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大方广佛华严经净空法师第601-800集-第367部分

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个省分、自治区、特别市统统都有。我跟她说:你这是全国代表念佛堂,只差西藏,全国代表念佛堂,为国家祈福,为人民祈福,为世界祈福,无量无边的功德,不可思议。我赞叹她。当天晚上消息走漏了,有很多人上山,大概有五百多人上山要见我。我跟大家见见面,她那个大堂,大厅两层楼都坐满了人,我看大概有一千多人。地方领导,公安的人员,我们都聚会一堂。她现在山上有警察住在山上,好,非常好!
  要我跟大家讲几句话,我只讲了四句话。《梵网经》上的两句,「不作国贼」。学佛的人决定不可以做伤害国家,伤害社会,伤害大众的事情。第二条,「不谤国主」。国主,广义的,国家各个阶层的领导人都是国主。我们《华严经》一开端,「世主庄严品」说的是国主。要尊重,要拥护,要在国主指导之下团结起来。尊重,不但要尊重这个社会、国家、地区,而且要互助合作,全心全力来建设这个国家地区,使人人都能过著美好的生活。国主在带头,在领导,那是讲各个阶层的领导人,要懂这个意思。
  另外两句,《璎珞经》上说的,「不漏国税」。我们知道国家为人民服务,许许多多的经费要靠税收。国民有纳税的义务,决定不能够漏税。漏税在佛法里面讲是盗戒,你偷盗一个人好还,债主只有一个。你要是漏税可麻烦了,中国有十几亿人,那谁是你的债主?这十几亿人都是你的债主,吃不消!所以国税不可以漏,漏国税,麻烦大了!第四条,「不犯国制」,国家的法律,地方政府的规章,法令规章,我们一定要遵守。我就讲四句跟大家见面,为什么?这四句重要,许许多多学佛的人把这个疏忽掉了。能够遵守佛陀的教诲,可以把这个地方恢复成华藏世界,极乐世界、华藏世界是真心性定自自然然显现出来的。我们今天迷失了自性,迷失了性定,现在这个心一天到晚七上八下,妄念纷飞,可怜!这个心是轮回心。
  佛法无论哪个法门,经典上都讲的三昧。我也常讲,我们念佛人目的是什么?目的是要得念佛三昧。念佛三昧是什么?一心不乱,心不颠倒,这是念佛三昧。我们学《华严》要入华严三昧。三昧是梵语,翻成中国的意思是禅定,翻成正受,正常的享受。妄想不是正常享受,分别执著不是正常享受;正常的享受里头,没有分别,没有执著,没有妄想,我们要懂这个道理。
  国内许许多多的道场,我何尝不想去看看,缘不足。你们今天听到我赞叹东天目山,我去看过。你们的道场我没有去看过,我要看,看到好处,我是平等的赞叹,不是偏在某一个地方、某一家,不是,没有偏心。只是我对於国内非常生疏,是去过几次,时间都很短促,都很匆忙。我非常感激国家,国家对我不错,宗教局长叶小文先生,我跟他也很熟。承蒙他的招待,二000年我们新加坡宗教团访问中国,他派外司司长陪同我们这个团游览长江上游,有机会参观大足石窟,朝拜峨嵋。国内有许许多多同学们,出家在家写信给我,打电话给我,甚至於我在香港讲经,在新加坡讲经,你们很多团体来看我,我很感激。你们邀请我回国去弘法,我说过我在国内如果有任何宗教方面的活动,一定要得到叶局长的批准。我说得太多了。
  不是宗教活动,去旅游,去观光?是很想,我抽不出时间。我这个五年当中一定要把《华严》、《法华》、《楞严》、净宗五经一论讲一遍。我定的时间每天讲四个小时,一年讲三百天,这五年当中要讲六千个小时。所以观光旅游是很想,但是我抽不出时间。你们说:到我那个道场讲经也行。我在新加坡已经说过,我年岁大了,从讲台教学我完全退下来,帮助后学的年轻人,我帮助他们。我现在自己只是在摄影棚录相。大家欢喜听,用网路播出,可以,这对我不相妨碍。所以没有录相室,我就没工作做;没有工作做,我的光阴浪费,这是叫我身心不安,我不能够再浪费时间,所以是这么一个道理。今天我讲经,只有在香港这里我们有一个摄影棚,新加坡有一个,澳洲有两个,布里斯本有一个,图文巴有一个。我的活动只能局限在这个范围,有我工作的场所。
