箱，你永远无法预料到里面会冒出什么妙不可言的东西来，惊奇的同时也会被它深深吸引住。不仅如此，她的自由与欢乐感染了我，和她在一起我的身心都能得到彻底放松。没错！和她在一起我感到轻松快乐、无忧无虑，即使当年的治疗医生也不曾做得这么好。
“我朋友说，平时看见你的时候，除了上学和放学路上你总是在背书挥笔。”一天她忽然告诉我。“你知道我的同学背地里叫你什么吗？他们说你简直是个聋哑人，整天一声不吭只会念书。这话我可不相信。像你这样的人除了学习外难道一点儿也不想干点别的什么吗？”
“我还能干什么呢？”对我来讲这样的生活我已经很满足了。我只想做个普通人，真的。
“你难道不想让自己的生活更有趣一些吗？”她和我的想法不一样。她已经厌倦了眼下平静的生活，可那却是我现在最想得到的。
“可是……”
“你难道没有自己的兴趣爱好吗？”
我不知道该怎么回答，因为从来没有考虑过这些。如果她问我将来打算考什么大学，我倒是可以毫不犹豫的回答她——我已经给自己定下了明确的目标。平心而论我也不喜欢高中里应试色彩极重的考试和成绩，可是如果不与它们周旋的话却又不知道自己该干什么。以前我最大的爱好就是网络游戏，可是现在我已经决心跟过去的自己决裂了。
“我的兴趣爱好就是网络游戏。”我用开玩笑的语气对她讲。
“不光只有这个。”她笑着回答我。“你还有许多事情能做。比如——学校打算利用课余时间举办一场讲演比赛，主题是对自己学习生涯的感悟。比赛一个月后举行，现在正在报名。你知道这件事吗？”
我摇了摇头。我很少关心学校那些五花八门的活动，除了一些非去不可的班级活动之外也很少参加。我可不想再让自己卷入麻烦中。对学校里那些活动我没有任何兴趣。“你参加了吗？到时候我一定会去给你捧场。”我问她。
《一个人的往事》三（8）
“没有。但你可以参加。”
“我？”我做梦也没有想到。“为什么？”
“别人不知道是因为很少跟你说话，但我接触你之后发现你有很出众的口才和表达能力。既然如此为什么不展现出来呢？”她对我说。但我不想这样做。我的生活难得平静，不想再变成众人的焦点。再说我对学校里那些形式大于内容、空洞重复的活动感到枯燥乏味。它们太幼稚了，不能给我带来真正的乐趣。
“我不知道。”我犹豫不决，“我从来没参加过这样的比赛。而且我得学习以及当学习委员干好班级工作，哪里还有心思再参加什么校内活动？
“别这么自闭，不然再这样下去你都要得自闭症了”她又劝道。
“我才不自闭呢！”我反驳，“我只是因为没兴趣罢了。”
“你害怕了。”她忽然正色对我说。
“害怕？”
“是的。你一直在躲着别人，还叫我不要告诉别人我认识你。是因为你害怕，你害怕别人知道你的事情后会瞧不起你，对不？”
我哑口无言。她的话竟如此一针见血。“如果你是我，你会怎么做呢？”我反问她。
“我不会像你这样当个聋哑人。我会试着让大家接受我。没有朋友的日子自己也不开心，不是吗？”
我点了点头算是默认。
“现在就是个好机会。试试看吧。你一定行的。”她居然懂得趁热打铁。
“是吗？”我心里仍然没底。
“你一定行的！”她又重复了一遍，充满期待的看着我。只见她的双目闪闪发亮，如同黑夜中的启明星。
“那我就试试吧。”我终于答应了。“是输是赢都无所谓——就算是为了让我的朋友高兴。”我暗暗对自己说。
我毛遂自荐参加了讲演比赛。我的报名在班上引起了一阵不小的骚动。从同学到老师，只要知道这件事的都会面露不可思议的神情。其实，直到今天连我都不敢相信，自己当时竟然会有那么大的勇气，只是因为她的一句话。
我有一个引以为豪的习惯：无论做什么只要下定决心就会尽一切努力去做，决不敷衍塞责。我不清楚什么样的话题比较合适，便问她应该选择什么演讲的主题。出乎我的意料她竟说我的故事就是最好的题材！
“我不能这样做！”我大声抗议，第一次对她生气了。这真是太疯狂了，竟然要我当着全校的面说出这些不光彩的过去来！我做不到！
“不一定要全部都说啊。”她急忙向我解释。“将主题定为努力与坚持，谈谈你怎样从对网络游戏的沉迷中走出来，这样不就是一个绝佳的励志故事了吗？现在许多学生都面临这种问题，评委老师也喜欢这种题材。”
我迟疑不决。我从来没有当着那么多人的面说过话，更无法想象自己当着全校人的面说出自己的故事。我心里甚至开始有点儿埋怨她：为什么要让我参加这个？这只不过是个普通的校内活动而已。
“怎样呀？”见我不说话她便追问道。
“我干不了。”我忧心忡忡地说。
这下轮到她对我生气了。“我一直以为，”她说，“你的病如你说的那样已经痊愈了。可是现在我发现你的病根本没有好。不然你就不会这样胆怯自卑、优柔寡断了！我从来没有见过像你这么缺乏自信的家伙，当初我真是看错人了！你还是回医院再住两年吧！”
就这样她把我给说服了。因为我实在不愿让自己好不容易得到的朋友又马上失去。况且我现在的生活完全一片空白，找点儿事情做做也没什么不好。我花了四天的时间拟定了一份演讲稿，又一个人反复练习了好几遍。然而我还是不放心，于是差不多每天中午，我和她俩人都会抽出半个小时在无人的地下停车库里一遍又一遍地演练。她认真地听着，帮助我指出其中的不足。那是我最值得怀念的时光，在那段日子里我每天都充满了期盼，自己也像春雨后的嫩芽一般充满了活力。开始我认为这是因为每天不断的进步——她这样评价我的表现——让我有了动力，时间一长我却发现真正的动力是我每天都期盼着能见到她、与她多呆一会儿。只要和她在一起，我就无忧无虑，甚至忘却了自己的特殊状况。
《一个人的往事》三（9）
“你觉得我的表现怎么样？有把握吗？”一天演练即将结束时我问她。那时距离比赛只有一个星期了。
“挺好的啊。不过……”她犹豫了一下。“不过我觉得你的激情还不够。你没有将自己心中的感情融进去。”
自己的感情？我没有表达自己真实感情的习惯。自己的感情只有自己才知道，在我看来只要按部就班的完成任务就够了。“我该怎么做？”我问。
“就是把你心里的感情融进去啊。这是你的亲身经历，但你却总是一脸事不关己的样子。”
我深吸了一口气，拿起演讲稿准备再来一遍。“心里的感情……”我反复琢磨着这句话，忽然觉得心里有什么东西被重重的撞了一下。心里的感情！将藏在心灵深处的感情释放出来！
“你怎么啦？”经她一叫我才发现自己一直拿着稿子一动不动。“快点，快上课了。”她催我。
我低头看了看稿子，突然发现我其实并没有写下自己的真心话。与我的真实经历相