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受到施瓦辛格的影响，再加上我有意的引导，艾天从小就酷爱户外运动，而且也很喜欢参加健身活动，并形成了坚持锻炼的好习惯。不管学习有多紧张，艾天总会找休息时间到运动场上酣战一场，不打到浑身是汗、筋疲力尽绝不罢休。看着孩子在球场上的疯样，我由衷地为他感到高兴，因为他是那样的强壮，浑身的肌肉都在显示着力量，而那灵活的脚步总能绕过对手的阻挡把球送进篮筐。在他身上我能感觉到年轻的朝气，感觉到青春的活力。到现在，艾天不仅成了篮球和足球场上的一把好手，在羽毛球、乒乓球上也可以露上一手，艾天是我心目中的“全能冠军”，而他也总是喜欢以此自诩。
对于艾天的身体来说，健康永远都是第一位的，排在其后的便是形体美的塑造，这很早就引起了我的注意。
强健的身体再加上优美的身形，无疑会大大增加孩子的魅力值，使艾天有更好的气质表现，更具亲和力，因而也就容易得到更多的关注与机会。
我要求艾天要做到“坐如钟，站如松，走如风，睡如弓”这样的标准，而且在他骨骼肌肉发育健全后我就给他买了哑铃让他练习臂部肌肉，在晚上睡觉前和第二天早上起床后还要坚持做俯卧撑，每天如此。这样要求的好处就是，艾天不仅身体非常健康，而且身材很匀称，早早就呈现出男子汉的体魄，很容易给人留下深刻的印象。在参评弗里曼助学金面试的时候，候选的３０多个学生中就他特别显眼，用我的话来说就像“一个头脑简单，四肢发达的运动员”。注重对于自身形体美的塑造，已经成为他的一种意识，艾天匀称的体格与漂亮的腹肌为他赢得了很多赞美，这更使他坚信自己从中受益匪浅，愿意继续做下去，艾天每次可以很轻松地做４０个标准的俯卧撑。
第14节：兴趣和爱好
后来在美国威斯里安大学留学的时候，艾天竟然还选修了非常难的健美课程，最终他以健美的肌肉获得了优异的成绩。事实上，参加体育运动不仅仅给艾天带来了健康的身体，健美的体形，还赋予了他坚毅的意志力。偶像施瓦辛格，总在不断地激励艾天坚持体育锻炼。
需要纠正“让孩子在体育锻炼中花费太多时间会耽误学习”的偏见。俗话说：“磨刀不误砍柴功”，通过体育运动把身体练地棒棒的，孩子不仅会减少生病的可能，同时也会永远保持一个积极向上的心态，做起事情来会更加事半功倍。
孩子的兴趣和爱好
千万不要让学习任务扼杀了孩子的兴趣和爱好，这样只能让孩子失去最高贵的创造力。
电脑
在别的家长还在因为担心孩子沉迷游戏而禁止使用电脑的时候，我已经开始鼓励儿子努力学习电脑知识，艾天对电脑渐渐产生了深厚的兴趣，很快就不再满足父母所讲授的一点儿知识，而开始主动去购买电脑类书籍，进行自学。正因如此，他的电脑水平进步很快，竟然还被学校电脑老师选做他的学生助手。不久，艾天还自学了网络搭建和网页的设计，和别的同学一起建立了附中的校园网站，并成为校园网页的主要维护者。
形象设计
艾天喜欢发明创造，他喜欢设计个人商标。艾天为自己设计了“个人商标”，商标由字母“Ａ”和“Ｔ”变形后组合而成，黑红相间，以黄色为底，凝重而又充满活力。
演讲
艾天在成长的过程中，个性和优点也变得越来越突出，我也在引导艾天拿出勇气，培养他的自信，展示自己的才能。艾天小时候并不是一个很外向的男孩儿，甚至更像个女孩儿，非常腼腆害羞，不爱和陌生人说话，见人就往我身后躲。为了帮助他克服怕羞的心理，我抓住机会就锻炼他社交与说话的能力，鼓励他要敢于表现自己。
艾天在上中学的时候，同学们送给他一个绰号，叫“小演说家”。因为每次学校里举行演讲比赛总少不了他的身影，艾天甚至可以即兴演讲，而且能够言之成理，还很有幽默感，深得老师和同学们的喜爱。