  我们现在这些年来,尤其是最近五年,这是我第二次讲《华严经》。第一次是早年讲的,二十年前讲的,没有这些设备,我们没有留下录音录影,没有留下。这一次是完全保留录相带。这五年当中,我们自己的境界提升了很多,读经研教真实的利益我们得到,得受用。境界,我们不能像法身菩萨那样的转变,也能小小的转变。无论是顺境逆境、善缘恶缘,渐渐能够得清净心;换句话说,渐渐能够不被外面境界所转,与经教有少分的相应。这少分的相应就得很大的受用,常生欢喜心,法喜充满!愈来愈看破,愈来愈放下,自在随缘,尝到这个法味了。也知道这个佛是怎么个念法,往生净土,自己渐渐也真的有把握,这才是我们一生第一桩大事,其他的都是鸡毛蒜皮,不足为道的。最重要的是这一生能够往生。
  我们学佛,无论在哪个法门里,修得再好,不能往生,这一生空过。不能往生,修得再好,生天。七情五欲,中国人讲七情:喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲,那个「欲」就是财、色、名、食、睡。我们自己要很认真反省检点,七情五欲要没有断,你要不出六道轮回,你在欲界;修再大的福德,也是欲界天,色界都去不了。色界是什么?色界不是性定,是修定,是修来的定功。这个定功能够把七情五欲伏住,七情五欲虽然没有断,决定不起作用。难得,很不容易,生色界天。色界,四禅十八层天,看你的功夫,你到哪一层。所以你要是了解这个事实状况,你就知道超越六道轮回真正不容易。
  但是,不超越轮回不算成就,真正的成就一定要超越六道轮回。现在我们明了超越六道轮回只有一条路,念佛求生净土。中兴净土的两位祖师大德,明朝末年莲池大师、蕅益大师。净土宗十三位祖师对我有影响的,影响很深的是善导大师、莲池大师、蕅益大师、印光大师,这四个人对我影响非常深。我在没有遇到《无量寿经》之前,我修学净土主要的经典是《弥陀经疏钞》,莲池大师的;蕅益大师的《弥陀经要解》,我是依靠这两种注。
  这两种注解我都详细讲过。《疏钞》那个时候没有录相,留的有录音带。我记得录音带好像是有一百三十多卷。将来有这个机缘,我还是要讲一遍,那一遍就会录相。现在讲跟往年境界不一样!所以有些同学跟我说:法师,你以前讲的经我不要听,我要听你现在的。没错,这个人很聪明。为什么?境界不相同,今年跟去年就有很大的差距。
  从这些地方大家要能够体会,学佛不能一天离开经教。我就是香港、澳洲旅行,我的经本都放在身上,跟我旅行的证件、护照都放在一起,天天读诵受持,没有间断。佛教导我们,我们永远记在心里,念念不忘,受持读诵,为人演说。无论在什么地方接触到周边的人,我们谈话的话题都是经教,都是把佛法介绍给他,念兹在兹,这样自己才能够契入,在生活里头,在工作、在应酬里头,历事练心;要不是这样,没有法子入佛境界,没有法子深入经藏,深解义趣。
  
  诸位同学,请看「华藏世界品」,藏海安布庄严,第二段台面宝地,长行第二句看起:
  【清净平坦无有高下。】
  这是宝地之相。这个地的体,前面跟诸位说过,金刚所成。如果用我们平常归纳佛陀教育的纲领来说,我也把它分配在这经典上,金刚就是真诚心、正觉心,金刚般若。真诚跟正觉是金刚,没有能够破坏的;它能够破一切邪迷,邪迷不能破真诚正觉,这是金刚的意思。
