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启功杂忆-第4部分

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  一次,陈垣去逛琉璃厂,发现了在“荣宝斋”展出的一些书画,马上就认出这是启功家里的,于是喊来秘书辨认。秘书一看说:“没错儿,这是启功家里的!”陈垣一听心头一惊,说:“没想到启功家庭生活窘迫到这种程度!”便把书画买下。回校后,把书画送到启功家里,还兑了一百块钱,给他贴补家用。启功拿了钱,不好意思地对老师说:“我家里地方太小,实在没办法,卖了它们图个清爽、干净。”启功对老师的关怀心里头很感激,他在逆境中坚持下来,并在学术上有所建树。
  “反右”结束后,想不到一场“文化大革命”又来了!启功再一次成了被审查批判的对象。这时启功实在感到绝望了,他对老伴说:“‘反右派’我熬过来了,可是这场‘文化大革命’恐怕熬不过去了,不如死了算了!”老伴慌了,赶忙去找一些亲朋好友劝他。他一看老伴这么认真,倒笑了,说:“你们放心,我还有许多事要做,没工夫自杀!”
  启功曾引用陶渊明诗句中的“草屋八九间”写过一副对联:“草屋八九间,三径陶潜,有酒有鸡真富庶;梨桃数百树,小园庚信,何功何德滥吹嘘。”恰好“八九间”有双关寓意。
  这对联并不是启功当时的真实处境。他一直寄居在小乘巷内弟的两间草屋里。这里所说的“八九间”,是说他自己是排列在“地富反坏右”或知识分子间的八九之间,而他在这种处境下,要发挥自己所长,尽自己心力,浇灌出一片桃李松柏的绿地。
  “文化大革命”时期,学校把所有被审查的对象分为三类人:一类是关起来;一类是挂起来;再一类是靠边站。启功被列入挂起来的一类中,处境稍微好一些,还可以参加运动,跟造反派一起讨论和学习。他还有一个众所周知的特长——抄大字报,晚上可以回家,不过有事时,得随叫随到。他对这仅有的自由,已经很满足了。
  那时候大字报如潮,造反派都喜欢找启功抄,因此他写的字一时成了学校有名的大字报体。启功对这件事乐此不疲,他总结出抄大字报有五大好处:一是写起来不心痛纸;二是写好以后挂在墙上好坏能一眼看出来;三是他们这些有学问的“分子”每天都必须看这些大字报,优缺点都得到他们的品评;四是有些重要段落,他必须站着在墙上写,从而练起了悬腕和悬肘的功夫;五是不择笔,不管什么笔拿起来就能写。
  一次在绍兴开笔会,我去探访他,问他的字是怎么练出来的,他哈哈大笑说:“是写大字报练出来的!”
  启功的解放多亏了毛主席当时的一句话:二十四史还得出。这下可把造反派难住了,他们哪懂二十四史呢?他们知道这件事不找启功不行。造反派不得不放他到中华书局去搞注释。
  他到了中华书局,如同鱼归大海,浑身有一种使不完的劲儿,他把几年遭遇的不幸,一古脑儿都抛在脑后,全心全意地干起来。他觉得在这样的年月能谋到这个差事是很幸运的,终于有机会部分地实现他的人生价值。他分到的任务是,负责《清史稿》的标点注释,由于他对清代历史、人物、典章、制度、文化艺术各方面都有比较丰富的知识,任务完成得很好。从1971年至1980年,这项长达十年的艰苦工程使他逃脱了“文化大革命”的乱世。
  启功在1957年参加“反右运动”,1958年被划为“右派”,1966年“文化大革命”中被冲击,1978年彻底平反。这二十年间,启功先生一直身陷逆境。打也挨过,骂也挨过,可是这一切只能扭曲他的形体,却没能扭曲他的一颗赤诚的爱国心。
  他的老师陈垣就是一位卓越的爱国者。老师的刚正不阿、爱憎分明的品质,深深印在启功的心底。每当困难而绝望的时刻,恩师的面容便浮现在他的眼前。他细想自己的大半生,也是饱经忧患,只有在共产党的领导下,才看到了中国独立富强的希望,党是会了解他的。自己虽不能像陈垣老师那样成为无产阶级的先锋战士,但强烈的爱国主义思想是相通的。
劫 难(3)