我感觉，艾天变得敢于演讲，又善于演讲，这种能力的获得得益于他的广泛阅读的爱好，我也在有意识地培养他读书的兴趣和爱好。从他学会识字以后，一有机会我就会带他一起读书，我们一起看书，然后盘起腿来一起交流书中的内容，甚至海阔天空地神侃。有时候我们还会展开一场小辩论，就书中的某一个观点进行争辩，两个人有时会争得面红耳赤，但是却乐在其中。我甚至变成了他的靶子，艾天为了能够辩倒我就更用功地读书，从书里为自己找论据，曾经有一次他调皮地对我说：“我什么时候把妈妈辩赢了，我就可以吵架无敌了，哈哈。”就在这种家庭阅读与辩论中，艾天的说话能力在不知不觉中得到了提高。
真诚……人际交往的钥匙
艾天曾被评为黄石市“十佳少年”称号，回家后他带着疑问向妈妈提出这样一个问题：“参评的同学那么多，我的成绩又不是最好，我为什么能得到这个称号呢？”我告诉儿子：“评选是以投票的方式进行的，没有人能干预评选的结果，你能在众多的学生中得到第二高票，这证明了你的能力与成绩得到同学们的认可，妈妈为你而骄傲！”
我告诉艾天：
在与同学交往的过程中，对同学、朋友真诚是与他们交往的钥匙。
也许在旁人看来艾天那么与众不同，甚至有些“碍眼”，但在同学们看来，他却是个有领导和号召力的头儿，因为他对待同学、朋友非常的真诚。
对老师
高中时，一个平时有些调皮的学生上课又迟到了，老师非常生气，为了教育他就罚他在教室外站着听课。艾天看在眼里，记在心里，下课后，他直接去了办公室，找到老师交流。艾天郑重地对老师说，那个同学迟到是不对的，但老师罚他站也是不合适的，尽管是出于教育的目的，但是这种方法是不对的。听到艾天的一番话，老师非常激动。
事后老师告诉我说：“艾天是个非常关心别人的好孩子，我从教那么多年，还是第一次碰到学生敢于指出老师存在的问题，从那次以后，我发誓永远不会再罚学生了，因为他的真诚感动了我。”
艾天的真诚也感动了同学，同学也能理解老师的意图了。
对同学
每次艾天过生日的时候，我都会建议他把朋友们邀请到家里来，拿出最好的食物和玩具与他们一起分享，朋友们玩得很开心，而艾天也从中得到了分享和快乐。适当地引导孩子，多给他鼓励，他就会感到分享对他不是一种剥夺，而是一种增添更新更多的乐趣的机会。
艾天的真诚与和善为他赢得了不少的朋友。艾天初中加入了共青团组织，不久，就以最高票获得优秀团员称号，每次选三好学生，他总是得最高票，只要是民主投票，他总能胜出，因为他关心别人，喜欢为别人解难，总能和其他同学愉快地相处，这使他获得了同学们的好感与信任。甚至在艾天不在学校的时候，同学都会自然而然地为他着想，高考临近时，因为艾天要为出国做准备，有一个月没有能够去学校上课，而他坐在第二排的位置，尽管那是非常“抢手”的位置，但即使在那样关键的时刻，其他同学在他不在的时间里没有一个人抢他的座位，大家都为他保留着那张桌子，一直等他重新回到学校。
第15节：一颗感恩心
一颗感恩心
我和艾天一起做家务活的时候，艾天很理解妈妈的辛苦，也争着多做家务，他用这种简单的感恩方式表达自己的情怀。
如今很多的孩子都丧失了感恩的意识，只知道单方面的获取。我从小就告诉艾天：在家里要感恩父母，在学校要感恩老师和同学，在社会上要感恩他人。通过感恩，艾天能真诚地对待朋友，他的人缘一直很好，朋友给他带来了很多快乐，通过感恩，我们从儿子身上获得了最大的幸福……
我在教育儿子如何做一个健全的人，同时儿子也有教育我的地方。一次当他看到同学的爸爸因为贪污罪被抓进牢了，他回家憋了半天然后对我说了一句话：妈妈，你可千万别犯罪，如果别人问我，你妈妈在哪儿？我可怎么回答呀！当时我热泪盈眶，这句话至今让我刻骨铭心。父母在教育孩子的时候，也可以获得孩子的教育。
拥有一颗感恩心，才会是一个健全的人。拥有一颗感恩心，才能让孩子和给予他关怀和养育他的人幸福。