  相状,这个地方讲了,讲体相。清凉大师在注解里面讲「地相平净」,这是华藏世界的宝地,就是我们总结的清净、平等。清净、平等是心相,真诚、正觉是心之体,要明了。清净、平等是心的相,慈悲是心的大用。慈悲对自己是自爱,对待别人是大慈大悲,无条件的爱护一切众生。这十个字具足真心的体相用。华藏世界,「出现品」里面佛讲得很清楚,「唯心所现」,华藏世界从哪里来的?真诚正觉心现出来的,现出来这个世界的相状是清净、平等。经文上『清净平坦无有高下』,极乐世界如是,华藏世界亦如是,我们要晓得。这个不就是说「一切法从心想生」!他的心是清净的,心是平等,所以大地是平坦,没有高下。我们要想修西方极乐世界,要修华藏世界,你懂得这个道理,你这样如理如法的修学,你就能够证得。
  前面跟诸位报告过,这个长行的十句,第一句是讲大地之体,第二句是讲大地的相,后面八句都是讲它的庄严,也就是讲它的用。我将这个意思,配合我们这么多年来在大乘经教里面掌握到修行的纲领原则,佛经里面称为总持法门,总一切法持一切义,我写了二十个字。前面这十个字重要,这是真心的体、相、用。我们修学念念不离开这个指导原则,哪有不进步的道理!进步从哪里看?从烦恼轻,智慧长,境界向上提升,这是明显的效果,真实的受用。
  你们同学们都知道,我对於老师的恩德念念不忘,我对於护法的恩德念念不忘,知恩报恩。我接受过儒佛的教育,落实在我日常生活当中,起心动念之处,受人滴水之恩,常思涌泉为报。这个人过去曾经有一天对我好,我永远不忘;以后有什么对我不好的,我不放在心里。我懂得,老师教我的,我这个心永远要装一切众生的善,我的心是纯善。我不会把一切众生不善装在我心里,那我的心不就变成不善了吗?
  我要怎样保护我自己纯净纯善的心?听佛菩萨的话,依教奉行。你看看《十善业道经》,佛讲:不容毫分不善夹杂。一切众生对我的不善,我不放在心上,我不会夹杂,我只记著别人的善,我只记著别人的恩。别人为什么以后对我不善?这个原因,我记得过去我也报告过。一种是缺少往来,缺少沟通,不通!不通,容易引起误会。如果再有一些外缘,不善的外缘,你看到了,你听到了,你就会起疑惑、猜疑;猜疑,愈猜愈错,就离了谱,误会是这么产生的。他那边有误会,我这边没有。两方面有误会,就会生冲突,就会麻烦。他对我有误会,我对他没有误会。
  尤其接受圣贤教育的人,有一个根本的理念,这个一定要肯定。这个根本的理念是什么?「人之初,性本善」,我们从这个理念看宇宙之间所有一切众生都是善的,没有不善。这个是儒家讲的,佛法讲得更圆满,「一切众生皆有佛性」。你们想佛性善不善?佛性纯净纯善。造作五逆十恶的众生,他还是有佛性。为什么造恶?一时迷惑。一时迷惑,你何必把他放在心上?你放在心上,错了。我们应该怎么样?应该像佛菩萨一样,帮助他回头。怎样帮助?自己要行善,做出善的样子来,让他看到、听到、接触到了有所感动,再回头,这是教育!
  这种教育,我是从小学的。在南京第一中学读书,我的老师现在还在,就剩这么一位老师,老师那个时候在学校里提倡身化教育;化是变化气质。我在学校里头学的这一句「身化」,以后我学佛得受用;换句话说,那些误会的人,不了解的人,还没有回头,我做得不够,不能怪他;怪他,那就错了。永远不能够责备别人,所有一切过失,我自己做得不够好。我们走的路子是向无上道,我们做人要做一个完美没有缺陷的人。心里面还怀著「那个人不对,那个人有过失,那个人怎么对得起我」,你的做人就有缺点。为什么?性本善,这是不善,我这个本善里头夹杂著不善。
  佛讲了,我有佛性,佛性里头不夹杂这个东西。所以你要知道怎样修行,你必须要有胜解,这个佛经里头常讲的,胜是殊胜,解是理解,你对於宇宙人生要有殊胜的理解,这是最高的。你没有这个能力,不得已而求其次,你对於佛菩萨教诲(就是经论),你要有殊胜的理解,这个事情就自然不难。你的生活哪有不快乐的!