  平反后回到家里,他思绪万千,此刻他最思念的是他的老师和老伴。他面对他们的遗像,眼眶里盈满了泪水,心里对他们说的第一句话是——给我改正了,没改时,我也没受到什么刺激,应该叫我做的工作,照旧叫我做,我也没有下放,没有受到特殊迫害,内部怎么算,我不知道,反正我自己感觉没什么不好。你们知道“文化大革命”我怎么也逃不过的,两派打派仗,两派来回揪,我在甲派表态,乙派非揪我不可,我这个出身、成分,那还能不揪?除了这个,其他零七八碎的,没一条够得上“走资派”,“地富反坏右”我都够不上,那么
“右派”的问题呢,谁也不提我了,挂起来审查完了,审查也没揪出去。可对有历史问题的凶得很。我们这个叫自己组织起来学习,有人管。害怕是害怕,不知有什么事……唉!可是现在回想起来呢?那我是便宜大啦!就是我没有“右派”的事情,“文化大革命”我也逃不脱的,往好里说,我不知道爬到什么地位,往坏里说,我不定钻到哪个集团里去啦,这些都难说了!我告诉你们,我非常感谢我有了这次教训,大家不批我、不斗我,安安然然度过“文化大革命”。所以说,那一次是个教育,这一次是个鼓励,我真是这么以为。可不是,如果不给你改了,你还有什么理讲!告诉你们,改了是什么意思呢?是解放生产力!让你更加积极、更加愉快,好好做贡献!从今天开始,我一定尽我的力,没有理由不好好工作了!老师、老伴,你们就放下心吧!……
  说罢,心中平静了许多,他抬头看了看家中墙上挂的那副“草屋八九间,梨桃松柏树”的对联。启功此时又想到“文化大革命”时专案组审查他的情景。可是,这明摆着是有路线错误,你们知道,我讲错的书有多少呢?那这就算了!后来拨乱反正了!给我改正了!不让我背包袱了!在这时,启功把这副对联撕下来了,他说:“我得有良心!我不能再挂这个八九间了……这不是讽刺了吗?那个时候讽刺可以,现在不能讽刺了。”于是他兴奋地研好墨蘸上笔写下了下面这副对联,然后踏在凳子上贴在墙上。新的对联是:
  “狡兔谁曾见,净几明窗钻它三窟。闲谈渐少,或直能平心静气,献我余生。”
  现在他一心一意惦记着的是后屋里的四口袋材料,那里装着他毕生为之奋斗的事业的心血结晶。
  他打算在有生之年,摒去一切杂务,写成几本关于书法、汉语语法、古代文学、文物鉴定的书。
  启功摘掉“右派”帽子以后到如今,据我个人所知,已经出版的书有:
  论语言文字的《古代字体论稿》、《诗文声律论稿》、《说八股》;书画创作《启功书法选》、《启功书画作品集》、《启功书法留影集》、《千字文》;书法理论《书法概论》和《书法概论参考资料》、《论书绝句》等;论述金石文物的《启功丛稿》;诗歌创作有《启功韵语》、《启功絮语》和《启功赘语》。
  就从以上这些著作而论,启功先生涉猎的学术范围之广,功力之深以及才情之高,已至无须评论的境界。
诗 仙(1)
  恕我不敬,开始时我对启功诗词上的成就,并没给予足够的认识,我觉得他的诗作,大都是“自嘲”或戏谑之作,有些甚至是“佯狂”。后来读得多了,就品出其中的意味,渐渐明白了启功的这些诗作的深意,哪怕是一篇看着不起眼的打油诗,也蕴含着他对人生的思考。他与一般诗人有别的是比别人看的多,想的多,亲身经历的多,所以诗也多。从这个意义上说,他是一位独树一帜的“诗仙”。
  启功先生年届七六所作旧体诗结成《启功韵语》,年届八十出版《启功絮语》,1999年87岁再成《启功赘语》。
  启功在古典文学的教学实践中,撰写有《诗文声律论稿》,对诗文声律及汉语的特性作了开创性的研究,取得了丰硕成果。他还撰写有《论诗绝句》。《论诗绝句》中有独到的创见,如《综论》:“唐以前诗次第长,三唐气壮脱口嚷。宋人句句出深思,元明以下全凭仿。”他给学生讲课有一条总结历代诗歌特点的笔记中说:“仆尝谓,唐以前诗是长出来的,唐人诗是嚷出来的,宋人诗是想出来的,宋以后诗是仿出来的。嚷者,理直气壮,出以无心,想者,熟虑深思,行以有意耳。”这一论断对几千年来诗歌发展的历史做出了深入浅出的透彻分析,给青年后学很大启发。
  启功先生在20世纪60年代以前的诗作散失殆尽。《启功韵语》中仅存四十首。1971年以后重拾旧业,大概也没想到出版,仅仅为了自娱,记录自己的若干“心声”,是一种性情所至。诗作仍守住旧诗的优点,是不失旧诗风貌的旧诗。但也是新时代的旧诗,甚至还可能给新时代的新诗提供一点启示。读了这些诗,新诗人也不妨学学旧诗的题材、视角、定位,换上新诗的形式。