第三章让孩子飞得更高
与很多孩子不同，艾天在高中还是非常轻松地学习，我认为这是因为他已经掌握了学习的方法，摸清了规律。
柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但要紧处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，比如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。”
越是到关键处，父母作为孩子成长的助理作用就越发显得重要。
一、高二闲来考托福
当时看到儿子都上高中了，还没有一点儿紧张的样子。每天放学都要在球场上玩儿过瘾才回家里吃饭，晚上还要看电视，由于作业也早早就完成了，基本上１１点前就睡了，加上班主任也不好意思开口强迫他少玩儿一些，他每天都是玩儿得不亦乐乎的样子，简直就没有丝毫的紧张感。而且艾天高二的时候就已经学完了高中的课程，高三就要进行整整一年的考试，做重复而乏味的工作。
我们想，可能是他的压力不够大，所以才这样轻松，而高三就这么在重复的题海中度过，确实有点儿浪费时间，我们夫妻俩人商量决定让艾天考托福，刚开始决定让他报考托福的时候并没有存着非要艾天出国的心理，其实当时我们的想法很简单，就是让他有紧张感，希望他能利用有限的时间学到更多知识，而不是在盲目的题海战术中虚度了高三。
让艾天考托福的确出于实用原因，一来可以提高英语水平，二来可以作为另一条道路而铺设的，可以在高考发挥不利的情况下多一种深造求学的选择。对于高考我们没有要求他非考北大、清华不可，只要求他选择考取自己把握最大的武汉大学即可，在这所著名学府里他仍然可以获得优秀的本科教育。
艾天是从２００１年３月开始精心准备托福考试。
首先，我们一家人认真分析托福考试的内容。艾勇把卷子拿来，认真分析。我们分析认为，英语学习到高中二年级的时候，此时语法问题已经不是考试的障碍，剩下的只是单词量的问题，我们决定围绕提高单词量，打一场战役。为了鼓励艾天，我就“骗”他，“只要你把学过的３０００多个单词记住了，你就能考个５００多分了”，这样艾天就有了学习的动力。为了帮助他攻克单词，我也开始帮他。我拿着打印好的单词本，我报一个中文词，艾天说出相应的单词，对于那些艾天没有记牢的单词，我就拿这个单词打个红线、星号或者句号等等作为标记，提醒艾天这个单词还没有掌握，随后艾天逐渐攻克了５０００、６０００个单词的大关。这个时候艾天看我太辛苦了，坚决不让我帮助他了。我理解这是孩子对我的一种感恩。
但艾天记忆单词达到８０００个的时候，应该说出现了一个瓶颈。艾天笑着对我说：妈妈，我上了你的贼船。学习是枯燥的，我也担心艾天兴趣减弱。不过，艾天还是坚持了下来，并最终突破了１００００个单词。后来艾天告诉我，当时他就净想些美好的事情，让自己获得动力。艾天为了提高效应，想了很多办法。他把单词写在手臂上，结果手臂上密密麻麻都是英语单词，这样在他打球的时候，就又能玩儿又能看，这都是他自己想出的办法，把时间效益都利用得很好。我感觉儿子会成功，但万万没有想到艾天会给我带来托福考试的惊喜。
当年的８月２５日，暑假的一个星期六，艾天参加了托福考试，１０月中旬得到成绩，当得知艾天取得了６１７分的高分时，我欢欣不已。通过国际互联网，艾天开始向美国众多高校发出留学申请。
二、申请留学经验谈
日程安排
自２００１年秋天，我为艾天出国步骤列出了一个清单，整个申请赴美留学的过程大概需要一年半的时间。
下面就是我为艾天制定的“申请去美国留学日程安排”和一些心得体会，希望对读者有借鉴意义。
高中生要留学美国，首先要获得ＴＯＥＦＬ考试的成绩，有些学校可能还需要ＳＡＴ成绩。