  看到宇宙之间人都是善人,都是佛菩萨,种种的示现对我没有一丝毫妨碍,《华严经》上讲的「理事无碍,事事无碍」。甲处有障缘,乙处没有障缘,我到乙处去;乙处有障缘,丙处没有障缘。觉悟之后,晓得一切众生生活的空间是尽虚空遍法界,不是某一点,某个地区。那是什么?那是妄想分别执著把你局限,你迷了。你迷於这个地区,你不知道本来生活的空间比华藏世界还大。
  前面一品讲的「世界庄严品」,那里头是讲尽虚空遍法界,先讲大的,大世界怎么来的;然后再讲小的,华藏世界;比华藏世界再小,娑婆世界。我们今天脱离不了这个范围,生活空间没有这么大,原因在哪里?执著,妄想分别执著。好比执著自己家乡祖宗的产业,念念不能够放下,那他一生的生活圈子就在家乡。
  古人,真的,住在乡下,有一生没有进过城的。我小时候生长在农村,我们乡下人确确实实有一生没有见过县城的,他的往来就是几个村庄,活动空间就这么大。他不知道活在地球上的人,活动空间是整个地球,他不知道,他守住小村庄。眼光稍微大一点的进过城,进过城叫什么?见过世面。我们这个城市隔壁邻县还有别的城市,走过几个城市的,我们村庄里面的人对他就很羡慕,他了不起,他走过好多城市。再出了省,他走到别的省里去;出了国,走到别的国家去,确实就像这个样子。
  所以你首先要有认识,我们的活动空间是尽虚空遍法界,你好快乐!这个地球上的人,我到这里来不受欢迎;我来帮助他们,他们拒绝,我到另外星球去。这个太阳系不欢迎我,我到别的太阳系去;这个银河系不欢迎我,我到别的银河系。什么时候这个太阳系欢迎我了,我再来!
  要晓得众生的心就像小朋友的心一样,他不是真的。三岁小孩说:我不喜欢你,我讨厌你。你给他笑笑,赶快离开。为什么?他那个不是真的,我们讲情绪化。过了一会,「我喜欢你,你来」,你就来了。我们跟小朋友在一起常常听到,他那个变化好快。你看到这个现象,你就能够体会到众生心,六道众生的情绪就是三岁小朋友,不能当真,不要放在心上。永远记著他的好,不要记著他的恶。这是什么?大人对小孩。
  往年我跟韩馆长生活在一起的时间很长,她的孙子很可爱,出生在凤凰城,那是一个很热的地方,我在那里住了一个多月。有一天馆长告诉我,她说:我这个孙子他跟我讲他不喜欢我。我就对馆长笑笑,三岁小孩(那个时候才三岁,两、三岁),我说你怎么能把他的话当真?你再看看,过了一、两个钟头喊奶奶,他要她了,是不是?所以你要知道六道众生就是两、三岁的小孩,情绪不定,喜怒无常。那是什么?习性,不是本性,本性是善的。孙子渐渐长大,孙子最爱的是奶奶,奶奶最疼的是孙子,长大渐渐懂事了。
  我们学佛,学佛是学觉悟,用真心。我常常讲,我们对於一切众生,用真诚心,用正觉心,一点都不迷。心相清净平等,心用自爱爱人,慈悲!这个爱从哪里生的?从「真诚、清净、平等、正觉」里头生的,不是从情识里面生的。情识里面生的是凡夫,那个爱不是真的。所以凡夫没有见性,他讲爱你也好,他讲恨你也好,都不是真的,都不能够计较,都不可以放在心上,这个道理一定要懂。你要是不了解,你要是不能够落实,你在佛法修学,一生得不到结果,你白学了。为什么?非常明显的,你的烦恼不能断,你的智慧不能开,你的境界不能提升,搞一辈子还是迷惑颠倒,还是继续不断的搞六道轮回,岂不是错了!
  世间很多很多学佛的人错了,为什么会犯错?不读经之过。再跟诸位说,不讲经之过,讲经比读经的效果高很多倍。这是从前李老师教导我们的,他说:你读经,你听经,你听讲,你能够听到几成?他说最好的能听到三成,一般普通的能听到一成就算不错。为什么不能听得更多一点,更深入一点?他没有那个心,自己松懈放逸,他自己没有办法觉察。
  可是叫你讲经,不一样,老师讲的时候至少你可以听到六、七成。为什么?明天早晨你要复讲。老师讲经是晚上,我们晚上听经,到第二天给你讲,第二天你上台复讲,他就全部精神贯注在听,他能够听六、七成。为什么?明天他要讲。如果不讲的话,他不会那么专注,道理在此地。所以,为什么讲经转自己的业报、消自己的业障那么快速?道理在此地。
  老师慈悲,看到学生福薄的、短命的,都在
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