  启功先生论及自己的诗歌风格时说:“我的许多诗,都是在很难过的情形下写的。”继而又笑道:“即便是打油诗,那也是化悲痛为玩笑,凡收入集子里的诗,即便是酬答之作,也都有些意思在里头,完全是应酬的,我也不收。”诗歌中,挤车、住院、患聋、失眠、悼亡、自嘲、咏史等等占了不少,他是很能从普通人的生活琐事中随时随地撷取诗材的。
  启功先生现虽属“坐小轿车之列”,却并未忘挤公交车之苦,他从1971年到1980年的十年中都乘坐公共汽车上下班,并有诗记之:
  鹧鸪天八首乘公共交通车
  其一:
  乘客纷纷一字排,巴头探脑费疑猜。
  东西南北车多少,不靠咱们这站台。
  坐不上,我活该,愿知究竟几时来。
  有人说得真精确,零点之前总会开。
  其二:
  远见车来一串连,从头至尾距离宽。
  车门无数齐开闭,百米飞奔去复还。
  原地站,靠标竿,手招口喊嗓音干。
  司机心似车门铁,手把轮盘眼望天。
  其三:
  这次车来更可愁,窗中人比站前稠。
  阶梯一露刚伸脚,门扇双关已碰头。
  长叹息,小勾留,他车未卜此车休。
  明朝誓练飞毛腿,纸马风轮任意游。
  其四:
  铁打车箱肉做身,上班散会最艰辛。
  有穷弹力无穷挤,一寸空间一寸金。
  头屡动,手频伸,可怜无补费精神。
  当时我是孙行者,变个驴皮影戏人。
  其五:
  挤进车门勇莫当,前呼后拥甚堂皇。
  身成板鸭干而扁,可惜无人下箸尝。
  头尾嵌,四边镶,千冲万撞不曾伤。
  并非铁肋铜筋骨,匣里磁瓶厚布囊。
  其六:
  车站分明在路旁,车中腹背变城墙。
  心雄志壮钻空隙,舌敞唇焦喊借光。
  下不去,莫慌张,再呆两站又何妨。
  这回好比笼中鸟,暂作番邦杨四郎。
  其七:
  入站之前挤到门,前回经验要重温。
  谁知背后彪形汉,直撞横冲往外奔。
  门有缝,脚无跟,四肢著地眼全昏。
  行人问我寻何物,近视先生看草根。
  其八:
  昨日墙边有站牌,今朝移向哪方栽。
  皱眉瞪眼搜寻遍,地北天南不易猜。
  开步走,别徘徊,至多下站两相挨。
  居然到了新车站,火箭航天又一回。
  此八首诗由等车不见车来,车来上不去,上去下不来,最后被撞下车而明日又寻不见车站为题,将乘客们的苦恼表现得淋漓尽致,用的手法却是调笑戏谑。
  七八十年代北京上班的人大概人人都有这种体验,但除了发发牢骚外谁想到提取其中的“诗意”呢?80年代启功手持月票乘103路进城上班,惟恐过站的情形,满腹学问的启功在车箱中八面受敌而又存着这份嘻戏的心情,便保留在这组《鹧鸪天》中了。
  《韵语》、《絮语》、《赘语》中也有不少作品谈及生老病死,那也是一个常人应该有的种种思虑,诗中照实写来,不掩饰,不做作。
  其一:
  沁园春
  细雨清晨,透户风寒,汗出如浆。觉破房倾侧,俨然地震,板床波动,竟变弹簧。医嘱安眠,药唯镇静,睡醒西山已夕阳。无疑问,是糊涂一塌,粪土之墙。
诗 仙(2)
  病魔如此猖狂,算五十余年第一场。想英雄豪杰,焉能怕死,浑身难受,满口“无妨”。扶得东来,西边又倒,消息未传帖半张。详细看,似阎罗置酒,“敬候台光”。
  其二:
  渔家傲  就医
  痼疾多年除不掉,灵丹妙药全无效。自恨老来成病号,不是泡,谁拿性命开玩笑。
  牵引颈椎新上吊,又加硬领脖间套。是否病魔还会闹,天知道,今天且唱渔家傲。
  其三:
  渔家傲
  眩晕多年真可怕,千般苦况难描画。动脉老年多硬化,瓶高挂,扩张血管功能大。
  七日疗程滴液罢,毫升加倍齐输纳。瞎子点灯白费蜡,刚说话,眼球震颤头朝下。
  其四:
  心脏病突发,送入医院抢救,榻上口占长句
  (补录1989年冬作)
  填写诊单报病危,小车直向病房推。
  鼻腔氧气徐徐送,脉管糖浆滴滴垂。
  心测功能粘小饼,胃增消化灌稀糜。
  遥闻低语还阳了,游戏人间又一回。
  启功在死神面前,调笑戏谑,似乎毫不在意,也就是这样的病体之下,笑傲人生,游踪天下,他以达观的人生态度而得高寿,是因不怕死而吓退了死神。这些生病诗,真如同走黑路唱歌,是与死神的抗争,这些诗是启功先生由衷的肺腑之言。
  启功先生夜里老睡不着觉,他失眠时又做些什么诗呢?