第16节：选择学校
第一步，每年７月、８月、９月是查询美国各高校招生情况的关键时期，这时需要通过网络查询申请学生所感兴趣的大学及相关专业，他们会开列出详细的要求，把孩子所具备的条件与之相比较，如果条件符合就可以与该校研究生院或各系的ｏｆｆｉｃｅｏｆＡｄｍｉｓｓｉｏｎｓ联系。学校随后会要求申请学生邮寄申请表，所在学校及专业介绍的材料等。
第二步，１１月至次年１月前，按照学校的要求，需要递交申请费、填写申请表，准备成绩单、中学教师的推荐信、个人简历、读书计划和各种证书等，并联系ＥＴＳ邮寄正式考试成绩。
第三步，１月至７月间，申请学生可能会收到确认信，或者要求增加材料的通知，有的学校要求有电话Ｉｎｔｅｒｖｉｅｗ。这期间，要经常与所申请的学校联系，取得录取信（Ａｄｍｉｓｓｉｏｎｌｅｔｔｅｒ）和１～２０表格。
第四步，申办护照，准备签证的材料，同时准备面试。
选择学校
美国一共有３０００多所大学，主要可以分为私立和公立两大类。在公立的学校中，又可以分为社区大学、州立大学、国立大学等。如果你想了解更多的信息，可以有多种途径，其中最准确、全面、方便及快捷的途径便是通过互联网查询美国学校的网址：ｗｗｗ．ｐｅｔｅｒｓｏｎｓ．ｃｏｍ。
在申请美国大学的时候，应根据自身条件申请最有可能成功的。因为有名气的学校（例如斯坦福大学）竞争会非常激烈，成绩不好的不要去申请，去申请的都是各方面的佼佼者，在接近满分的１０位申请学生中，录取的一般只有一两名，而一年３５万美元的学费也不是一般人能够承受得了的。所以，建议可以采取迂回战术，先在不是很有名气的学校获得学士学位，然后再申请名校的研究院读研究生，这样一来既可以增加出国留学机会，也可以获得名校的高学位。外国学生在本国大学毕业后申请助学金的难度较高，但在美国大学毕业的外国学生就比较容易申请。
在美国，学生在哪所大学读本科，其实并不是太重要，只要学生所在的大学是六个区域鉴定协会的会员就可以了。因为大家都会互相承认彼此的学分，学生可以自由地转学，不受限制。毕业于名校的学生，找工作可能较容易，但如果学生选择继续深造，影响就不大了。所以大可以不要挤破头皮非入名校不可，不如先进入普通大学，毕业后再申请入有名气的学校，这样会大大提高出国留学的机会，而且如果学生在本科获得好成绩的话，也不用担心没有助学金了。
我要把艾天送出国去留学深造，就必须利用现有的条件，从最有可能实现的目标入手。我根据艾天的各方面条件，决定向最有可能被录取的学校发申请函，其中包括威斯里安大学。威斯里安大学的网址为：ｗｗｗ．ｗｅｓｌｅｙａｎ．ｅｄｕ／ａｄｍｉｓｓｉｏｎ，申请人可以通过国际互联网向该校提出申请。
从网上发电子邮件或邮寄航空信联系美国大学，在信里需注明想攻读的学位和专业，还需附有英语语言考试成绩，并注明希望入学的学期（因为美国大学一年有两次入学时间），同时向对方索取入学申请表与助学金申请表，有关申请专业和学校的介绍材料。如果没有参加ＴＯＥＦＬ等语言测试，要表明自己将于何时参加考试（这项工作一般在每年的７月份前就开始筹备）。
之所以最终会选择威斯里安大学作为留学的首选学校，我有自己的理由，其中实用是最主要的原因。“贝尔纳选画”就是实用理论的一个最好范例。
贝尔纳是法国著名的作家。有一次，法国一家报纸提出这样一个话题：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会救哪一幅画？这个话题吸引了许多人的兴趣，很多人争相参与这场讨论。在该报收到的成千上万个回答中，贝尔纳的选择成为了最佳答案：“我会去抢救距离出口最近的那幅画。”他的解释也很简单，因为获取成功的最佳目标并不是最有价