  失    眠
  其一:
  月圆花好路平驰,七十年唯梦里知。
  佛法闻来余四谛,圣心违处枉三思。
  满瓶薄酒堆盘菽,入手珍图脱口诗。
  昔日艰难今一遇,老怀开得莫闲迟。
  其二:
  “十年人海小沧桑”,万幻全从坐后忘。
  身似沐猴冠愈丑,心同枯蝶死前忙。
  蛇来笔下爬成字,油入诗中打作腔。
  自愧才庸无善恶,兢兢岂为计流芳。
  这些诗选取普通人日常生活的角度,写得具体感人。
  《韵语》、《絮语》、《赘语》所使用的是一种真正的经过提炼的诗的语言。与这种语言风格相关,便是这些诗特有的诙谐、嘲谑风格,在当今诗坛上真正独树一帜。这些内容对再晚生一些的孩子来说,可能就会有隔世之感了。如果他们将来还肯读旧诗的话,希望他们除了读唐诗宋词外,也读一读离他们最近的《韵语》、《絮语》、《赘语》这种崭新风格的诗。
  启功对古典诗词造诣很深。在童年时代,姑母教他识字,他天资聪慧,悟性极高,当时已明白字有平声仄声。以后祖父又教他背诵古诗词,音调铿锵十分好听,引起了他学作诗词的兴趣,逐渐懂得了作诗须押诗韵。不到二十岁,启功即经常参加同族长辈和诗坛名士溥心、溥雪斋等人主持的笔会,议论诗词。此时他的诗词创作已崭露头角。以后在辅仁大学任教期间,他常在陈垣校长的鼓励下与师友唱和。后来溥心的府邸萃锦园归了辅仁大学,园中建了司铎书院。书院中种有海棠,每当海棠花枝繁茂时,陈垣便命青年教师们赋诗。启功曾创作《社课咏落叶》、《司铎书院海棠二首》等诗词,已收入《启功韵语》,这些是他青年时期的代表作。
  解放以后,启功在治学、授业、诗画之余,常就生活中的人物、事件、器物、风景等抒发情感,创作了许多生活气息浓厚、感情真切的诗句。专家评论他的这些诗词“功力深厚,风格鲜明,完美地运用了古典诗词的固有形式,巧妙地运用了现代新词语、新典故以及俚语、俗语,形成了他的诗词的独特风格,充分体现了新时代的特点,为古诗如何继承与创新树立了良好的典范。”他的诗“各体兼备,风格多样,足见他正在探索诗作的革新,为中国诗的发展寻求出路”。
书 圣(1)
  在当今书法界谁是书圣?以我的拙见,非启功莫属,尽管启功本人肯定不会同意,但我一直是这样认为的。即便不是惟一,他也当得起众家之一吧!启功著有一本书法论丛,其中谈到他幼年学写字时的经历时说:
  我上过小学,小学有一门书法课,我写的成绩虽不算最糟,也不够中上等。同学中写得好的有几位,他们有临华世奎的颜体字的,有学魏碑体的,有一位叫白志铭的师兄,他在家
中受到一定的文化教育,写的字很有成熟的风貌。听几位优秀师兄们谈起他们自己的心得,什么方笔啦,圆笔啦,愈听愈糊涂,感谢白师兄说了些执笔不要死,手腕不要有意悬空,临帖不要死描点画等等,我才算�
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